Tevékenység Áttekintése
Kivételes módon, hogy segítse a diákok követik a történet, hogy azokat nyomon követni a fontos részleteket. Ez segít a diákoknak nagyobb megértést arról, hogy az események illeszkednek egymáshoz, így a teljes szerkezetét a történet.
Ez a példa hat fő részből áll:
- Szem segít a sólyom helyszínen vacsora alatta a füvet. Szem az egér segít neki megtalálni a biztonságos helyen, távol a sólymot.
- Állati és emberi szem fogást pattogó fényt, hogy láthassa.
- Könnyű, a legkülönbözőbb forrásokból, pattog, vagy visszaveri, le egy felület, amely azt okozza, hogy látható a szemgolyó.
- A fény belép a szaruhártya. A szaruhártya ívek, vagy megtörik a fény.
- Ezután fény belép a tanuló a lencsén áthaladó. Az objektív kanyarban világít tovább, így a kép középpontjában.
- A kép megjelenik fejjel lefelé a retinára. Az agy fejtetőre is jobb oldalával felfelé.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student Instructions
Diagram the process of how the eyes allow us to see.
- Click "Start Assignment".
- In the descriptions, summarize how the eyes work.
- Add illustrations for each cell using appropriate art.
- Save and Exit
Óravázlat Referencia
Tevékenység Áttekintése
Kivételes módon, hogy segítse a diákok követik a történet, hogy azokat nyomon követni a fontos részleteket. Ez segít a diákoknak nagyobb megértést arról, hogy az események illeszkednek egymáshoz, így a teljes szerkezetét a történet.
Ez a példa hat fő részből áll:
- Szem segít a sólyom helyszínen vacsora alatta a füvet. Szem az egér segít neki megtalálni a biztonságos helyen, távol a sólymot.
- Állati és emberi szem fogást pattogó fényt, hogy láthassa.
- Könnyű, a legkülönbözőbb forrásokból, pattog, vagy visszaveri, le egy felület, amely azt okozza, hogy látható a szemgolyó.
- A fény belép a szaruhártya. A szaruhártya ívek, vagy megtörik a fény.
- Ezután fény belép a tanuló a lencsén áthaladó. Az objektív kanyarban világít tovább, így a kép középpontjában.
- A kép megjelenik fejjel lefelé a retinára. Az agy fejtetőre is jobb oldalával felfelé.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student Instructions
Diagram the process of how the eyes allow us to see.
- Click "Start Assignment".
- In the descriptions, summarize how the eyes work.
- Add illustrations for each cell using appropriate art.
- Save and Exit
Óravázlat Referencia
További Storyboard That Tevékenységek
Látva Szemtől Szemben
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
