Tevékenység Áttekintése
Miután a diákok információkat gyűjtöttek a judaizmusról informatív szövegek, irodalom olvasásával vagy videó nézésével, pók térkép segítségével mutathatják meg megértésüket. A diákok illusztrációk és leírások segítségével kiemelik a zsidóság fontos tényeit. Ez nagyszerű módja az információk rendszerezésének, és gyors referenciaként szolgálhat a tesztek és kvízek felülvizsgálata során! Ez a példa a következő alapvető kérdésekre ad választ a zsidósággal kapcsolatban:
- Mikor és honnan származik a zsidóság?
- Melyek a zsidóság fontos meggyőződései és milyen fontos ünnepeket ünnepelnek?
- Milyen tárgyak vagy szimbólumok fontosak vagy szentek a zsidóságban?
- Hol vannak követői ma, és hányan gyakorolják a zsidóságot világszerte?
- Hogyan imádják a zsidó emberek és kik a lelki vezetőik?
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készítsen egy póktérképet, amely leírja a judaizmus különböző fontos tényeit és jellemzőit.
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Hozzon létre egy illusztrációt, amely az egyes kategóriákat reprezentálja a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével.
- Minden celláról írjon 1-3 mondatos leírást!
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Követelmények: Legalább 5 cella, amelyek különböző tényeket mutatnak be a zsidóságról. Megfelelő jelenetek az egyes kategóriák illusztrálására. 1-3 mondatos leírás minden cellához, amely bizonyítja megértését.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Tények | A szöveg és a képek világos magyarázatot tartalmaznak legalább 5 fontos tényről a vallásról, például hol és mikor keletkezett, kik a követői, miben hisznek és milyen ünnepeket ünnepelnek. | A szöveg és a képek tartalmazzák a vallással kapcsolatos fontos tények magyarázatát, de előfordulhat, hogy a magyarázat nem egyértelmű, vagy előfordulhat pontatlanság. | A szöveg és a képek nem magyarázzák meg a vallással kapcsolatos fontos tényeket. Az információk többnyire hiányoznak vagy pontatlanok. |
| Storyboard Képek és Erőfeszítés | A tanuló világosan megmutatja, hogy igyekezett közvetíteni a vallás tényeit a megfelelő jelenetek, karakterek, tárgyak, szimbólumok vagy infografikák segítségével. Az illusztrációk jól mutatják, hogy időt, gondoskodást és erőfeszítést fektettek bele. | A tanuló grafikák segítségével próbál tényeket közvetíteni a vallásról, de az ábrázolás zavaros, rendezetlen vagy hiányos lehet. | A tanuló nem közvetít egyértelműen tényeket a vallásról, és az ábrázolások pontatlanok vagy nem megfelelőek. |
| Helyesírás és Nyelvtan | A tanuló példaértékű helyesírást és nyelvtant használ. Nincsenek hibák. | A tanuló egy-két kisebb helyesírási és nyelvtani hibát követ el. | A tanuló több helyesírási és nyelvtani hibát követ el. |
Tevékenység Áttekintése
Miután a diákok információkat gyűjtöttek a judaizmusról informatív szövegek, irodalom olvasásával vagy videó nézésével, pók térkép segítségével mutathatják meg megértésüket. A diákok illusztrációk és leírások segítségével kiemelik a zsidóság fontos tényeit. Ez nagyszerű módja az információk rendszerezésének, és gyors referenciaként szolgálhat a tesztek és kvízek felülvizsgálata során! Ez a példa a következő alapvető kérdésekre ad választ a zsidósággal kapcsolatban:
- Mikor és honnan származik a zsidóság?
- Melyek a zsidóság fontos meggyőződései és milyen fontos ünnepeket ünnepelnek?
- Milyen tárgyak vagy szimbólumok fontosak vagy szentek a zsidóságban?
- Hol vannak követői ma, és hányan gyakorolják a zsidóságot világszerte?
- Hogyan imádják a zsidó emberek és kik a lelki vezetőik?
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készítsen egy póktérképet, amely leírja a judaizmus különböző fontos tényeit és jellemzőit.
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Hozzon létre egy illusztrációt, amely az egyes kategóriákat reprezentálja a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével.
- Minden celláról írjon 1-3 mondatos leírást!
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Követelmények: Legalább 5 cella, amelyek különböző tényeket mutatnak be a zsidóságról. Megfelelő jelenetek az egyes kategóriák illusztrálására. 1-3 mondatos leírás minden cellához, amely bizonyítja megértését.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Tények | A szöveg és a képek világos magyarázatot tartalmaznak legalább 5 fontos tényről a vallásról, például hol és mikor keletkezett, kik a követői, miben hisznek és milyen ünnepeket ünnepelnek. | A szöveg és a képek tartalmazzák a vallással kapcsolatos fontos tények magyarázatát, de előfordulhat, hogy a magyarázat nem egyértelmű, vagy előfordulhat pontatlanság. | A szöveg és a képek nem magyarázzák meg a vallással kapcsolatos fontos tényeket. Az információk többnyire hiányoznak vagy pontatlanok. |
| Storyboard Képek és Erőfeszítés | A tanuló világosan megmutatja, hogy igyekezett közvetíteni a vallás tényeit a megfelelő jelenetek, karakterek, tárgyak, szimbólumok vagy infografikák segítségével. Az illusztrációk jól mutatják, hogy időt, gondoskodást és erőfeszítést fektettek bele. | A tanuló grafikák segítségével próbál tényeket közvetíteni a vallásról, de az ábrázolás zavaros, rendezetlen vagy hiányos lehet. | A tanuló nem közvetít egyértelműen tényeket a vallásról, és az ábrázolások pontatlanok vagy nem megfelelőek. |
| Helyesírás és Nyelvtan | A tanuló példaértékű helyesírást és nyelvtant használ. Nincsenek hibák. | A tanuló egy-két kisebb helyesírási és nyelvtani hibát követ el. | A tanuló több helyesírási és nyelvtani hibát követ el. |
Hogyan Végezzünk Kutatást a Judaizmus Különböző Aspektusairól
Ismertesse meg a Judaizmust
Kezdje azzal, hogy bemutatja a tanulóknak a judaizmust mint vallást. A tanárok rövid áttekintést adhatnak a vallás történetéről, hiedelmeiről és jelenlegi követéséről, hogy a tanulók megértsék kutatásuk céljait és hatókörét.
Szempontok Meghatározása
Beszéljétek meg a tanulókkal, hogy milyen különböző szempontokat érinthetnek, hogy többet megtudjanak a vallásról. Például a hallgatók kutatásokat végezhetnek a hiedelmek, vallási ünnepek és fesztiválok, vallási alakok, szimbólumok és fontos helyeken. A tanulók csoportokat alkothatnak, és mindegyik csoport érinthet egyet ezen szempontok közül a kutatás során.
Beszélje meg az Erőforrásokat
Adjon meg egy jól összeállított listát a megbízható forrásokról. A könyvek, esszék, videók, weboldalak és tudományos publikációk mind ebbe a kategóriába tartozhatnak. Győződjön meg arról, hogy a források jó hírűek és az életkornak megfelelőek. A tanárok hozzáférést biztosíthatnak a forrásokhoz a tanulók megértési szintje alapján. Fiatalabb diákoknak a tanárok egyszerű könyveket, ismeretterjesztő videókat, felnőtteknek pedig haladó szintű kutatásokat, sőt elsődleges forrásokat is ajánlhatnak.
Ösztönözze az Éleslátó Megbeszéléseket
Ösztönözze a tanulókat, hogy tanulmányaik alapján mondják el saját nézőpontjukat és elemzéseiket. Ez a judaizmus összetettebb megértését eredményezheti. A tanulók megbeszélést folytathatnak, miután elvégezték a témáik kritikus elemzését, és információt gyűjtöttek, hogy megoszthassák ezt az információt osztálytársaikkal a vita előmozdítása érdekében.
Rendszerezze az Információkat
Ösztönözze a tanulókat az eddig összegyűjtött és elemzett információk gondos rendszerezésére. A tanulók gondolattérképek segítségével rajzolhatnak egy vázlatot vagy egy struktúrát, amely szerint be kívánják mutatni kutatásaikat, és ezt a keretet felhasználhatják egy jól strukturált dolgozat elkészítéséhez.
Gyakran Ismételt Kérdések a Judaizmussal Kapcsolatos Fontos Tényekről
Ki az a Ábrahám?
A judaizmus alapítóját gyakran Ábrahámnak tekintik. A zsidó nép megalapítójaként tartják számon, és állítólag a bibliai hagyományoknak megfelelően szövetséget kötött Istennel. Ábrahámot e vallás egyik kulcsfigurájának tartják.
Mik azok a zsidó szent könyvek?
A Tóra, amely a Biblia első öt könyvét tartalmazza, és a Talmud, amely a rabbinikus judaizmus kulcsfontosságú forrása, és a Tóra értelmezését és vitáit kínálja, a judaizmus két fő szent írása.
Milyen célt szolgál Jeruzsálem nyugati fala?
A judaizmus egyik legszentebb helye a nyugati fal, amelyet általában Siratófalnak neveznek, amely a jeruzsálemi második templom ereklyéje. Ima, zarándoklat helyszíne, és a judaizmus követőinek jelentős istentiszteleti helye.
További Storyboard That Tevékenységek
Judaizmus
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
