Tevékenység Áttekintése
„Hálaadás” mást jelent mindenki számára. Bizonyos, hogy, hogy megünnepeljük az áldást és a jó szerencse, mások számára ez a legrosszabb utazási rémálom. Hagyja, hogy a diákok megismerjék a saját érzések felé az ünnep, és egy rövid ábrázolása, amit Hálaadás jelent számukra. A diákok írni egy Hálaadás tapasztalat, hogy volt, vagy mit szeretne történni (vagy várni, hogy megtörténjen) a Hálaadás. Lehet, hogy a diákok ötletbörzét a saját, vagy egy osztályteremben vitát tervek, emlék, vagy kedvenc ételek. Azok számára, akiknek szükségük van egy kis inspiráció:
- hálát
- családi barátok
- élelmiszer / ünnep / túl sokat eszik
- felvonulás
- Konkrét élelmiszerek (áfonyamártással, pulyka, töltelék, sütőtök pite, stb)
- ősz / tél átmenet
- futball
- Black Friday vásárlás
Ez a példa összpontosít történetmesélés képekkel és a párbeszéd, hanem többnyire a narráció. Használjon komikus, mint ez a saját, illetve, hogy a fő ötleteket hosszabb készítmény.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In the description boxes, summarize a Thanksgiving memory.
- Illustrate each cell using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Események | Mind a sejtekbe egy másik része a történetnek. A sejtek érdekében az elejétől a végéig. | Egy cella elromlott, vagy a storyboard hiányzik fontos információkat. | Fontos információ hiányzik és / vagy két vagy több sejt van elromlott. |
| Képek | Sejtek közé tartoznak képek, amelyek pontosan mutatják események a történet, és nem útban a megértést. | A legtöbb képek azt mutatják, az események a történet, de néhány helytelen. | A képek nem egyértelműek vagy nincs értelme a történetet. |
| Leírások | Leírások egyezik a képeket és mutasd meg a változást az idő múlásával. | Leírások nem mindig felelnek meg a képeket vagy beszélve a fontos az esemény. | Leírások hiányoznak vagy nem felelnek meg a képeket. |
| Helyesírás és Nyelvhelyesség | Helyesírási és nyelvtani többnyire pontosak. Hibák nem útban a megértést. | Spelling nagyon pontatlan és gátolja teljes megértéséhez. | Szöveg nagyon nehéz megérteni. |
Tevékenység Áttekintése
„Hálaadás” mást jelent mindenki számára. Bizonyos, hogy, hogy megünnepeljük az áldást és a jó szerencse, mások számára ez a legrosszabb utazási rémálom. Hagyja, hogy a diákok megismerjék a saját érzések felé az ünnep, és egy rövid ábrázolása, amit Hálaadás jelent számukra. A diákok írni egy Hálaadás tapasztalat, hogy volt, vagy mit szeretne történni (vagy várni, hogy megtörténjen) a Hálaadás. Lehet, hogy a diákok ötletbörzét a saját, vagy egy osztályteremben vitát tervek, emlék, vagy kedvenc ételek. Azok számára, akiknek szükségük van egy kis inspiráció:
- hálát
- családi barátok
- élelmiszer / ünnep / túl sokat eszik
- felvonulás
- Konkrét élelmiszerek (áfonyamártással, pulyka, töltelék, sütőtök pite, stb)
- ősz / tél átmenet
- futball
- Black Friday vásárlás
Ez a példa összpontosít történetmesélés képekkel és a párbeszéd, hanem többnyire a narráció. Használjon komikus, mint ez a saját, illetve, hogy a fő ötleteket hosszabb készítmény.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In the description boxes, summarize a Thanksgiving memory.
- Illustrate each cell using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Események | Mind a sejtekbe egy másik része a történetnek. A sejtek érdekében az elejétől a végéig. | Egy cella elromlott, vagy a storyboard hiányzik fontos információkat. | Fontos információ hiányzik és / vagy két vagy több sejt van elromlott. |
| Képek | Sejtek közé tartoznak képek, amelyek pontosan mutatják események a történet, és nem útban a megértést. | A legtöbb képek azt mutatják, az események a történet, de néhány helytelen. | A képek nem egyértelműek vagy nincs értelme a történetet. |
| Leírások | Leírások egyezik a képeket és mutasd meg a változást az idő múlásával. | Leírások nem mindig felelnek meg a képeket vagy beszélve a fontos az esemény. | Leírások hiányoznak vagy nem felelnek meg a képeket. |
| Helyesírás és Nyelvhelyesség | Helyesírási és nyelvtani többnyire pontosak. Hibák nem útban a megértést. | Spelling nagyon pontatlan és gátolja teljes megértéséhez. | Szöveg nagyon nehéz megérteni. |
További Storyboard That Tevékenységek
Hálaadás Tevékenységek
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
