Tevékenység Áttekintése
A Tejfű című regényben számos téma, szimbólum és motívum jelen van. A diákok felfedezhetik a regény témáit, szimbólumait és motívumait, azonosítva néhányat, és képeket és feliratokat hozva létre, amelyek példákat mutatnak be a szövegből. A diákok ezt felfedezhetik úgy, hogy maguk azonosítanak egy témát, szimbólumot vagy motívumot, vagy egy „ borítéktevékenységben ” egy vagy többet követnek nyomon az olvasás során. Ezután a hallgatók létrehoznak egy storyboardot, amely bemutatja a téma példáit a szövegből . A tanárok kijelölhetnek témákat és szimbólumokat a hallgatók számára, hogy megkereshessék, vagy megengedhetik a diákoknak, hogy kiválasszák a magukét.
Példák a Tejfű témáira
- A holokauszt
- Barátság
- Identitás
- Bátorság
- Család
- Előítélet és embertelenítés
- Kedvesség
- Remény
- Túlélés
- Az emberi szellem diadala
Példák a Milkweed szimbólumaira és motívumaira
- Csorbóka
- Janina cipője
- A kőangyal
- A körhinta
- Étel
- Az eltűnt tehén a gettóban
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy forgatókönyvet, amely azonosítja a Milkweed-ben található visszatérő témákat, szimbólumokat vagy motívumokat. Illusztrálja az egyes szimbólumokat, és írjon rövid leírást az egyes cellák alá.
Diákutasítás:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Határozza meg a beilleszteni kívánt Milkweed témáit, szimbólumait vagy motívumait, és írja be őket a tetején lévő címsorba.
- Hozzon létre egy képet az egyes szimbólumokat ábrázoló példákhoz, megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával.
- Írjon le egy példát a fekete szövegmezőbe.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Szimbólum(ok) Azonosítása | Az összes szimbólumot helyesen olyan objektumként azonosítják, amely valami mást képvisel a történet magasabb szintjén. | A legtöbb szimbólumot helyesen azonosították, de néhány objektum hiányzik, vagy helytelenül azonosítja őket jelentős szimbólumként. | Egyetlen szimbólum sincs megfelelően azonosítva. |
| Példák | Minden példa támogatja az azonosított szimbólumokat. A leírások egyértelműen elmondják, miért fontosak a példák. | A legtöbb példa illeszkedik az azonosított szimbólumokhoz. A leírások elmondják, miért fontosak a példák. | A legtöbb példa nem illik az azonosított szimbólumokhoz. A leírások nem egyértelműek. |
| Ábrázolás | A storyboard cellák egyértelműen mutatják a kapcsolatot a szimbólumokkal, és segítik a megértést. | A legtöbb storyboard cella segít a szimbólumok megjelenítésében, de néhány storyboard cellát nehéz megérteni. | A storyboard cellák nem segítenek a szimbólumok megértésében. |
Tevékenység Áttekintése
A Tejfű című regényben számos téma, szimbólum és motívum jelen van. A diákok felfedezhetik a regény témáit, szimbólumait és motívumait, azonosítva néhányat, és képeket és feliratokat hozva létre, amelyek példákat mutatnak be a szövegből. A diákok ezt felfedezhetik úgy, hogy maguk azonosítanak egy témát, szimbólumot vagy motívumot, vagy egy „ borítéktevékenységben ” egy vagy többet követnek nyomon az olvasás során. Ezután a hallgatók létrehoznak egy storyboardot, amely bemutatja a téma példáit a szövegből . A tanárok kijelölhetnek témákat és szimbólumokat a hallgatók számára, hogy megkereshessék, vagy megengedhetik a diákoknak, hogy kiválasszák a magukét.
Példák a Tejfű témáira
- A holokauszt
- Barátság
- Identitás
- Bátorság
- Család
- Előítélet és embertelenítés
- Kedvesség
- Remény
- Túlélés
- Az emberi szellem diadala
Példák a Milkweed szimbólumaira és motívumaira
- Csorbóka
- Janina cipője
- A kőangyal
- A körhinta
- Étel
- Az eltűnt tehén a gettóban
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy forgatókönyvet, amely azonosítja a Milkweed-ben található visszatérő témákat, szimbólumokat vagy motívumokat. Illusztrálja az egyes szimbólumokat, és írjon rövid leírást az egyes cellák alá.
Diákutasítás:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Határozza meg a beilleszteni kívánt Milkweed témáit, szimbólumait vagy motívumait, és írja be őket a tetején lévő címsorba.
- Hozzon létre egy képet az egyes szimbólumokat ábrázoló példákhoz, megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával.
- Írjon le egy példát a fekete szövegmezőbe.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Szimbólum(ok) Azonosítása | Az összes szimbólumot helyesen olyan objektumként azonosítják, amely valami mást képvisel a történet magasabb szintjén. | A legtöbb szimbólumot helyesen azonosították, de néhány objektum hiányzik, vagy helytelenül azonosítja őket jelentős szimbólumként. | Egyetlen szimbólum sincs megfelelően azonosítva. |
| Példák | Minden példa támogatja az azonosított szimbólumokat. A leírások egyértelműen elmondják, miért fontosak a példák. | A legtöbb példa illeszkedik az azonosított szimbólumokhoz. A leírások elmondják, miért fontosak a példák. | A legtöbb példa nem illik az azonosított szimbólumokhoz. A leírások nem egyértelműek. |
| Ábrázolás | A storyboard cellák egyértelműen mutatják a kapcsolatot a szimbólumokkal, és segítik a megértést. | A legtöbb storyboard cella segít a szimbólumok megjelenítésében, de néhány storyboard cellát nehéz megérteni. | A storyboard cellák nem segítenek a szimbólumok megértésében. |
Hogyan Tos a témákról, szimbólumokról és motívumokról a Milkweedben
Szervezzen közös osztálybeszélgetést a témákról és szimbólumokról
Hívja meg a diákokat, hogy osszák meg a témákat, szimbólumokat vagy motívumokat, amelyeket találtak, kiscsoportokban vagy egész osztályos körben. Ösztönözze a részvételt és tiszteletteljes hallgatást, hogy mindenki be legyen vonva és értékelve érezze magát.
Mutassa be, hogyan kapcsolhatók a szimbólumok konkrét szövegrészekhez
Válasszon ki egy szimbólumot vagy motívumot a regényből, és olvasson fel rövid szövegrészt hangosan. Mutassa be, hogyan jelenik meg az adott szimbólum, és magyarázza el jelentését, hogy a diákok láthassák az összefüggést a szöveg és a szimbolika között.
Segítse a diákokat a visszatérő motívumokat tartalmazó rögzítő diagramok készítésében
Kérje meg a diákokat, hogy segítsenek vizuális rögzítő diagramot készíteni a táblán vagy papíron. Lista fel a kulcsmotívumokat, és adjon hozzá példákat, beleértve képeket vagy idézeteket. Mutassa meg a diagramot az állandó hivatkozáshoz.
Bátorítsa a társak közötti visszacsatolást a storyboardtervekhez
Párosítsa ki a diákokat, hogy áttekintsék egymás storyboardjait. Ösztönözze őket, hogy osszanak meg pozitív visszajelzést és javasoljanak legalább egy fejlesztést a tisztaság vagy részletesség érdekében. Ez elősegíti az együttműködést és a reflexiót.
Gyakran Ismételt Kérdések a Milkweed témáiról, szimbólumairól és motívumairól
Mik a fő témák Jerry Spinelli Tejútja című művében?
Tejút erőteljes témákat tár fel, mint például Holokauszt, barátság, identitás, bátorság, család, előítélet és dehumanizáció, kedvesség, remény, túlélés és az emberi szellem diadala. Ezek a témák segítenek a diákoknak megérteni mind történelmi eseményeket, mind a személyes fejlődést a regényben.
Hogyan segíthetik a tanárok a diákokat szimbólumok és motívumok felismerésében a Tejútban?
A tanárok kijelölhetnek konkrét szimbólumokat vagy motívumokat, amiket a diákok nyomon követnek, vagy lehetőséget adhatnak nekik saját választásra. Olyan tevékenységek, mint a borítékos feladat vagy storyboard készítés ösztönzik a diákokat, hogy megtalálják és ábrázolják az ismétlődő elemeket a regényben.
Milyen példája van a storyboard órának a témák és szimbólumok bemutatására a Tejútban?
Egy storyboard óra során a diákok azonosítanak egy témát, szimbólumot vagy motívumot a Tejút című műből, jeleneteket ábrázolnak, amelyek azt képviselik, és rövid leírásokat írnak minden példához. Ez segít mélyíteni a megértést és összekapcsolni a vizuális elemeket a szöveges bizonyítékokkal.
Miért fontosak a témák, szimbólumok és motívumok a Tejút tanításában?
A témák, szimbólumok és motívumok keretrendszert adnak a diákoknak a irodalmi művek elemzéséhez. A Tejút esetében segítenek a diákoknak mélyebb jelentéseket felfedezni, megérteni a karakterek motivációit, és összekapcsolni a történelmi hátteret a narratívával.
Milyen hatékony tevékenységek vannak a motívumok tanítására a Tejútban középiskolás diákok számára?
Hatékony tevékenységek közé tartozik a motívumok nyomon követése olvasás közben, storyboard projektek, csoportos megbeszélések és kreatív feladatok, ahol a diákok illusztrálják és leírják az ismétlődő elemeket. Ezek a feladatok ösztönzik az elköteleződést és a kritikus gondolkodást.
További Storyboard That Tevékenységek
Milkweed
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
