Tevékenység Áttekintése
A legtöbb novella tartalmaznak valamilyen formában ok-okozati. Egy dolog történik, és ez okozza valami mást, hogy megtörténjen a válasz. Ez lehet valami olyan egyszerű, mint „az öregasszony kínált a lány tökéletes, piros, fényes alma, így ő ette meg.” Az is lehet, valami bonyolultabb, mint „a lány elviselt annyi fájdalmat a kezében az ő gonosz mostoha, hogy ő is nehezen bízik felnőtt, akkor is, ha ő volt az egyik.”
„A legszerencsésebb idő az összes” tartalmaz egy sor dolgot lehetne vitatkozni változott Elzie életét. Elhatározta, hogy a Silas Green Show. Ő megállt, hogy megnézze a táncoló kutya. Ő vetette neki szerencsés kavicsot a táncoló kutya. Mindezek a döntések következményekkel járt. A diákok olyan eseményt a történet, ami miatt valami más fog történni. Egy T-Chart , meg kell címkézni a bal oldalon „Ok”, és a jobb oldalon a „Effect”. Szemléltető egyszerre oka és hatása, a diákok kell használnia a leírás rudak részletesen, hogy miként az első esemény, hogy a második mozgásban van.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy storyboard, amely megmutatja, ok-okozati kapcsolatok „legszerencsésebb idő minden”. Minden ok és hatás pár jelenik meg ugyanabban a sorban.
- A bal oldalon a T-Chart bemutatják események azt mutatják, hogy ok (miért).
- A jobb oldalon a T-Chart bemutatják az eseményeket, amik a közvetlen hatása, hogy ok.
- Írja le részletesen az alábbiakban az egyes oka.
- A leírás szerint minden olyan hatást, hogyan az ok-okozati kapcsolatban állnak.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
---|---|---|---|
Ok | Minden esemény a bal oldalon a T-kör helyesen azonosított okok miatt. Ezek az események miért valami más történt. | A legtöbb esemény a bal oldalon a T-kör helyesen azonosított okok vagy miért valami más történt. | Kevés vagy nincs esemény a bal oldalon a T-kör helyesen azonosított okok vagy miért valami más történt. |
Hatás | Minden esemény a jobb oldalon, a T-kör helyesen azonosított hatásokat. Ezek az események közvetlen eredménye valami mást. | A legtöbb esemény a jobb oldalon, a T-kör helyesen azonosított hatások vagy közvetlen eredménye valami mást. | Kevés vagy nincs esemény a jobb oldalon a T-kör helyesen azonosított hatások vagy közvetlen eredménye valami mást. |
Képek | Képek világosan mutatják az események a történet, hogy azonosították, okai és hatásai. | Képeken események a történet, de nem minden kép egyezik az ok-okozati eseményeket. | Kép nem képviselik a történetet, vagy hiányoznak. |
Ok-okozati Kapcsolat | Minden sorban helyesen mutatnak ok események a történet, amelynek közvetlen hatása van a hatás eseményeket. | A legtöbb sorok jól mutatják oka események a történet, amelynek közvetlen hatása van a hatás eseményeket. | Kevés vagy semmilyen sorok jól mutatják oka események a történet, amelynek közvetlen hatása van a hatás eseményeket. |
Tevékenység Áttekintése
A legtöbb novella tartalmaznak valamilyen formában ok-okozati. Egy dolog történik, és ez okozza valami mást, hogy megtörténjen a válasz. Ez lehet valami olyan egyszerű, mint „az öregasszony kínált a lány tökéletes, piros, fényes alma, így ő ette meg.” Az is lehet, valami bonyolultabb, mint „a lány elviselt annyi fájdalmat a kezében az ő gonosz mostoha, hogy ő is nehezen bízik felnőtt, akkor is, ha ő volt az egyik.”
„A legszerencsésebb idő az összes” tartalmaz egy sor dolgot lehetne vitatkozni változott Elzie életét. Elhatározta, hogy a Silas Green Show. Ő megállt, hogy megnézze a táncoló kutya. Ő vetette neki szerencsés kavicsot a táncoló kutya. Mindezek a döntések következményekkel járt. A diákok olyan eseményt a történet, ami miatt valami más fog történni. Egy T-Chart , meg kell címkézni a bal oldalon „Ok”, és a jobb oldalon a „Effect”. Szemléltető egyszerre oka és hatása, a diákok kell használnia a leírás rudak részletesen, hogy miként az első esemény, hogy a második mozgásban van.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy storyboard, amely megmutatja, ok-okozati kapcsolatok „legszerencsésebb idő minden”. Minden ok és hatás pár jelenik meg ugyanabban a sorban.
- A bal oldalon a T-Chart bemutatják események azt mutatják, hogy ok (miért).
- A jobb oldalon a T-Chart bemutatják az eseményeket, amik a közvetlen hatása, hogy ok.
- Írja le részletesen az alábbiakban az egyes oka.
- A leírás szerint minden olyan hatást, hogyan az ok-okozati kapcsolatban állnak.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
---|---|---|---|
Ok | Minden esemény a bal oldalon a T-kör helyesen azonosított okok miatt. Ezek az események miért valami más történt. | A legtöbb esemény a bal oldalon a T-kör helyesen azonosított okok vagy miért valami más történt. | Kevés vagy nincs esemény a bal oldalon a T-kör helyesen azonosított okok vagy miért valami más történt. |
Hatás | Minden esemény a jobb oldalon, a T-kör helyesen azonosított hatásokat. Ezek az események közvetlen eredménye valami mást. | A legtöbb esemény a jobb oldalon, a T-kör helyesen azonosított hatások vagy közvetlen eredménye valami mást. | Kevés vagy nincs esemény a jobb oldalon a T-kör helyesen azonosított hatások vagy közvetlen eredménye valami mást. |
Képek | Képek világosan mutatják az események a történet, hogy azonosították, okai és hatásai. | Képeken események a történet, de nem minden kép egyezik az ok-okozati eseményeket. | Kép nem képviselik a történetet, vagy hiányoznak. |
Ok-okozati Kapcsolat | Minden sorban helyesen mutatnak ok események a történet, amelynek közvetlen hatása van a hatás eseményeket. | A legtöbb sorok jól mutatják oka események a történet, amelynek közvetlen hatása van a hatás eseményeket. | Kevés vagy semmilyen sorok jól mutatják oka események a történet, amelynek közvetlen hatása van a hatás eseményeket. |
További Storyboard That Tevékenységek
A Legszerencsésebb idő az Összes
Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár

„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár

„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában