Tevékenység Áttekintése
A közös használat Storyboard That az, hogy segítse a hallgatók létrehozni egy telek diagram az eseményeket egy történetet. Nem csak ez egy nagyszerű módja annak, hogy tanítani a részek a telek, de ez megerősíti fontosabb eseményeket, és segít a diákok fejlesztésére nagyobb megértést irodalmi struktúrákat.
A diákok létre egy storyboard befogják a narratív ív egy munka egy hat cellás storyboard tartalmazó nagy részét a telek diagram. Minden sejt, a tanulók, amelyeket egy jelenet, amely követi a történet sorrendet: Kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
Plot diagram - A Watsonék Ide Birmingham Összefoglaló
Kiállítás
A „Weird Watsonék” kerülnek bevezetésre. Byron, a fiatalkorú bűnöző, megkapja ajkai ragadt a fagyasztott tükröt.
összeütközés
Byron folyamatosan problémákat okoz. Mr. és Mrs. Watson megoldani, hogy a család, hogy Alabama.
Emelkedő akció
A Watsons meghajtó Birmingham, Alabama, és megfelelnek a nagyi Sands. Byron viselkedése javul, míg Kenny válik csintalan.
tetőpont
A bombázás Joey templom hagy Kenny sokk; meglátja, mit gondol a húga testét temették a romok alatt.
Falling Action
A Watsons visszatérés Flint, Michigan. Kenny traumatizált az egyház bombázás és tölti sok idejét a kanapé mögé.
Felbontás
Byron és Kenny beszéljétek meg, mi történt Alabama. A testvérek közelebb, mint Byron konzolok Kenny.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Készítsen vizuális cselekménydiagramot a The Watsons Go to Birmingham című filmről .
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Válogasd szét a történetet a következőre: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action és Resolution.
- Hozzon létre egy képet, amely egy-egy fontos pillanatot vagy eseménysorozatot ábrázol a történet egyes összetevőihez.
- Írjon leírást a cselekménydiagram egyes lépéseiről!
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Plot Képek | Sejtek közé közvetítő kép események a megfelelő szakaszában a telek. A képek egyik fontos pillanatot és példázzák a leírások alattuk. | A sejteket egy vagy két képet, amelyek közvetítik az eseményeket helytelen szakaszában a telek. A legtöbb kép egyik fontos pillanatot és példázzák a leírások alattuk. | A sejteket három vagy több közvetítő kép események helytelen szakaszában a telek. Képek ábrázolják kisebb és inimportant pillanatok vagy nem tükrözik az alábbi leírásokat őket. |
| Telek Szöveg | A storyboard helyesen azonosítja mind a hat szakaszában a telek. A szöveg minden a hat sejtek rendesen lebontja a cselekmény eseményeket megfelelő szakaszaiban. A szöveg ad logikus áttekintést a telek, és magában foglalja a legfontosabb eseményeket, a könyv. | A storyboard tévesen azonosít egy vagy két lépésben a telek. A szöveg minden a hat sejtek lebontja a legtöbb telek eseményeket megfelelő szakaszaiban. A szöveg ad logikus áttekintést a telek, de némelyikét elhagyhatja jelentős esemény a könyv. | A storyboard tévesen azonosít három vagy több lépésben a telek. A szöveg minden a hat sejtek nem felel meg az eseményeket, hogy a színpadon. Összességében cselekmény leírása nem logikus. |
| Helyesírás és Nyelvhelyesség | Helyesírási és nyelvtani példaértékű. A szöveg tartalmazza kevés vagy nincs hiba. | Szöveg tartalmaz néhány jelentős hibákat helyesírási, nyelvtani. | Szöveg sok hibát helyesírási, nyelvtani. |
Tevékenység Áttekintése
A közös használat Storyboard That az, hogy segítse a hallgatók létrehozni egy telek diagram az eseményeket egy történetet. Nem csak ez egy nagyszerű módja annak, hogy tanítani a részek a telek, de ez megerősíti fontosabb eseményeket, és segít a diákok fejlesztésére nagyobb megértést irodalmi struktúrákat.
A diákok létre egy storyboard befogják a narratív ív egy munka egy hat cellás storyboard tartalmazó nagy részét a telek diagram. Minden sejt, a tanulók, amelyeket egy jelenet, amely követi a történet sorrendet: Kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
Plot diagram - A Watsonék Ide Birmingham Összefoglaló
Kiállítás
A „Weird Watsonék” kerülnek bevezetésre. Byron, a fiatalkorú bűnöző, megkapja ajkai ragadt a fagyasztott tükröt.
összeütközés
Byron folyamatosan problémákat okoz. Mr. és Mrs. Watson megoldani, hogy a család, hogy Alabama.
Emelkedő akció
A Watsons meghajtó Birmingham, Alabama, és megfelelnek a nagyi Sands. Byron viselkedése javul, míg Kenny válik csintalan.
tetőpont
A bombázás Joey templom hagy Kenny sokk; meglátja, mit gondol a húga testét temették a romok alatt.
Falling Action
A Watsons visszatérés Flint, Michigan. Kenny traumatizált az egyház bombázás és tölti sok idejét a kanapé mögé.
Felbontás
Byron és Kenny beszéljétek meg, mi történt Alabama. A testvérek közelebb, mint Byron konzolok Kenny.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Készítsen vizuális cselekménydiagramot a The Watsons Go to Birmingham című filmről .
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Válogasd szét a történetet a következőre: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action és Resolution.
- Hozzon létre egy képet, amely egy-egy fontos pillanatot vagy eseménysorozatot ábrázol a történet egyes összetevőihez.
- Írjon leírást a cselekménydiagram egyes lépéseiről!
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Plot Képek | Sejtek közé közvetítő kép események a megfelelő szakaszában a telek. A képek egyik fontos pillanatot és példázzák a leírások alattuk. | A sejteket egy vagy két képet, amelyek közvetítik az eseményeket helytelen szakaszában a telek. A legtöbb kép egyik fontos pillanatot és példázzák a leírások alattuk. | A sejteket három vagy több közvetítő kép események helytelen szakaszában a telek. Képek ábrázolják kisebb és inimportant pillanatok vagy nem tükrözik az alábbi leírásokat őket. |
| Telek Szöveg | A storyboard helyesen azonosítja mind a hat szakaszában a telek. A szöveg minden a hat sejtek rendesen lebontja a cselekmény eseményeket megfelelő szakaszaiban. A szöveg ad logikus áttekintést a telek, és magában foglalja a legfontosabb eseményeket, a könyv. | A storyboard tévesen azonosít egy vagy két lépésben a telek. A szöveg minden a hat sejtek lebontja a legtöbb telek eseményeket megfelelő szakaszaiban. A szöveg ad logikus áttekintést a telek, de némelyikét elhagyhatja jelentős esemény a könyv. | A storyboard tévesen azonosít három vagy több lépésben a telek. A szöveg minden a hat sejtek nem felel meg az eseményeket, hogy a színpadon. Összességében cselekmény leírása nem logikus. |
| Helyesírás és Nyelvhelyesség | Helyesírási és nyelvtani példaértékű. A szöveg tartalmazza kevés vagy nincs hiba. | Szöveg tartalmaz néhány jelentős hibákat helyesírási, nyelvtani. | Szöveg sok hibát helyesírási, nyelvtani. |
Hogyan vitassuk meg a jelenlegi fő konfliktust a „Watsonok Birminghambe mennek” című filmben
Beszéljétek meg a Koncepciót
Magyarázza el a tanulóknak az irodalmi konfliktusok fogalmát, és kérje meg őket, hogy azonosítsák a történetet mozgató fő problémát vagy akadályt. A "The Watson Go to Birmingham" című filmben a család küzdelmei a családi dinamikával és a rasszizmussal való találkozások szolgálják a feszültség központi forrását. A tanulók kiemelhetik a történetben észlelt konfliktusokat, és a történet előrehaladtával megvitathatják azokat.
Elemezze a Típusokat
Vegye figyelembe a belső konfliktusokat – a szereplők gondolataival vagy érzelmeivel vívott harcait –, amelyek az elsődleges konfliktusba táplálkoznak, valamint a külső konfliktusokat – azokat, amelyek a szereplők között vagy külső erőkkel fordulnak elő. A tanárok először példák segítségével magyarázhatják el ezeket a fogalmakat a tanulóknak, majd kérhetik őket, hogy válasszák szét a feltárt konfliktusokat típusuk szerint.
Csatlakozzon a Témákhoz
Bátorítsa a tanulókat, hogy gondolkodjanak el azokon az átfogó fogalmakon, amelyeket a konfliktus felvet. A faj, a családi kötelékek és az ellenálló képesség mind a „The Watson Go to Birmingham” fő témái, és mindegyik szorosan kapcsolódik a fő küzdelemhez. A tanulók a történet előrehaladtával elemezhetik a témák és a konfliktusok alakulását, és kiemelhetik ezek kapcsolatát.
Vizsgálja meg a Karakterekre Gyakorolt hatást
Vizsgálja meg, hogy a konfliktus hogyan befolyásolja a karakterek tulajdonságait, és mutassa meg fejlődésüket a történet során. Például, hogyan reagálnak a szereplők az egyes konfliktusokra, és nyomon követhetjük-e reakcióikon keresztül fejlődésüket?
Kreatív és Interaktív Környezet Kialakítása
Segítse a tanulókat különböző lebilincselő és érdekes tevékenységek elvégzésében, amelyek fejlesztik a tanulás iránti érdeklődésüket. A tanárok némi rugalmasságot adhatnak a kreatív projektekhez, például az írni szerető diákok kreatív írással kapcsolatos tevékenységeket végezhetnek, a rajzolni szerető diákok pedig vizuális storyboardokat készíthetnek.
Gyakran ismételt kérdések „A Watsonok Birminghambe mennek” cselekménydiagrammal kapcsolatban
Milyen módon reprezentálja a regény cselekményszerkezete a témáit?
A faji egyenlőtlenség, a családi kötelékek, a rugalmasság és a személyes fejlődés témái mind szerepelnek a diagramon. Bemutatja, hogyan győzik le a főszereplők az akadályokat, és hogyan fordulnak kapcsolataikhoz támogatásért. A szerkezet segít nyomon követni a szereplők fejlődését és az irodalom különböző aspektusaival való kapcsolatukat.
Hogyan jut a történet végére?
A Watson család az egymás iránti szeretetben, támogatásban és szolidaritásban talál erőt a történet végén. Elfogadják a történteket, és családként és egyénileg is fejlődnek. Byron igyekszik fejleszteni magát, és jobb testvére lenni Kennynek, és a többi tag is megpróbál megérteni.
További Storyboard That Tevékenységek
A Watsons Ide Birmingham - 1963
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
