Tevékenység Áttekintése
Számos könyv foglalkozik a délkeleti amerikai őslakosokkal, amelyek segíthetnek a tanulóknak jobban elképzelni és megérteni az embereket, történelmüket és jelenüket. Néhány rövid képeskönyv használható felolvasásként az egész osztály számára, míg más, hosszabb könyvek hosszabb regénytanulmányokként használhatók. Ebben a tevékenységben a tanulók vizuális elemek és leírások segítségével elkészítik a könyv cselekményének összefoglalását .
A tevékenységhez használt példa Tim Tingle Bok Chitto átkelés: A Choctaw Tale of Friendship & Freedom című műve.
Íme néhány további javaslat a délkeleti őslakosokkal kapcsolatos irodalomra:
Tim Tingle, az oklahomai csoktau nemzet tagja, keresett mesemondó és díjnyertes író:
- Amikor a teknős tollakat növesztett: Egy népmese a csoktau nemzettől
- Saltypie: Egy csoktó utazás a sötétségből a fénybe
- Lila Cédrus Háza
Cynthia Leitich Smith Jingle Dancer című regénye egy modern történet egy Jenna nevű, Muscogee-Creek származású lányról, aki Oklahomában él, és családi hagyományai tiszteletére egy powwow-ban csilingelő tánccal szeretné tisztelegni.
Az Indian Shoes, szintén Cynthia Leitich Smith tollából, egy modern történet egy Ray nevű fiúról, egy szeminol-cherokee származású fiúról és Halfmoon nagyapjáról. Szellemes történet arról, milyen felnőni Chicago nagyvárosa és Oklahoma vidéki tájai között, és egy könnyen olvasható, fejezetekre bontható könyv, amely tökéletes 6 éves kortól.
Joy Harjo, a Muscogee-Creek nemzet tagja, a Good Luck Cat című műve egy modern őslakos amerikai történet Woogie-ról, egy macskáról, aki úgy tűnik, egyik szerencsétlenségből a másikba kerül, és szerető gazdájáról.
Cornelia Cornelissen Soft Rain: A Story of the Cherokee Trail of Tears című történelmi regénye a cherokee nép 1838-as brutális, erőszakos délkeleti elűzésének igaz eseményét írja le a 9 éves Soft Rain szemszögéből.
Mary and the Trail of Tears: A Cherokee Removal Survival Story (Mary és a Könnyek Ösvénye: Túlélési Story a Cherokee-k Eltávolítása után) című mű Andrea L. Rogers tollából egy újabb történelmi regény a Könnyek Ösvényéről a „Lányok Túlélik” könyvsorozatból, és egy 12 éves lány szemszögéből meséli el a történetet. Tökéletes 8-11 éves korosztály számára.
Virginia A. Stroud (Cherokee-Creek) „A Walk to the Great Mystery: A Cherokee Tale” című könyve Dustin és Rosie történetét meséli el, akik nagymamájuktól, Ann-től, egy cherokee sámántól ismerkednek meg örökségükkel. Ez egy képeskönyv, amely 4 éves kortól ajánlott.
Craig Kee Strete (Cherokee) A nagyapja kezében lévő világ című könyv egy kisfiúról szól, aki beköltözik a nagyapja házába. Komoly témákat érint, többek között az amerikai kormány őslakos amerikaiakkal kapcsolatos politikáját. A fejezetekből álló könyv 8 éves kortól tökéletes.
Wilma hazaútja: Wilma Mankiller élete, Doreen Rappaport tollából, Wilma Mankiller történetét meséli el, aki aktivista és a Cherokee Nemzet első női vezetője volt.
Jean Craighead George A beszélő Föld című műve egy modern történet egy Billie Wind nevű szeminol lányról, aki közössége legendái és tanulságai miatt kezd elismerést szerezni. Nagyszerű 11 éves kortól.
Az első eper: Egy cherokee történet Joseph Bruchac díjnyertes indián mesemondótól a cherokee legendát meséli el, amely elmagyarázza, hogyan keletkezett az eper.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Foglalja össze a történetet egy 3-5 cellás storyboardban, amely leírja a történet kezdetének, közepének és végének fő eseményeit.
Diákutasítások
- Olvasd el a történetet.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Hozzon létre egy 3-5 cellás forgatókönyvet leírásokkal és illusztrációkkal, amelyek bemutatják a történet legfontosabb eseményeinek sorrendjét.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Események | Mind a sejtekbe egy másik része a történetnek. A sejtek érdekében az elejétől a végéig. | Egy cella elromlott, vagy a storyboard hiányzik fontos információkat. | Fontos információ hiányzik és / vagy két vagy több sejt van elromlott. |
| Képek | Sejtek közé tartoznak képek, amelyek pontosan mutatják események a történet, és nem útban a megértést. | A legtöbb képek azt mutatják, az események a történet, de néhány helytelen. | A képek nem egyértelműek vagy nincs értelme a történetet. |
| Leírások | Leírások egyezik a képeket és mutasd meg a változást az idő múlásával. | Leírások nem mindig felelnek meg a képeket vagy beszélve a fontos az esemény. | Leírások hiányoznak vagy nem felelnek meg a képeket. |
| Helyesírás és Nyelvhelyesség | Helyesírási és nyelvtani többnyire pontosak. Hibák nem útban a megértést. | Spelling nagyon pontatlan és gátolja teljes megértéséhez. | Szöveg nagyon nehéz megérteni. |
Tevékenység Áttekintése
Számos könyv foglalkozik a délkeleti amerikai őslakosokkal, amelyek segíthetnek a tanulóknak jobban elképzelni és megérteni az embereket, történelmüket és jelenüket. Néhány rövid képeskönyv használható felolvasásként az egész osztály számára, míg más, hosszabb könyvek hosszabb regénytanulmányokként használhatók. Ebben a tevékenységben a tanulók vizuális elemek és leírások segítségével elkészítik a könyv cselekményének összefoglalását .
A tevékenységhez használt példa Tim Tingle Bok Chitto átkelés: A Choctaw Tale of Friendship & Freedom című műve.
Íme néhány további javaslat a délkeleti őslakosokkal kapcsolatos irodalomra:
Tim Tingle, az oklahomai csoktau nemzet tagja, keresett mesemondó és díjnyertes író:
- Amikor a teknős tollakat növesztett: Egy népmese a csoktau nemzettől
- Saltypie: Egy csoktó utazás a sötétségből a fénybe
- Lila Cédrus Háza
Cynthia Leitich Smith Jingle Dancer című regénye egy modern történet egy Jenna nevű, Muscogee-Creek származású lányról, aki Oklahomában él, és családi hagyományai tiszteletére egy powwow-ban csilingelő tánccal szeretné tisztelegni.
Az Indian Shoes, szintén Cynthia Leitich Smith tollából, egy modern történet egy Ray nevű fiúról, egy szeminol-cherokee származású fiúról és Halfmoon nagyapjáról. Szellemes történet arról, milyen felnőni Chicago nagyvárosa és Oklahoma vidéki tájai között, és egy könnyen olvasható, fejezetekre bontható könyv, amely tökéletes 6 éves kortól.
Joy Harjo, a Muscogee-Creek nemzet tagja, a Good Luck Cat című műve egy modern őslakos amerikai történet Woogie-ról, egy macskáról, aki úgy tűnik, egyik szerencsétlenségből a másikba kerül, és szerető gazdájáról.
Cornelia Cornelissen Soft Rain: A Story of the Cherokee Trail of Tears című történelmi regénye a cherokee nép 1838-as brutális, erőszakos délkeleti elűzésének igaz eseményét írja le a 9 éves Soft Rain szemszögéből.
Mary and the Trail of Tears: A Cherokee Removal Survival Story (Mary és a Könnyek Ösvénye: Túlélési Story a Cherokee-k Eltávolítása után) című mű Andrea L. Rogers tollából egy újabb történelmi regény a Könnyek Ösvényéről a „Lányok Túlélik” könyvsorozatból, és egy 12 éves lány szemszögéből meséli el a történetet. Tökéletes 8-11 éves korosztály számára.
Virginia A. Stroud (Cherokee-Creek) „A Walk to the Great Mystery: A Cherokee Tale” című könyve Dustin és Rosie történetét meséli el, akik nagymamájuktól, Ann-től, egy cherokee sámántól ismerkednek meg örökségükkel. Ez egy képeskönyv, amely 4 éves kortól ajánlott.
Craig Kee Strete (Cherokee) A nagyapja kezében lévő világ című könyv egy kisfiúról szól, aki beköltözik a nagyapja házába. Komoly témákat érint, többek között az amerikai kormány őslakos amerikaiakkal kapcsolatos politikáját. A fejezetekből álló könyv 8 éves kortól tökéletes.
Wilma hazaútja: Wilma Mankiller élete, Doreen Rappaport tollából, Wilma Mankiller történetét meséli el, aki aktivista és a Cherokee Nemzet első női vezetője volt.
Jean Craighead George A beszélő Föld című műve egy modern történet egy Billie Wind nevű szeminol lányról, aki közössége legendái és tanulságai miatt kezd elismerést szerezni. Nagyszerű 11 éves kortól.
Az első eper: Egy cherokee történet Joseph Bruchac díjnyertes indián mesemondótól a cherokee legendát meséli el, amely elmagyarázza, hogyan keletkezett az eper.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Foglalja össze a történetet egy 3-5 cellás storyboardban, amely leírja a történet kezdetének, közepének és végének fő eseményeit.
Diákutasítások
- Olvasd el a történetet.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Hozzon létre egy 3-5 cellás forgatókönyvet leírásokkal és illusztrációkkal, amelyek bemutatják a történet legfontosabb eseményeinek sorrendjét.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Események | Mind a sejtekbe egy másik része a történetnek. A sejtek érdekében az elejétől a végéig. | Egy cella elromlott, vagy a storyboard hiányzik fontos információkat. | Fontos információ hiányzik és / vagy két vagy több sejt van elromlott. |
| Képek | Sejtek közé tartoznak képek, amelyek pontosan mutatják események a történet, és nem útban a megértést. | A legtöbb képek azt mutatják, az események a történet, de néhány helytelen. | A képek nem egyértelműek vagy nincs értelme a történetet. |
| Leírások | Leírások egyezik a képeket és mutasd meg a változást az idő múlásával. | Leírások nem mindig felelnek meg a képeket vagy beszélve a fontos az esemény. | Leírások hiányoznak vagy nem felelnek meg a képeket. |
| Helyesírás és Nyelvhelyesség | Helyesírási és nyelvtani többnyire pontosak. Hibák nem útban a megértést. | Spelling nagyon pontatlan és gátolja teljes megértéséhez. | Szöveg nagyon nehéz megérteni. |
Tudnivalók a délkeleti kulturális régió irodalmáról
Alapforrás anyagokat alkalmazzon a történetbeszélgetések gazdagítására
Növelje a diákok megértését azzal, hogy autentikus leleteket, fényképeket vagy szóbeli történelmeket hoz be a délkeleti őshonos amerikai kultúrákból, amelyek kapcsolódnak az olvasott könyvekhez. Ez lehetővé teszi a diákok számára, hogy mélyebb kapcsolatokat alakítsanak ki az irodalom és a való élet történelme és hagyományai között.
Segítsen osztálytermi körben megosztani személyes reakciókat
Bátorítsa minden diákot arra, hogy ossza meg érzéseit vagy a történettel kapcsolatos élményeit. Használjon beszédbotot vagy tárgyat annak érdekében, hogy mindenki sorra kerüljön, ezzel támogatva a tiszteletteljes és befogadó osztálytermi kultúrát.
Vezesse a diákokat könyvkarakterek tapasztalatainak összehasonlítására
Kérdezze meg a diákokat, hogy azonosítsák a hasonlóságokat és különbségeket a különböző délkeleti őshonos történetekben szereplő karakterek élete között. Használjon Venn-diagramot az elképzeléseik vizuális szervezéséhez és kritikus gondolkodásuk támogatásához.
Adjon kreatív projektet, amely összeköti az irodalmat a diákok saját életével
Hívja meg a diákokat, hogy készítsenek egy rövid illusztrált történetet vagy verset egy fontos hagyományról vagy értékről a saját családjukban, az olvasott könyvek ihletésével. Mutassák be munkájukat az osztályteremben, hogy ünnepeljék a sokszínűséget és a személyes történetmesélést.
Gyakran ismételt kérdések a délkeleti kulturális régió irodalmáról
Milyen jó könyvek vannak az északkeleti őslakos amerikai kultúrákról az általános iskolások számára?
Ajánlott könyvek az északkeleti őslakos amerikai kultúrákról általános iskolások számára tartalmazzák a Crossing Bok Chitto címűt Tim Tingle-től, a Jingle Dancer Cynthia Leitich Smith-től, a The Good Luck Cat Joy Harjo-tól, a Soft Rain Cornelia Cornelissen-től és a The First Strawberries Joseph Bruchac-tól. Ezek a történetek érdekes módokat kínálnak a történelem, örökség és a modern őslakos élet megértéséhez.
Hogyan használhatom az irodalmat az északkeleti őslakos népek oktatására?
Alkalmazza a felolvasós képeskönyveket az egész osztályos órákon és a regénytanulmányokat a mélyebb felfedezéshez. Olvasás után kérje meg a diákokat, hogy készítsenek történet összefoglalókat vizuális elemekkel, hogy megerősítsék a megértést és a kulturális értékelést.
Mi egy egyszerű osztálytermi tevékenység az északkeleti őslakos amerikai történetek tanulmányozására?
Próbálja ki a történetvázlatos tevékenységet: a diákok elolvassák egy könyvet, majd készítenek egy 3–5 cellás storyboardot, amely bemutatja és leírja a fő eseményeket a kezdet, közép és vég szakaszában. Ez segít a megértésben és az események sorrendjében.
Miért fontos az őslakos amerikai irodalom beillesztése az általános iskolai tantervekbe?
Az őslakos amerikai irodalom beillesztése segít a tanulóknak megérteni a sokszínű nézőpontokat, kihívja a sztereotípiákat és támogatja az őslakos kultúrák és történetek iránti tiszteletet, különösen a helyi közösségekben.
Milyen életkornak megfelelő őslakos amerikai könyvek vannak 4-5. osztály számára?
A 4-5. osztály számára alkalmas könyvek közé tartozik például a Soft Rain Cornelia Cornelissen-től, az Mary and the Trail of Tears Andrea L. Rogers-től, és a The Talking Earth Jean Craighead George-tól, amelyek életkornak megfelelőek és érdekesek.
További Storyboard That Tevékenységek
Délkelet Őslakosai
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
