Tevékenység Áttekintése
Ez a tevékenység középpontjában a tanulás kérni, és kap, amit akar. Ahhoz, hogy erősítse a diákok tanulási, azokat hozzon létre egy storyboard, amely megmutatja a párbeszéd egy személy megy vissza az iskolába vásárlás. Inspirációt, a diákok is ábrázolják a tapasztalat. A tanárok modellezésére létrehozásával storyboard a saját, majd felkéri a diákokat, hogy teljesen saját. Annak érdekében, hogy a diákok a pályán, ez egy jó ötlet, hogy egy listát, hogy pontosan mit vár tőlük használni szókincs a fejezetben. Akárhogy is, egyre diákok létrehozása és használata a szókincs, igeragozás, és kifejezések fokozzák gyakorlati ismeretekkel és folyékonyan.
Javasolt Focus területek
- Írja le a szín, fit, és az ár a ruhák
- Kérdezz és ruhát vásárolni
- Mondd, hol és mikor vásárolt ruhát, és mennyit fizetett értük
Storyboard példa
Ebben a példában a hallgató számára, töltse ki a sárga szöveg buborékok a szókincs szóló fejezetből a ruhát. Az ötlet az, hogy megvitassák az igények és szereti a személy vásárlás, és vedd ki a megfelelő nemi vonatkozású ruházat Raquel és Carlos.
| Storyboard példa | Leírás | Szójegyzék |
|---|---|---|
| Raquel | Raquel szüksége új ruhát az iskolába. Vedd ki a következő elem a: |
|
| Carlos | Carlos szüksége új ruhát az iskolába. Vedd ki a következő elemeket neki: |
|
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozz létre egy kétcellás forgatókönyvet, amely bemutatja, hogy milyen ruhát szeretnél visszamenni az iskolába.
Tanulói utasítások:
- Kattintson a „Hozzárendelés indítása” gombra, és adjon nevet a storyboardnak.
- Az első leírás mezőben írjon néhány olyan tárgyat, amelyre szüksége lesz az iskolába való visszatéréshez. Ügyeljen arra, hogy adja meg az elemek színét és egyéb részleteit.
- Az ökölcellába írjon be egy jelenetet, karaktert és olyan elemeket, amelyek Önt ábrázolják. Illesszen be egy szövegbuborékot, amelyben megmondja, mit szeretne kapni az első napi ruhához. A második cellában illusztrálja ezeket az elemeket az iskolába való visszatéréshez, és írjon róluk a leírás mezőbe.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 5 Points | Feltörekvő 3 Points | Kezdet 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Magyarázat | A leírások világosak és legalább két mondatból állnak. | A leírások érthetők, de kissé homályosak. | A leírások nem egyértelműek, és nem legalább két mondatból állnak. |
| Illusztrációk | Az illusztrációk a leírásokat mutatják be a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával. | Az illusztrációk a leírásokhoz kapcsolódnak, de nehezen érthetők. | Az illusztrációk nem kapcsolódnak egyértelműen a leírásokhoz. |
| Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | A munka az erőfeszítések bizonyítékait mutatja. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. |
| Egyezmények | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek valamennyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helytelenek. |
Tevékenység Áttekintése
Ez a tevékenység középpontjában a tanulás kérni, és kap, amit akar. Ahhoz, hogy erősítse a diákok tanulási, azokat hozzon létre egy storyboard, amely megmutatja a párbeszéd egy személy megy vissza az iskolába vásárlás. Inspirációt, a diákok is ábrázolják a tapasztalat. A tanárok modellezésére létrehozásával storyboard a saját, majd felkéri a diákokat, hogy teljesen saját. Annak érdekében, hogy a diákok a pályán, ez egy jó ötlet, hogy egy listát, hogy pontosan mit vár tőlük használni szókincs a fejezetben. Akárhogy is, egyre diákok létrehozása és használata a szókincs, igeragozás, és kifejezések fokozzák gyakorlati ismeretekkel és folyékonyan.
Javasolt Focus területek
- Írja le a szín, fit, és az ár a ruhák
- Kérdezz és ruhát vásárolni
- Mondd, hol és mikor vásárolt ruhát, és mennyit fizetett értük
Storyboard példa
Ebben a példában a hallgató számára, töltse ki a sárga szöveg buborékok a szókincs szóló fejezetből a ruhát. Az ötlet az, hogy megvitassák az igények és szereti a személy vásárlás, és vedd ki a megfelelő nemi vonatkozású ruházat Raquel és Carlos.
| Storyboard példa | Leírás | Szójegyzék |
|---|---|---|
| Raquel | Raquel szüksége új ruhát az iskolába. Vedd ki a következő elem a: |
|
| Carlos | Carlos szüksége új ruhát az iskolába. Vedd ki a következő elemeket neki: |
|
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozz létre egy kétcellás forgatókönyvet, amely bemutatja, hogy milyen ruhát szeretnél visszamenni az iskolába.
Tanulói utasítások:
- Kattintson a „Hozzárendelés indítása” gombra, és adjon nevet a storyboardnak.
- Az első leírás mezőben írjon néhány olyan tárgyat, amelyre szüksége lesz az iskolába való visszatéréshez. Ügyeljen arra, hogy adja meg az elemek színét és egyéb részleteit.
- Az ökölcellába írjon be egy jelenetet, karaktert és olyan elemeket, amelyek Önt ábrázolják. Illesszen be egy szövegbuborékot, amelyben megmondja, mit szeretne kapni az első napi ruhához. A második cellában illusztrálja ezeket az elemeket az iskolába való visszatéréshez, és írjon róluk a leírás mezőbe.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 5 Points | Feltörekvő 3 Points | Kezdet 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Magyarázat | A leírások világosak és legalább két mondatból állnak. | A leírások érthetők, de kissé homályosak. | A leírások nem egyértelműek, és nem legalább két mondatból állnak. |
| Illusztrációk | Az illusztrációk a leírásokat mutatják be a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával. | Az illusztrációk a leírásokhoz kapcsolódnak, de nehezen érthetők. | Az illusztrációk nem kapcsolódnak egyértelműen a leírásokhoz. |
| Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | A munka az erőfeszítések bizonyítékait mutatja. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. |
| Egyezmények | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek valamennyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helytelenek. |
További Storyboard That Tevékenységek
Oktató spanyolul Storyboards
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
