Tevékenység Áttekintése
Ebben a feladatban a diákok ábrázolják a karakterek a történet egy karakter térkép. A tanulók fokozott figyelmet szentel a fizikai és jellemvonások mind nagyobb és kisebb karaktereket. A hallgatók részletes tájékoztatást, hogy a karakterek kölcsönhatásba a fő karakterek, valamint kihívásokkal szembesülnek a karakterek.
Karakterek szerepelnek a karakter térképben:
- Minli
- mama
- Ba
- Goldfish Man
- Sárkány
- Buffalo Boy
- király
- Da-A-Fu
- A-Gong & Amah
- Zöld Tigris
- Nyúl
- Old Man of the Moon
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy karaktert a fő karakterek számára.
- Azonosítsa a főszereplőket, ahol a Hegység megfelel a Holdnak, és írja be a nevüket a különböző címsorokba.
- Válasszon ki egy karaktert, amely az egyes irodalmi karaktereket képviseli.
- Válassza ki a színeket és a történet és a karaktertulajdonságoknak megfelelő jelentést.
- Válasszon ki egy olyan jelenetet vagy hátteret, amely értelme a karakternek.
- Töltse ki a fizikai / karaktertulajdonságok szövegeit , hogyan működik ez a karakter a főszereplettel , és milyen kihívásokat jelent ez a karakter arca .
- Mentse el és küldje el a hozzárendelést.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
---|---|---|---|
Karakter Picture & Scene | A karakterek és jelenetek egyaránt alkalmas a könyv karaktereket. | Sok a karakterek és jelenetek egyezik a könyv karaktereket. | Több mint a fele a karakterek és jelenetek nem egyezik a karakter a könyvben. |
Pontossága Notes | A legtöbb információ a hangok helyes. | Sok a kötvények megfelelő információkat, de néhány hibás vagy hiányzik. | Kevesebb, mint fele az információk a hangok helyes és megfelelő. |
Erőfeszítés | A munka befejezése után alapos és tiszta. | A legtöbb szakaszok a karakter térkép voltak legalább megpróbálta, és a munka bemutatható. | Karakter térkép befejezetlen és / vagy rendezetlen. |
Tevékenység Áttekintése
Ebben a feladatban a diákok ábrázolják a karakterek a történet egy karakter térkép. A tanulók fokozott figyelmet szentel a fizikai és jellemvonások mind nagyobb és kisebb karaktereket. A hallgatók részletes tájékoztatást, hogy a karakterek kölcsönhatásba a fő karakterek, valamint kihívásokkal szembesülnek a karakterek.
Karakterek szerepelnek a karakter térképben:
- Minli
- mama
- Ba
- Goldfish Man
- Sárkány
- Buffalo Boy
- király
- Da-A-Fu
- A-Gong & Amah
- Zöld Tigris
- Nyúl
- Old Man of the Moon
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy karaktert a fő karakterek számára.
- Azonosítsa a főszereplőket, ahol a Hegység megfelel a Holdnak, és írja be a nevüket a különböző címsorokba.
- Válasszon ki egy karaktert, amely az egyes irodalmi karaktereket képviseli.
- Válassza ki a színeket és a történet és a karaktertulajdonságoknak megfelelő jelentést.
- Válasszon ki egy olyan jelenetet vagy hátteret, amely értelme a karakternek.
- Töltse ki a fizikai / karaktertulajdonságok szövegeit , hogyan működik ez a karakter a főszereplettel , és milyen kihívásokat jelent ez a karakter arca .
- Mentse el és küldje el a hozzárendelést.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
---|---|---|---|
Karakter Picture & Scene | A karakterek és jelenetek egyaránt alkalmas a könyv karaktereket. | Sok a karakterek és jelenetek egyezik a könyv karaktereket. | Több mint a fele a karakterek és jelenetek nem egyezik a karakter a könyvben. |
Pontossága Notes | A legtöbb információ a hangok helyes. | Sok a kötvények megfelelő információkat, de néhány hibás vagy hiányzik. | Kevesebb, mint fele az információk a hangok helyes és megfelelő. |
Erőfeszítés | A munka befejezése után alapos és tiszta. | A legtöbb szakaszok a karakter térkép voltak legalább megpróbálta, és a munka bemutatható. | Karakter térkép befejezetlen és / vagy rendezetlen. |
Hogyan Tos a Where the Mountain Meets the Moon karaktertérképről
Szervezzen csoportos karakterelemző beszélgetést
Hívja meg a diákokat, hogy kis csoportokban osszák meg karaktertérképeiket és hasonlítsák össze értelmezéseiket. Serkentse az aktív hallgatást és a tisztességes párbeszédet, miközben minden diák elmagyarázza választásait. Ez a megközelítés segít a diákoknak mélyebben megérteni a karaktereket különböző nézőpontokat hallgatva, és fejleszti kommunikációs készségeiket.
Szerepek kiosztása a karaktertérkép bemutatókhoz
Végeztessen a diákokkal körforgásos bemutatókat a karaktertérképeikről az osztályban vagy kis csoportokban. Szerepeket osztva, például beszélő, kérdező vagy jegyzetelő, bátorítsa a részvételt minden csoporttag részéről. Ez a stratégia segít növelni a nyilvános beszédben való önbizalmat és elősegíti a csoportos tanulást.
Ösztönözze a diákokat, hogy használják a szövegből származó bizonyítékokat
Kérje meg a diákokat, hogy hivatkozzanak konkrét szakaszokra vagy eseményekre a Hová megy a hegy a holdkal című műből, amikor jellemzőkről és kihívásokról írnak. Mutassa meg, hogyan idézzenek vagy foglaljanak össze a szöveget, hogy támogassák megfigyeléseiket. Ez a gyakorlat megerősíti a kritikus olvasási és szövegelemző készségeket.
Támogassa a kreatív karaktertérképek kiterjesztését
Serkentse a diákokat, hogy adjanak hozzá egy szakaszt a karaktertérképeikhez, amely megjósolja, hogyan változhat a karakter a történet végére. Használjon nyomokat a cselekményből és a karakterfejlesztésből. Ez a kiterjesztő tevékenység mélyebb megértést és következtetési képességek fejlesztését segíti elő.
Gyakran Ismételt Kérdések a Hold és a Hegy Találkozása Karaktertérképről
Mi az a karaktertérkép a "Hol találkozik a hegy a holddal" című könyvhöz?
Egy karaktertérkép a "Hol találkozik a hegy a holddal" című könyvhöz egy vizuális szervező, amely segít a diákoknak nyomon követni a jellemzőket, kapcsolatokat és kihívásokat a történet főszereplőinél. Támogatja a megértést azzal, hogy összekapcsolja a karaktereket és szerepüket.
Hogyan készíthetek karaktertérképet a "Hol találkozik a hegy a holddal" című könyvhöz az osztályomban?
Ahhoz, hogy karaktertérképet készíts, kérd meg a diákokat, hogy válasszanak ki fő- és mellékszereplőket a történetből, rendelj mindenkihez egy dobozt, és töltsenek ki részleteket, mint például fizikai jellemzők, személyiség, kapcsolatok a főhőssel és kihívások. Színeket és háttérképeket is használhatnak a karakterjellemzők kifejezésére.
Melyek azok a fő jellemzők, amelyeket bele kell foglalni Minli, Ma és Ba esetében?
Foglalja bele Minli kíváncsiságát és bátorságát, Ma gyakorlatias és szkeptikus jellemzőit, és Ba optimizmusát és kedvességét. Ezek a jellemzők segítenek a diákoknak megérteni a karakterek motivációit és fejlődését a történet során.
Miért fontos a karaktertérkép használata a "Hol találkozik a hegy a holddal" megértéséhez?
Karaktertérképek segítenek a diákoknak vizualizálni a kapcsolatokat, nyomon követni a karakterfejlődést, és mélyíteni az értelmezést a történet témáiról és konfliktusairól. Különösen hasznos összetettebb szövegek esetén, több karakterrel.
Milyen kihívásokkal szembesülnek a karakterek a "Hol találkozik a hegy a holddal" történetében?
Olyan karakterek, mint Minli, olyan kihívásokkal szembesülnek, mint jó szerencse keresése, akadályok leküzdése és empátia tanulása. Más karakterek saját problémáikkal szembesülnek, amelyek részletesen szerepelhetnek a karaktertérképen a mélyebb megértés érdekében.
További Storyboard That Tevékenységek
Ha a Hegy Találkozik a Hold
Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár

„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár

„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában