Tevékenység Áttekintése
Két ellentétes csoport tanulmányozása során hasznos az ideológiák összehasonlítása és ellentéte. Ez különösen akkor hasznos, ha elemezzük a két politikai frakciót az 1800-as választás során. Kérd meg a tanulókat, hogy hozzanak létre egy rács-történetet, hogy felvázolják az egyes pártok álláspontjait. A diákok képesek lesznek összehasonlítani, elemezni és szintetizálni az egyes politikai pártok által definiált ötleteket és ideológiákat, továbbá megérteni, hogy az 1800-as választás „forradalmi” hatalmi átadás. Az egyesek közötti különbségek vizsgálata elmélyíti a vitát arról, hogy miért volt erőszakos vagy vérontás nélküli erőátadás forradalmi.
A diákok a következőket vizsgálják és elemzik:
- Politikai ideológia
- A kormány hatalma
- Ki kicsoda
- Az 1800-as választások eredményei
Bővített tevékenység
Kérd meg a tanulókat, hogy azonosítsák és összehasonlítsák a politikai pártokat. A demokrata és a republikánusok ötleteit és nézeteit vázolja fel és határozza meg a különbségek azonosítására és elemzésére, hogy mi teszi őket különbözővé a rácsban . Ez szintén segíti a modern politika és az 1800-as választások közötti kapcsolatot, valamint lehetőséget nyújt a mai felek és az 1800-as évek közötti összehasonlításra és ellentételezésre.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Hozzon létre egy storyboardot, amely összehasonlítja és szembeállítja az 1800-as választásokon részt vevő politikai pártokat.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Jelölje be a címdobozokat a következőkkel: „Politikai ideológia”, „Kormányzati hatalom”, „Ki kicsoda” és „A választások eredményei”.
- A felső sorban írja le az egyes címkéket a föderalisták szemszögéből.
- Az alsó sorban tegye ugyanezt a demokrata-republikánusokkal.
- Készítsen illusztrációkat a megfelelő jelenetek, elemek és karakterek használatával.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Tevékenység Áttekintése
Két ellentétes csoport tanulmányozása során hasznos az ideológiák összehasonlítása és ellentéte. Ez különösen akkor hasznos, ha elemezzük a két politikai frakciót az 1800-as választás során. Kérd meg a tanulókat, hogy hozzanak létre egy rács-történetet, hogy felvázolják az egyes pártok álláspontjait. A diákok képesek lesznek összehasonlítani, elemezni és szintetizálni az egyes politikai pártok által definiált ötleteket és ideológiákat, továbbá megérteni, hogy az 1800-as választás „forradalmi” hatalmi átadás. Az egyesek közötti különbségek vizsgálata elmélyíti a vitát arról, hogy miért volt erőszakos vagy vérontás nélküli erőátadás forradalmi.
A diákok a következőket vizsgálják és elemzik:
- Politikai ideológia
- A kormány hatalma
- Ki kicsoda
- Az 1800-as választások eredményei
Bővített tevékenység
Kérd meg a tanulókat, hogy azonosítsák és összehasonlítsák a politikai pártokat. A demokrata és a republikánusok ötleteit és nézeteit vázolja fel és határozza meg a különbségek azonosítására és elemzésére, hogy mi teszi őket különbözővé a rácsban . Ez szintén segíti a modern politika és az 1800-as választások közötti kapcsolatot, valamint lehetőséget nyújt a mai felek és az 1800-as évek közötti összehasonlításra és ellentételezésre.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Hozzon létre egy storyboardot, amely összehasonlítja és szembeállítja az 1800-as választásokon részt vevő politikai pártokat.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Jelölje be a címdobozokat a következőkkel: „Politikai ideológia”, „Kormányzati hatalom”, „Ki kicsoda” és „A választások eredményei”.
- A felső sorban írja le az egyes címkéket a föderalisták szemszögéből.
- Az alsó sorban tegye ugyanezt a demokrata-republikánusokkal.
- Készítsen illusztrációkat a megfelelő jelenetek, elemek és karakterek használatával.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
További Storyboard That Tevékenységek
A Választási 1800: Jefferson vs. Adams
- Alexander Hamilton (1757-1804) • Political Graveyard • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- James Monroe, U.S. Secretary of State • U.S. Department of State • Engedély United States Government Work (http://www.usa.gov/copyright.shtml)
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
