Tevékenység Áttekintése
Ebben a feladatban a diákok találjon elnökök egy meghatározott ideig. A Timeline storyboard, a diákok is feltérképezzük, ha mindegyik elnök hivatalban. Adhat diákok időkeret 20, 50, vagy akár 100 év. A diákok használhatják az index a hátsó Tehát azt szeretnénk, hogy elnök? , Hogy megtudja, mikor minden elnök hivatalban, és egy érdekes tény róluk.
Az alábbi példa mutatja a elnökei egy 20 éves időkeret, 1900-1920. Írt leírás mezőben az információ található az indexben, de előfordulhat, hogy a diákok használják az internetet, találjon minden egyes elnök és megtudja tények azok hivatali ideje alatt.
Itt egy példa:
William McKinley
- Elnököt 1897-1901
- Született Niles, Ohio, 1843
- Meghalt 1901 - William McKinley meggyilkolták az Egyesült Államok után szerzett tengerentúli területe megnyerte a spanyol-amerikai háború.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student Instructions
Research a specific time period and map out when each president help office.
- Click "Start Assignment".
- Write the time period in the title box.
- Write the president's name in each cell title.
- Add the date when presidency began.
- Write a brief summary of the president's accomplishments in the description.
- Add an image of the president in each cell.
- Save and Exit
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Események és Időpontjai | Az események választott idővonal jelentős és fontos, hogy a teljes megértéséhez az időtartamot. A dátumok helyes. | A legtöbb program választott idővonal jelentős és fontos, hogy a teljes megértéséhez az időtartamot. A legtöbb dátumok helyes. | Néhány esemény választott az idővonal jelentősek. Lehetnek hiányzó események vagy események, amelyek nem relevánsak. Túl sok dátumok hibás lehet. |
| Magyarázat / Leírások | A magyarázatok vagy leírások minden versenyszámban pontosak és betekintést nyújt a jelentőségét az eseményeket. | A magyarázatok vagy leírások minden versenyszámban többnyire pontosak, és megpróbálja betekintést nyújt a jelentőségét az eseményeket. | Számos kirívó pontatlanságok a magyarázatok és leírások az események. Lehet, hogy kevés vagy semmilyen betekintést int jelentőségét az események, illetve a szolgáltatott információ lehet, hogy túl kevés vagy hiányzik. |
| Angol Egyezmények | Vannak 0-2 hibákat helyesírási, nyelvtani és mechanika. | Vannak 3-4 hibákat helyesírási, nyelvtani és mechanika. | Jelenleg 5 vagy több hibát helyesírási, nyelvtani és mechanika. |
Tevékenység Áttekintése
Ebben a feladatban a diákok találjon elnökök egy meghatározott ideig. A Timeline storyboard, a diákok is feltérképezzük, ha mindegyik elnök hivatalban. Adhat diákok időkeret 20, 50, vagy akár 100 év. A diákok használhatják az index a hátsó Tehát azt szeretnénk, hogy elnök? , Hogy megtudja, mikor minden elnök hivatalban, és egy érdekes tény róluk.
Az alábbi példa mutatja a elnökei egy 20 éves időkeret, 1900-1920. Írt leírás mezőben az információ található az indexben, de előfordulhat, hogy a diákok használják az internetet, találjon minden egyes elnök és megtudja tények azok hivatali ideje alatt.
Itt egy példa:
William McKinley
- Elnököt 1897-1901
- Született Niles, Ohio, 1843
- Meghalt 1901 - William McKinley meggyilkolták az Egyesült Államok után szerzett tengerentúli területe megnyerte a spanyol-amerikai háború.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student Instructions
Research a specific time period and map out when each president help office.
- Click "Start Assignment".
- Write the time period in the title box.
- Write the president's name in each cell title.
- Add the date when presidency began.
- Write a brief summary of the president's accomplishments in the description.
- Add an image of the president in each cell.
- Save and Exit
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Események és Időpontjai | Az események választott idővonal jelentős és fontos, hogy a teljes megértéséhez az időtartamot. A dátumok helyes. | A legtöbb program választott idővonal jelentős és fontos, hogy a teljes megértéséhez az időtartamot. A legtöbb dátumok helyes. | Néhány esemény választott az idővonal jelentősek. Lehetnek hiányzó események vagy események, amelyek nem relevánsak. Túl sok dátumok hibás lehet. |
| Magyarázat / Leírások | A magyarázatok vagy leírások minden versenyszámban pontosak és betekintést nyújt a jelentőségét az eseményeket. | A magyarázatok vagy leírások minden versenyszámban többnyire pontosak, és megpróbálja betekintést nyújt a jelentőségét az eseményeket. | Számos kirívó pontatlanságok a magyarázatok és leírások az események. Lehet, hogy kevés vagy semmilyen betekintést int jelentőségét az események, illetve a szolgáltatott információ lehet, hogy túl kevés vagy hiányzik. |
| Angol Egyezmények | Vannak 0-2 hibákat helyesírási, nyelvtani és mechanika. | Vannak 3-4 hibákat helyesírási, nyelvtani és mechanika. | Jelenleg 5 vagy több hibát helyesírási, nyelvtani és mechanika. |
Mit szólnál ehhez? Szóval elnök akarsz lenni? Idővonal
Vegyenek részt a diákok egy elnöki vitaszimulációban
Hozzanak létre egy hamis elnöki vitát, ahol a diákok különböző elnökök szerepét veszik át. Ez a gyakorlati tevékenység elősegíti a kritikus gondolkodást, és segít a diákoknak megérteni az egyes elnökök által szembesített fő kérdéseket. Ossza ki szerepeket, állítson be vitatémákat történelmi események alapján, és engedje meg a diákoknak, hogy véleményt nyilvánítsanak kijelölt elnökként.
Válasszon elnököket és adjon nekik kutatási témákat
Válasszon elnököket a kiválasztott időszakból, és rendelje hozzá minden diákhoz vagy párhoz egy adott vezetőt. Ez biztosítja, hogy minden diák részt vegyen, és fókuszált kutatást végezzen. Bátorítsa a diákokat, hogy fedezzenek fel egyedi tényeket, eredményeket és kihívásokat, amelyekkel az adott elnök szembesült.
Adjon vitatémákat és irányelveket
Ajánljon világos vitakérdéseket történelmi kihívások vagy politikák témakörében. Az irányelvek segítenek a diákoknak strukturált érveket kidolgozni és a témánál maradni. Példák lehetnek háborúk kezelése, törvényhozás vagy nemzeti válságokra adott válasz.
Segítse a diákokat kijelentések megfogalmazásában
Segítsen a diákokat abban, hogy megfogalmazzák nyitónyilatkozataikat és felkészüljenek tényekkel érveiket alátámasztani. Használjon grafikus szervezőket vagy tervezőlapokat a főbb pontok és kifogások rendszerezéséhez. Bátorítsa a diákokat, hogy a tankönyvet és megbízható online forrásokat is felhasználják bizonyítékként.
Segítse a vitát és ösztönözze a reflexiót
Moderálja a vitát, biztosítva a tiszteletteljes beszélgetést és az egyenlő részvételt. Ezt követően beszéljék meg osztályszinten – kérje meg a diákokat, hogy reflektáljanak arra, mit tanultak, és hogyan befolyásolják a elnöki döntések a történelem alakulását. Ezzel fejlessze a nyilvános beszédet és a kritikus gondolkodást.
Gyakran ismételt kérdések a(z) „Elnök akarsz lenni?” idővonallal kapcsolatban
Hogyan készíthetek elnöki idővonal tevékenységet a 2. vagy 3. osztályos tanulók számára?
Az elnöki idővonal tevékenység létrehozásához válasszon egy időszakot (például 20, 50 vagy 100 év), kérje meg a diákokat, hogy kutassanak, mely elnökök szolgáltak azon időszak alatt, és jegyezzék fel minden elnök mandátumát, kulcsfontosságú tényeket és egy fényképet. Használjon forrásokat, például a Így akarsz elnök lenni? könyvet vagy megbízható weboldalakat az információk összegyűjtéséhez, majd kérje meg a diákokat, hogy szervezzék meg felfedezéseiket idővonal formátumba.
Milyen egyszerű módja van a tanulóknak az USA elnökeinek kutatására egy adott időszakból?
Egyszerű módja az USA elnökeinek kutatására az, hogy minden tanulónak vagy csoportnak adjunk egy meghatározott időkeretet, biztosítsunk nekik egy eszközt, mint például a Így akarsz elnök lenni?, és vezessük őket az index vagy online források használatára, hogy megtalálják, mikor volt hivatalban minden elnök, és egy érdekes tényt mindenikről.
Milyen információkat kellene a tanulóknak tartalmazniuk, amikor elnököket térképeznek fel idővonal projekthez?
A tanulóknak fel kell tüntetniük az elnök nevét, a hivatalban töltött éveket, egy rövid összefoglalót az eredményekről vagy érdekes tényeket, és egy képet vagy portrét minden elnökről az idővonalukon.
Miért hasznos, ha a tanulók idővonalakat használnak az USA elnökeinek tanulásához?
Az idővonalak segítenek a tanulóknak vizualizálni, mikor szolgáltak az elnökök, látni mintázatokat és történelmi összefüggéseket, valamint jobban megérteni, hogyan illeszkedik a elnöki vezetés a szélesebb amerikai történelembe.
Hogyan használható a 'Így akarsz elnök lenni?' könyv az osztálytermi idővonal tevékenységben?
Használhatod a Így akarsz elnök lenni? könyvet útmutatóként, hogy a tanulók megkereshessék az elnöki időszakokat és érdekes tényeket, így könnyebben tudják befejezni az idővonal projektet pontos információkkal.
További Storyboard That Tevékenységek
Tehát azt Szeretnénk, Hogy Elnök?
- [President Theodore Roosevelt Being Escorted into Yellowstone National Park by Park Superintendent, Major John Pitcher] • SMU Central University Libraries • Engedély No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Two protraits of President William McKinley • DC Public Library Commons • Engedély No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
