Tevékenység Áttekintése
Amint a hallgatók olvasnak, a storyboard hasznos karakter referencia naplóként szolgálhat. Ez a napló (más néven karaktertérkép ) lehetővé teszi a tanulók számára, hogy felidézzék a fontos karakterekkel kapcsolatos releváns információkat. Egy regény elolvasása során az apró tulajdonságok és részletek gyakran fontossá válnak a cselekmény előrehaladtával. A karakterek feltérképezésével a diákok rögzítik ezeket az információkat, segítenek nekik követni és felfogni azokat a finomságokat, amelyek élvezetesebbé teszik az olvasást!
Ebben a tevékenységben a hallgatók egy karaktertérképet készítenek a Buxtoni Illés karaktereiről . Nagy figyelmet fognak fordítani a fizikai és a kisebb szereplők fizikai tulajdonságaira és tulajdonságaira. A hallgatók részletes információkat nyújthatnak a karakter előtt álló kihívásokról, a karakter által kiváltott kihívásokról és a karakter fontosságáról is a történet cselekményében.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Célkitűzés: Készítsen karaktertípust Buxtoni Illés főbb szereplőinek.
Diákutasítás:
- Kattintson a „Hozzárendelés indítása” elemre.
- Azonosítsa a Buxtoni Illés karaktereit, és írja be a nevüket a különböző címsorokba.
- Válasszon egy Storyboard That karaktert, amely a könyv minden karakterét ábrázolja. Megjegyzés: mindenképpen válasszon színeket és egy pózot, amely megfelel a történetnek és a jellemvonásoknak.
- Töltse ki a "Fizikai / jellemvonások", "Hogyan változik ez a karakter a regény során?" És "Milyen kihívásokkal néz szembe ez a karakter?"
- Spórolj gyakran!
Követelmények:
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Picture & Scene | A karakterek és jelenetek egyaránt alkalmas a könyv karaktereket. | Sok a karakterek és jelenetek egyezik a könyv karaktereket. | Több mint a fele a karakterek és jelenetek nem egyezik a karakter a könyvben. |
| Pontossága Notes | A legtöbb információ a hangok helyes. | Sok a kötvények megfelelő információkat, de néhány hibás vagy hiányzik. | Kevesebb, mint fele az információk a hangok helyes és megfelelő. |
| Erőfeszítés | A munka befejezése után alapos és tiszta. | A legtöbb szakaszok a karakter térkép voltak legalább megpróbálta, és a munka bemutatható. | Karakter térkép befejezetlen és / vagy rendezetlen. |
Tevékenység Áttekintése
Amint a hallgatók olvasnak, a storyboard hasznos karakter referencia naplóként szolgálhat. Ez a napló (más néven karaktertérkép ) lehetővé teszi a tanulók számára, hogy felidézzék a fontos karakterekkel kapcsolatos releváns információkat. Egy regény elolvasása során az apró tulajdonságok és részletek gyakran fontossá válnak a cselekmény előrehaladtával. A karakterek feltérképezésével a diákok rögzítik ezeket az információkat, segítenek nekik követni és felfogni azokat a finomságokat, amelyek élvezetesebbé teszik az olvasást!
Ebben a tevékenységben a hallgatók egy karaktertérképet készítenek a Buxtoni Illés karaktereiről . Nagy figyelmet fognak fordítani a fizikai és a kisebb szereplők fizikai tulajdonságaira és tulajdonságaira. A hallgatók részletes információkat nyújthatnak a karakter előtt álló kihívásokról, a karakter által kiváltott kihívásokról és a karakter fontosságáról is a történet cselekményében.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Célkitűzés: Készítsen karaktertípust Buxtoni Illés főbb szereplőinek.
Diákutasítás:
- Kattintson a „Hozzárendelés indítása” elemre.
- Azonosítsa a Buxtoni Illés karaktereit, és írja be a nevüket a különböző címsorokba.
- Válasszon egy Storyboard That karaktert, amely a könyv minden karakterét ábrázolja. Megjegyzés: mindenképpen válasszon színeket és egy pózot, amely megfelel a történetnek és a jellemvonásoknak.
- Töltse ki a "Fizikai / jellemvonások", "Hogyan változik ez a karakter a regény során?" És "Milyen kihívásokkal néz szembe ez a karakter?"
- Spórolj gyakran!
Követelmények:
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Picture & Scene | A karakterek és jelenetek egyaránt alkalmas a könyv karaktereket. | Sok a karakterek és jelenetek egyezik a könyv karaktereket. | Több mint a fele a karakterek és jelenetek nem egyezik a karakter a könyvben. |
| Pontossága Notes | A legtöbb információ a hangok helyes. | Sok a kötvények megfelelő információkat, de néhány hibás vagy hiányzik. | Kevesebb, mint fele az információk a hangok helyes és megfelelő. |
| Erőfeszítés | A munka befejezése után alapos és tiszta. | A legtöbb szakaszok a karakter térkép voltak legalább megpróbálta, és a munka bemutatható. | Karakter térkép befejezetlen és / vagy rendezetlen. |
Hogyan elemezzük a karakterek közötti interakciót az „Elijah of Buxton”-ban?
Határozza meg a Fontos Karaktereket és Kapcsolatokat
Segíts a tanulóknak azonosítani a könyv elsődleges szereplőit. Ösztönözze a tanulókat, hogy figyeljenek azokra a karakterekre, akik előmozdítják a történetet, és fontos szerepet játszanak benne, hogy megvizsgálják a karakterek közötti kapcsolatokat. Gondoljon a baráti, ellenséges és családi kapcsolatokra, és figyelje meg, hogyan változnak ezek a kapcsolatok az elbeszélés előrehaladtával.
Beszéljétek meg a Karakterek Motivációit
Kérje meg a tanulókat, hogy elemezzék és vitassák meg a könyvben szereplő egyes szereplők motivációit és főbb szerepeit. Ez segít nekik megérteni, hogy egyes karakterek miért viselkednek bizonyos módon, vagy miért lépnek kapcsolatba egymással bizonyos módon. A tanulók holisztikus szemszögből tekinthetik meg a történetet, hogy megértsék és elemezzék ezeket a motivációkat.
Vizsgálja meg a Témákat
A témák fontos szerepet játszanak annak ábrázolásában, hogy a karakterek hogyan lépnek kapcsolatba egymással, és hogyan alakítanak ki karakterkapcsolatokat. A tanulók megvizsgálhatják a történetben jelenlévő különféle témákat, és felfedezhetik, hogy miért választották ezeket a témákat a történetben való jelenlétre, és hogyan alakítják a szereplőket, fejlődésüket és interakcióikat.
Fejlődés Elemzése
A karakterfejlesztés a történet fő része, amely segíthet a tanulóknak a témák fejlődésének elemzésében és fordítva. A tanulók azt is elemezhetik, hogy a karakterfejlődés hogyan változtatja meg bizonyos karakterek interakcióját.
Beszéljétek meg és Gondoljátok át
Ösztönözze a tanulókat, hogy reflektáljanak az eddig lezajlott megbeszélésekre és elemzésekre, és kérjék meg őket, hogy saját szempontjuk szerint foglalják össze a főbb pontokat és a legfontosabb megállapításokat. A tanulók a könyvből vett szöveggel is alátámaszthatják elemzésüket, és logikával alátámaszthatják álláspontjukat.
Gyakran ismételt kérdések az „Elijah from Buxon” szereplőivel kapcsolatban
Hogyan befolyásolta Elijah gyermekkora és buxtoni nevelése jellemvonásait és motivációit?
Illés a buxtoni szabad társadalomban nevelkedett, ami erős igazságérzetet és szabadságot adott neki. Neveltetése alakította empatikus és rokonszenves képességét az emberekkel. Bár Elijah-t a társadalom többi része törékeny gyereknek tekinti, eltökélt szándéka, hogy bebizonyítsa, hogy tévednek, miközben különféle kihívásokkal és akadályokkal néz szembe a történet során.
Milyen nehézségekkel vagy konfrontációkkal találkozik Illés az elbeszélés során?
Néhány nehézség, amellyel Illés szembesül, a prédikátor által ellopott pénz meglátása, a szökött rabszolgák átfutása, valamint a személyazonosságával kapcsolatos személyes kihívások leküzdése.
Kik azok a fontosabb szereplők, akik mélyebbé teszik a történetet?
Leroy úr, anya és apa, valamint más mellékszereplők sokféle nézőponttal, akadályokkal és bátorítási forrásokkal látják el Elijah-t, ami növeli a narratíva mélységét.
További Storyboard That Tevékenységek
Buxtoni Illés
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
