Tevékenység Áttekintése
Az egység vagy a lecke megkezdése a legfontosabb szókincs-kifejezésekkel és utalásokkal segíti az általános megértést és megtartást. A holokauszt-irodalommal a szókincs és az utalások gyakran átfedik egymást, mivel a hallgatók egyszerre ismerik meg a valós eseményeket, embereket és helyeket. Mivel átfedhetik egymást, a tanárok ezt a sablont kifejezetten szókincsre, vagy csak utalásokra kívánják használni, amint ez a példa megjelenik. Ebben a tevékenységben a hallgatók létrehoznak egy forgatókönyvet, amely meghatározza és szemlélteti a Tejfűhöz kapcsolódó történelmi, vallási és kulturális kulcsszavakat és utalásokat. Ezek előnézete segíthet a diákoknak jobban megérteni a történetet és megismerni az időszakot. Ez egyben jó alkalom arra, hogy segítsen a hallgatóknak megérteni a romák ellen alkalmazott rágalom mögött meghúzódó történelmet.
Példák a feltételek és célzást a selyemkóró
- Antiszemitizmus
- Holocaust
- Varsó, Lengyelország
- Náci invázió Lengyelországba, 1939
- Varsói gettó
- Dr. Korczak
- Haláltáborok
- Roma (G * psies)
- Papucs
- Propoganda
- Zsidó Dávid-csillag
- Hanuka
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Célkitűzés: hozzon létre egy storyboard, amely szemlélteti a megértése kulcsfontosságú kifejezéseket és utalások (emberek, helyek, események), a történet selyemkóró.
Diákutasítás:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- A címsorokban adja meg a kiválasztott kifejezéseket.
- A leíró rovatba írja be a kifejezés definícióját vagy leírását.
- Készítsen illusztrációt minden kifejezéshez megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Követelmények: 3 kifejezésnek, helyes meghatározásoknak vagy leírásoknak és mindegyiknek megfelelő illusztrációval kell rendelkeznie, amelyek bizonyítják a szavak megértését.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 7 Points | Feltörekvő 4 Points | Kezdet 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definíciók | A szókincs szavai helyesen vannak meghatározva. | A szókincsben szereplő szavak jelentése érthető, de kissé homályos. | A szókincs szó nincs egyértelműen meghatározva |
| Illusztrációk | A storyboard illusztrációi világosan ábrázolják a szókincs szavainak jelentését. | Az illusztrációk a szókincsben szereplő szavak jelentésére vonatkoznak, de nehezen érthetők. | Az illusztrációk nem kapcsolódnak egyértelműen a szókincs szavaihoz. |
| Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | A munka az erőfeszítések bizonyítékait mutatja. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. |
Tevékenység Áttekintése
Az egység vagy a lecke megkezdése a legfontosabb szókincs-kifejezésekkel és utalásokkal segíti az általános megértést és megtartást. A holokauszt-irodalommal a szókincs és az utalások gyakran átfedik egymást, mivel a hallgatók egyszerre ismerik meg a valós eseményeket, embereket és helyeket. Mivel átfedhetik egymást, a tanárok ezt a sablont kifejezetten szókincsre, vagy csak utalásokra kívánják használni, amint ez a példa megjelenik. Ebben a tevékenységben a hallgatók létrehoznak egy forgatókönyvet, amely meghatározza és szemlélteti a Tejfűhöz kapcsolódó történelmi, vallási és kulturális kulcsszavakat és utalásokat. Ezek előnézete segíthet a diákoknak jobban megérteni a történetet és megismerni az időszakot. Ez egyben jó alkalom arra, hogy segítsen a hallgatóknak megérteni a romák ellen alkalmazott rágalom mögött meghúzódó történelmet.
Példák a feltételek és célzást a selyemkóró
- Antiszemitizmus
- Holocaust
- Varsó, Lengyelország
- Náci invázió Lengyelországba, 1939
- Varsói gettó
- Dr. Korczak
- Haláltáborok
- Roma (G * psies)
- Papucs
- Propoganda
- Zsidó Dávid-csillag
- Hanuka
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Célkitűzés: hozzon létre egy storyboard, amely szemlélteti a megértése kulcsfontosságú kifejezéseket és utalások (emberek, helyek, események), a történet selyemkóró.
Diákutasítás:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- A címsorokban adja meg a kiválasztott kifejezéseket.
- A leíró rovatba írja be a kifejezés definícióját vagy leírását.
- Készítsen illusztrációt minden kifejezéshez megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Követelmények: 3 kifejezésnek, helyes meghatározásoknak vagy leírásoknak és mindegyiknek megfelelő illusztrációval kell rendelkeznie, amelyek bizonyítják a szavak megértését.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 7 Points | Feltörekvő 4 Points | Kezdet 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definíciók | A szókincs szavai helyesen vannak meghatározva. | A szókincsben szereplő szavak jelentése érthető, de kissé homályos. | A szókincs szó nincs egyértelműen meghatározva |
| Illusztrációk | A storyboard illusztrációi világosan ábrázolják a szókincs szavainak jelentését. | Az illusztrációk a szókincsben szereplő szavak jelentésére vonatkoznak, de nehezen érthetők. | Az illusztrációk nem kapcsolódnak egyértelműen a szókincs szavaihoz. |
| Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | A munka az erőfeszítések bizonyítékait mutatja. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. |
Hogyan tudjunk meg többet a legfontosabb kifejezésekről és utalásokról a Milkweedben?
Alkossa kulcsfontosságú kifejezéseket és utalásokat a mindennapi osztálybeszélgetésekbe
Bátorítsa a diákokat, hogy használják szókincset és utalásokat a Milkweed című könyvből az osztálybeszélgetéseikben. Ez segít megerősíteni a megértést és értelmezéseket kötni a történethez.
Modellezze a kapcsolatokat történelmi utalások és a diákok életének között
Ossza meg példákat arra, hogyan kapcsolódnak bizonyos történelmi vagy kulturális utalások a modern eseményekhez vagy a diákok tapasztalataihoz. Ez növeli az empátiát és mélyíti a szöveg megértését.
Kérje meg a diákokat, hogy kutassanak és mutassanak be egy kiválasztott utalást
Biztassa a diákokat, hogy válasszanak ki egy utalást a történetből, és kutassák annak hátterét. Ezután rövid szóbeli vagy vizuális prezentációban mutassák be eredményeiket, ezzel erősítve megértésüket és prezentációs képességeiket.
Hozzon létre osztálytermi szófalat az új kifejezések és utalások számára
Szánjon helyet az osztályteremben a kulcsfontosságú szókincs és utalások megjelenítésére, ahogy azok felmerülnek. Rendszeresen térjen vissza ehhez a falhoz, hogy a diákok vizuálisan megerősíthessék tanulásukat.
Gyors, figyelemfelkeltő napi bemelegítésekkel ismételje át a kifejezéseket
Indítsa minden osztályt egy rövid tevékenységgel — például párosítással, rajzolással vagy szóhasználattal — a Milkweed szókincs és utalások átismétlésére. Ez frissen tartja a kifejezéseket és könnyen hozzáférhetővé teszi azokat.
Gyakran ismételt kérdések a Milkweed kulcsfogalmairól és utalásairól
Mik azok a kulcsfogalmak és utalások Jerry Spinelli Tejgyűrű című művében?
Kulcsfogalmak és utalások a Tejgyűrű című műben történelmi, kulturális és vallási utalásokat tartalmaznak, mint például a Antiszemitizmus, Holokauszt, Varsói gettó, Korczak doktor, Dávid csillaga és mások. Ezek a kifejezések segítenek a diákoknak összekapcsolni a történetet a való világ eseményeivel, és mélyíteni a megértést.
Hogyan taníthatom hatékonyan az utalásokat és a szókincset a Tejgyűrűből középiskolás diákoknak?
Kezezd a kulcsfogalmak és utalások előzetes áttekintésével olvasás előtt. Alkalmazz olyan tevékenységeket, mint például egy történetvázlat készítése, ahol a diákok meghatározzák, leírják és illusztrálják az egyes fogalmakat. Ez növeli az értelmezést és a megjegyzést, különösen a komplex történelmi utalások esetében.
Mi a legjobb módja annak, hogy segítsek a diákoknak megérteni a holokauszthoz kapcsolódó szókincset a Tejgyűrűben?
A legjobb módszer az, ha kontextusba helyezed az egyes szókifejezéseket történelmi háttérrel és vizuális segédeszközökkel. Párosítsd a meghatározásokat való életbeli példákkal vagy képekkel, és ösztönözd a diákokat, hogy beszéljék meg ezeknek a kifejezéseknek a hatását a történet környezetében.
Miért fontos az utalások előzetes áttekintése, mielőtt elkezdjük a Tejgyűrűt?
Az utalások előzetes áttekintése segít a diákoknak összekötni a nem ismert utalásokat a valódi eseményekkel, így a történet könnyebben érthetővé válik. Ez építi a háttértudást és segít megérteni a kulcsfontosságú pillanatok kontextusát és jelentőségét a Tejgyűrű-ben.
Hogyan javíthatja a storyboardos tevékenység a Tejgyűrű szókincsének és utalásainak megértését?
Egy storyboardos tevékenység lehetővé teszi a diákok számára, hogy vizuálisan ábrázolják és megfogalmazzák a kulcsfogalmakat, ezáltal aktívan részt vesznek a tanulásban. A fogalmak vagy utalások illusztrálásával mélyítik el a megértést a komplex fogalmakról és a történelmi kontextusról a Tejgyűrű-ben.
További Storyboard That Tevékenységek
Milkweed
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
