Keresés
https://www.test.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/különbéke-john-knowles/téma-szimbólum-motívum
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Rubrika
Tevékenység Áttekintése Accordion Arrow

Tevékenység Áttekintése


Témák, szimbólumok és motívumok életre kelnek, amikor használja a storyboard. Ebben a feladatban a diákok azonosítani témák és szimbólumok a regény, és segítik a választást, és részleteket a szövegben.


Témák és képekkel keressék ki és beszéljék

Háború

A második világháború a hátteret, hogy a regény: formálja a Summer Session Devon, a jövőben a fiúk, amint viszont 18 és / vagy diplomás, és létrehoz egy csomó feszültség és a harag. Brinker hibáztatja apja generációja a háború; Uszonyos fejleszti a valóság saját foglalkozni azzal a ténnyel, hogy nem lehet egy részén; és Leper megszakad a kapcsolata a valósággal, mert azt. Amellett, hogy a második világháború, de van még egy háború, egy belső konfliktus, folyik belül a Gene, akinek a féltékenység uszonyos és a saját bizonytalanságát oka rá, hogy ostor ki, és fájt a legjobb barátja. Tény, hogy sok karakter a regényben harcolnak a saját, belső háborúk. Minden, kivéve az uszonyos. Csak uszonyos volt őszinte és valódi ahhoz, hogy ne legyen ellentmondásos, és hogy nem kell megoldani néhány tudatlanság a szív annak érdekében, hogy élni a boldog élet.


Identitás

Gene küzd az identitástudat a műben. Ő höz, ha uszonyos teases neki gondja a szabályokat; féltékeny uszonyos személyiségét és az atletikus; ő is létrehoz egy történetet él egy városban három állam déli saját adni a háttérben egy légi déli romantika, hogy csak nincs. Ahogy halad előre az egész regény azonban találja magát több békében annál inkább tanul uszonyos. Végül uszonyos halála véget vet a Gene belső harc amint David ráébred, hogy a saját bizonytalanságát voltak a legnagyobb ellenség.


Nonkonformizmus

Uszonyos nem felel meg a szabályoknak, vagy az emberek körülötte. Nem utálom az összes szabályt, de fejleszti a saját kódját, hogyan akarja élni az életét. Ő teszi fel a saját szabályait játékokat, és úgy tűnik, nem zavarja enyhe káosz. Gene, másrészt, úgy érzi, nyomás, hogy megfeleljenek, ezért úgy érzi, mintha mindig, hogy peer-nyomást a tevékenységek uszonyos. Ahelyett, állva a maga és hajlandó részt venni tevékenységek, amelyek őt kényelmetlen vagy rontja tanulmányait, megy együtt uszonyos terveit, mert azt akarja, hogy szeressék. Leprás képtelen felelnie a hadsereg teszi őt megbolondul, és a természettudós életmód nem felelnek meg a társadalom háborús mentalitás abban az időben. Egyértelmű, hogy ez a hiba Leper, hogy bekerüljenek a hadsereg, amikor egyértelműen indulók a beat saját dob.


Barátság

Uszonyos és Gene barátsága központi szerepet játszik a regény. Uszonyos gondol Gene, mint a legjobb barátja, de Gene lát baljós indítéka uszonyos tervezési és cselszövő szórakoztató tevékenységeket. Amikor Gene rájön, hogy tévedett a uszonyos, ő pusztított benne, hogy tudta volna, így tévedtem uszonyos indítékait, és ő kopogtat a legjobb barátja egy fáról. Amikor bevallja és látja, hogy fáj uszonyos, úgy dönt, hogy megőrizzék a barátság a hibáztatja vallomását a kimerültség. Gene gondoskodik arról, hogy szentelje magát ahhoz, hogy fel a hibát, hogy uszonyos és kidugja a uszonyos, akkor is, ha uszonyos akar menekülni a valóság azzal, hogy a háború alkotják.


Menekülés a valóságtól

A háború fenyegető olyan szorosan, valóság van valami, hogy a fiúk próbál menekülni gyakran. Bizonyos szempontból, hogy azok menekülni vannak a uszonyos azon parcellák, beleértve blitzball, a Karnevál, a Super Suicide Society of Summer Session. A fiúk menekülni a valóságtól, ha Leper kialszik a sí csapatok által alkotó történeteket hősiesség, ha tudják, hogy nem lehet igaz. Uszonyos megszökik a valóságot, hogy soha nem tudja harcolni a háborúban úgy nyilatkozott, hogy nincs háború egyáltalán. Leprás megszökik a valóságban a háború megy őrült, és akkor szó távozó boot camp.


Motívumok és szimbólumok

A fa és a Márvány lépcsők

A fa és márvány lépcsők jelentenek sok fontos témák a regény, beleértve a háború és Gene harca kilétét. A fa része egy keményedés rendet a fiúk készül a fegyveres erők, és ez az, ahol uszonyos igyekszik erősíteni az ő és Gene barátsága révén megteremti a Super Suicide Társaság beavatási szertartáson. Ez az, ahol Gene teszi a végzetes döntést, hogy vegye ki a haragját magára a uszonyos.


Blitzball

Blitzball kiemeli uszonyos képtelen állást, amitől szörnyű választás, hogy egy katona a háborúban. Uszonyos nem tudja a dolgokat, mint a féltékenység, és nem érti, motivációi, ami az emberek osztódnak gyűlölet, mert ő maga nem hordozzák ezeket a szándékokat. Blitzball is a „fun”, hogy egy félelmetes háború, egy kereszt között baseball és a „Blitzkrieg”, a félelmetes valóság egy Németország elleni háborúban. Ez egy menekülés a valóságtól a fiúknak.


Karnevál

A téli karnevál másik menekülés a valóságtól a fiúk, és ahol Gene rájön, hogy uszonyos van beállítva ügyelve arra, hogy a béke uralkodik diadalmas a Devon campus, még az arcát a háború. Devon, amíg uszonyos meggyőződött róla, volt valami szórakoztató, majd a háború nem tudta elérni őket. Táncol a „koreográfia béke” a díjat asztalra, szerencsésen figyelmen kívül hagyva a háború, hogy ő már nem lehet része.


Uszonyos lábát

Uszonyos sérülés véget vet a sport, és a véget a lehetőségét, hogy részt vett a háborúban. Ez is egy állandó emlékeztető Gene, amit ő tett az uszonyos, és tolja neki, hogy próbálja tartani uszonyos a zord valóság, hogy a dolgok soha nem lesz a régi. Uszonyos lábát is okoz halála, és vele együtt a halál a háború Gene küzdött magában végig.



Sablon- és Osztályutasítások Accordion Arrow

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. Write "Themes, Symbols, and Motifs" in the center header box.
  3. Identify the themes, symbols, and motifs that you wish to include and type them in the title boxes.
  4. Write a description for each in the description boxes.
  5. Create an image for each example using appropriate scenes, characters, and items.
  6. Save and Exit

Óravázlat Referencia


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Témák, Szimbólumok és Motívumok
Hozzon létre egy storyboard, amely azonosítja visszatérő témák, szimbólumok és / vagy motívumok a történet. Eseteket illusztrálnak az egyes és írjon egy rövid leírást, amely elmagyarázza a példa jelentőségét.
Jártas Feltörekvő Kezdet
Határozza Téma (k)
Minden témákat helyesen fontos visszatérő témákat, illetve üzeneteket a történet.
Néhány téma megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy nincs értelme a történetet.
Nincs téma megfelelően azonosították.
Határozza Jelölés (ek)
Minden szimbólum helyesen objektumok, amelyek valami mást magasabb szinten a történet.
A legtöbb szimbólumot megfelelően azonosították, de néhány tárgy hiányzik vagy hibásan azonosított jelentős szimbólumok.
Nem szimbólumokat megfelelő azonosítását.
Határozza Motif (ek)
Minden motívumok helyesen fontos visszatérő funkciók vagy ötletek a történetet.
Egyes motívumok megfelelően azonosították, de mások hiányzik vagy hibás.
Nem motívumok megfelelő azonosítását.
Példák
Minden példák is alátámasztják az azonosított témák, szimbólumok és motívumok. Leírások egyértelműen megmondani, hogy miért példák jelentős.
A legtöbb példa illeszkedjen az azonosított témák, szimbólumok és motívumok. Leírások szerint miért példák jelentős.
A legtöbb példa nem illeszkednek az azonosított témák, szimbólumok és motívumok. A leírások nem tisztázott.
Ábrázolás
Storyboard sejtek világosan mutatják témáival kapcsolatban, szimbólumok és motívumok és segíteni a megértést.
A legtöbb storyboard sejtek segítenek megmutatni a témák, szimbólumok és motívumok, de néhány storyboard sejteket nehéz megérteni.
Storyboard sejtek nem segít megérteni a témák, szimbólumok és motívumok.


Tevékenység Áttekintése


Témák, szimbólumok és motívumok életre kelnek, amikor használja a storyboard. Ebben a feladatban a diákok azonosítani témák és szimbólumok a regény, és segítik a választást, és részleteket a szövegben.


Témák és képekkel keressék ki és beszéljék

Háború

A második világháború a hátteret, hogy a regény: formálja a Summer Session Devon, a jövőben a fiúk, amint viszont 18 és / vagy diplomás, és létrehoz egy csomó feszültség és a harag. Brinker hibáztatja apja generációja a háború; Uszonyos fejleszti a valóság saját foglalkozni azzal a ténnyel, hogy nem lehet egy részén; és Leper megszakad a kapcsolata a valósággal, mert azt. Amellett, hogy a második világháború, de van még egy háború, egy belső konfliktus, folyik belül a Gene, akinek a féltékenység uszonyos és a saját bizonytalanságát oka rá, hogy ostor ki, és fájt a legjobb barátja. Tény, hogy sok karakter a regényben harcolnak a saját, belső háborúk. Minden, kivéve az uszonyos. Csak uszonyos volt őszinte és valódi ahhoz, hogy ne legyen ellentmondásos, és hogy nem kell megoldani néhány tudatlanság a szív annak érdekében, hogy élni a boldog élet.


Identitás

Gene küzd az identitástudat a műben. Ő höz, ha uszonyos teases neki gondja a szabályokat; féltékeny uszonyos személyiségét és az atletikus; ő is létrehoz egy történetet él egy városban három állam déli saját adni a háttérben egy légi déli romantika, hogy csak nincs. Ahogy halad előre az egész regény azonban találja magát több békében annál inkább tanul uszonyos. Végül uszonyos halála véget vet a Gene belső harc amint David ráébred, hogy a saját bizonytalanságát voltak a legnagyobb ellenség.


Nonkonformizmus

Uszonyos nem felel meg a szabályoknak, vagy az emberek körülötte. Nem utálom az összes szabályt, de fejleszti a saját kódját, hogyan akarja élni az életét. Ő teszi fel a saját szabályait játékokat, és úgy tűnik, nem zavarja enyhe káosz. Gene, másrészt, úgy érzi, nyomás, hogy megfeleljenek, ezért úgy érzi, mintha mindig, hogy peer-nyomást a tevékenységek uszonyos. Ahelyett, állva a maga és hajlandó részt venni tevékenységek, amelyek őt kényelmetlen vagy rontja tanulmányait, megy együtt uszonyos terveit, mert azt akarja, hogy szeressék. Leprás képtelen felelnie a hadsereg teszi őt megbolondul, és a természettudós életmód nem felelnek meg a társadalom háborús mentalitás abban az időben. Egyértelmű, hogy ez a hiba Leper, hogy bekerüljenek a hadsereg, amikor egyértelműen indulók a beat saját dob.


Barátság

Uszonyos és Gene barátsága központi szerepet játszik a regény. Uszonyos gondol Gene, mint a legjobb barátja, de Gene lát baljós indítéka uszonyos tervezési és cselszövő szórakoztató tevékenységeket. Amikor Gene rájön, hogy tévedett a uszonyos, ő pusztított benne, hogy tudta volna, így tévedtem uszonyos indítékait, és ő kopogtat a legjobb barátja egy fáról. Amikor bevallja és látja, hogy fáj uszonyos, úgy dönt, hogy megőrizzék a barátság a hibáztatja vallomását a kimerültség. Gene gondoskodik arról, hogy szentelje magát ahhoz, hogy fel a hibát, hogy uszonyos és kidugja a uszonyos, akkor is, ha uszonyos akar menekülni a valóság azzal, hogy a háború alkotják.


Menekülés a valóságtól

A háború fenyegető olyan szorosan, valóság van valami, hogy a fiúk próbál menekülni gyakran. Bizonyos szempontból, hogy azok menekülni vannak a uszonyos azon parcellák, beleértve blitzball, a Karnevál, a Super Suicide Society of Summer Session. A fiúk menekülni a valóságtól, ha Leper kialszik a sí csapatok által alkotó történeteket hősiesség, ha tudják, hogy nem lehet igaz. Uszonyos megszökik a valóságot, hogy soha nem tudja harcolni a háborúban úgy nyilatkozott, hogy nincs háború egyáltalán. Leprás megszökik a valóságban a háború megy őrült, és akkor szó távozó boot camp.


Motívumok és szimbólumok

A fa és a Márvány lépcsők

A fa és márvány lépcsők jelentenek sok fontos témák a regény, beleértve a háború és Gene harca kilétét. A fa része egy keményedés rendet a fiúk készül a fegyveres erők, és ez az, ahol uszonyos igyekszik erősíteni az ő és Gene barátsága révén megteremti a Super Suicide Társaság beavatási szertartáson. Ez az, ahol Gene teszi a végzetes döntést, hogy vegye ki a haragját magára a uszonyos.


Blitzball

Blitzball kiemeli uszonyos képtelen állást, amitől szörnyű választás, hogy egy katona a háborúban. Uszonyos nem tudja a dolgokat, mint a féltékenység, és nem érti, motivációi, ami az emberek osztódnak gyűlölet, mert ő maga nem hordozzák ezeket a szándékokat. Blitzball is a „fun”, hogy egy félelmetes háború, egy kereszt között baseball és a „Blitzkrieg”, a félelmetes valóság egy Németország elleni háborúban. Ez egy menekülés a valóságtól a fiúknak.


Karnevál

A téli karnevál másik menekülés a valóságtól a fiúk, és ahol Gene rájön, hogy uszonyos van beállítva ügyelve arra, hogy a béke uralkodik diadalmas a Devon campus, még az arcát a háború. Devon, amíg uszonyos meggyőződött róla, volt valami szórakoztató, majd a háború nem tudta elérni őket. Táncol a „koreográfia béke” a díjat asztalra, szerencsésen figyelmen kívül hagyva a háború, hogy ő már nem lehet része.


Uszonyos lábát

Uszonyos sérülés véget vet a sport, és a véget a lehetőségét, hogy részt vett a háborúban. Ez is egy állandó emlékeztető Gene, amit ő tett az uszonyos, és tolja neki, hogy próbálja tartani uszonyos a zord valóság, hogy a dolgok soha nem lesz a régi. Uszonyos lábát is okoz halála, és vele együtt a halál a háború Gene küzdött magában végig.



Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. Write "Themes, Symbols, and Motifs" in the center header box.
  3. Identify the themes, symbols, and motifs that you wish to include and type them in the title boxes.
  4. Write a description for each in the description boxes.
  5. Create an image for each example using appropriate scenes, characters, and items.
  6. Save and Exit

Óravázlat Referencia


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Témák, Szimbólumok és Motívumok
Hozzon létre egy storyboard, amely azonosítja visszatérő témák, szimbólumok és / vagy motívumok a történet. Eseteket illusztrálnak az egyes és írjon egy rövid leírást, amely elmagyarázza a példa jelentőségét.
Jártas Feltörekvő Kezdet
Határozza Téma (k)
Minden témákat helyesen fontos visszatérő témákat, illetve üzeneteket a történet.
Néhány téma megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy nincs értelme a történetet.
Nincs téma megfelelően azonosították.
Határozza Jelölés (ek)
Minden szimbólum helyesen objektumok, amelyek valami mást magasabb szinten a történet.
A legtöbb szimbólumot megfelelően azonosították, de néhány tárgy hiányzik vagy hibásan azonosított jelentős szimbólumok.
Nem szimbólumokat megfelelő azonosítását.
Határozza Motif (ek)
Minden motívumok helyesen fontos visszatérő funkciók vagy ötletek a történetet.
Egyes motívumok megfelelően azonosították, de mások hiányzik vagy hibás.
Nem motívumok megfelelő azonosítását.
Példák
Minden példák is alátámasztják az azonosított témák, szimbólumok és motívumok. Leírások egyértelműen megmondani, hogy miért példák jelentős.
A legtöbb példa illeszkedjen az azonosított témák, szimbólumok és motívumok. Leírások szerint miért példák jelentős.
A legtöbb példa nem illeszkednek az azonosított témák, szimbólumok és motívumok. A leírások nem tisztázott.
Ábrázolás
Storyboard sejtek világosan mutatják témáival kapcsolatban, szimbólumok és motívumok és segíteni a megértést.
A legtöbb storyboard sejtek segítenek megmutatni a témák, szimbólumok és motívumok, de néhány storyboard sejteket nehéz megérteni.
Storyboard sejtek nem segít megérteni a témák, szimbólumok és motívumok.


Hogyan Tos a Külön Béke Témáiról, Motívumairól és Szimbólumairól

1

Használjon történetvázlatokat az alapos osztálybeszélgetések ösztönzésére a témákról

Indítsa az órát a kész storyboard példák bemutatásával. Kérje meg a diákokat, hogy osszák meg értelmezéseiket és megfigyeléseiket a képekről és szövegekről. Ez megalapozza a gazdag osztálybeszélgetést, amely összekapcsolja a vizuális és szöveges elemzést.

2

Bátorítsa a diákokat, hogy személyes kapcsolatokat építsenek a témákkal

Ösztönözze a diákokat, hogy a történet témáihoz — például barátság vagy identitás — személyes életükből merítsenek. Invitáljon rövid írott reflexiókra vagy páros beszélgetésekre. Ez segít a diákoknak észrevenni a könyv relevanciáját, és mélyíti elköteleződésüket.

3

Vezesse a diákokat nyitott kérdések feltevésére

Mutasson példákat nyitott kérdésekre a storyboard példákkal kapcsolatban, például: „Miért használhat az író ilyen szimbólumot?“ vagy „Hogyan jelenhet meg ez a téma a való életben?“ Biztassa a diákokat, hogy generáljanak és válaszoljanak saját kérdésekre.

4

Kis csoportokban végezzen elemzést storyboardok segítségével

Ossza a diákokat kis csoportokra, és mindegyik csoportnak adjon egy másik storyboard panelt. Beszéljék meg, hogy milyen téma, motívum vagy szimbólum van ábrázolva, és támasszák alá ötleteiket bizonyítékokkal a könyvből. A csoportok ezután bemutathatják eredményeiket az osztálynak.

5

Zárja az órát egy egész osztályos összegzéssel

Vezesse a végső vitát, ahol a diákok összehasonlítják az egyes csoportok megállapításait. Ösztönözze a témák, szimbólumok és való életbeli tapasztalatok közötti kapcsolatokat. Az összegzés segít a diákoknak megerősíteni tanultakat és értékelni a különböző nézőpontokat.

Gyakran Ismételt Kérdések a Külön Béke Témáiról, Motívumairól és Szimbólumairól

Milyen fő témák jelennek meg az Eltérő béke című regényben?

Az Eltérő béke kulcsfontosságú témákat vizsgál, mint például a háború, identitás, nemkonformitás, barátság és a valóságtól való menekülés. Ezek a témák átívelnek a regényen, alakítva a karakterek cselekedeteit és fejlődését.

Hogyan taníthatom motívumokat és szimbólumokat az Eltérő béke című regénnyel középiskolás diákoknak?

Használjon érdekes tevékenységeket, például történetlapozást, hogy segítse a diákokat a motívumok és szimbólumok azonosításában és elemzésében, például fa, márvány lépcső, Blitzball és Finny lábának megértésében. Bátorítsa a diákokat, hogy képeket és leírásokat készítsenek a megértésük támogatására.

Mit jelent az fa az Eltérő béke-ben?

Afa a veszteség és a gyermekkorból való kilépés kulcsfontosságú pillanatait szimbolizálja. Ez az, ahol fontos események történnek, tükrözve a szereplők belső konfliktusait és a változás nagyobb témáját.

Milyen egyszerű leckék vannak az Eltérő béke témáinak tanítására?

Egyszerű leckék közé tartoznak csoportos beszélgetések a kulcsfontosságú témákról, vizuális történetlapok motívumok és szimbólumok bemutatására, valamint rövid írásbeli feladatok, ahol a diákok összekapcsolják a témákat a való életükkel.

Hogyan befolyásolja a barátság a szereplőket az Eltérő béke-ben?

A barátság nagyban befolyásolja a regény eseményeit, formálva Gene és Finny döntéseit és érzelmi útjait. Kiemeli a bizalmat, a rivalizálást és a fiatalok közötti összetett kapcsolatok lényegét.




Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."
–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”
– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”
– Harmadik osztályos tanár
*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://www.test.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/különbéke-john-knowles/téma-szimbólum-motívum
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában