Tevékenység Áttekintése
A diákok megvizsgálják az 1800-as választások jelentőségét a választások 5 W-jának vizsgálatával. Ezeknek az alaptémáknak a kutatásával a diákok általános megértést szereznek a jelöltekről és azok politikai meggyőződéseiről, szövetségeseiről és a pártokról. Elmagyarázzák és elemzik és alkalmazzák őket a választási folyamat megértésére, és leírják, hogy ez a folyamat hogyan alakult ki az 1800-as választásokon.
A diákok a következő kérdésekre válaszolnak:
- A WHO részt vett a választásokon 1800-ban?
- Mi volt a választások politikai jelentősége 1800-ban?
- Mikor történt az 1800-as választás?
- Mikor történt az 1800-as választás?
- Miért fontos volt az 1800-as választás?
Bővített tevékenység
Kérd meg a tanulókat, hogy hozzanak létre egy pók térképet egy másik választás 5 ws-jén. Győződjön meg róla, hogy felveszik a jelölteket, politikai hovatartozásukat és a választások eredményeit. Hasonlítsa össze és hangolja össze a választásokat, hogy megbeszéléseket és vitákat generáljon.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Készítsen 5 W-os elemzést az 1800-as választásról: Ki, mit, mikor, hol és miért.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Az egyes cellák címmezőjébe írja be: Ki, mit, mikor, hol és miért.
- A leírásokban válaszoljon a kérdésre.
- Minden cellához hozzon létre egy képet a megfelelő jelenetekkel, karakterekkel és elemekkel.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 5 Points | Feltörekvő 3 Points | Kezdet 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Magyarázat | A tanuló egyértelműen, alaposan, pontosan választ és válaszol a ki, mit, hol, mikor és miért kérdésekre. | A tanuló kiválasztja és megválaszolja a ki, mit, hol, mikor és miért kérdéseket. Az információk egy része világos, alapos és pontos. | A ki, mit, hol, mikor és miért kérdések és válaszok hiányosak, zavarosak vagy pontatlanok. |
| Illusztrációk | Az illusztrációk az írott információkat mutatják be megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával. | Az illusztrációk az írott információkra vonatkoznak, de nehezen érthetők. | Az illusztrációk nem kapcsolódnak egyértelműen az írott információkhoz. |
| Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | A munka bizonyos bizonyítékokat mutat az erőfeszítésre. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. |
| Egyezmények | A helyesírás, nyelvtan és írásjelek többnyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek valamennyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helytelenek. |
Tevékenység Áttekintése
A diákok megvizsgálják az 1800-as választások jelentőségét a választások 5 W-jának vizsgálatával. Ezeknek az alaptémáknak a kutatásával a diákok általános megértést szereznek a jelöltekről és azok politikai meggyőződéseiről, szövetségeseiről és a pártokról. Elmagyarázzák és elemzik és alkalmazzák őket a választási folyamat megértésére, és leírják, hogy ez a folyamat hogyan alakult ki az 1800-as választásokon.
A diákok a következő kérdésekre válaszolnak:
- A WHO részt vett a választásokon 1800-ban?
- Mi volt a választások politikai jelentősége 1800-ban?
- Mikor történt az 1800-as választás?
- Mikor történt az 1800-as választás?
- Miért fontos volt az 1800-as választás?
Bővített tevékenység
Kérd meg a tanulókat, hogy hozzanak létre egy pók térképet egy másik választás 5 ws-jén. Győződjön meg róla, hogy felveszik a jelölteket, politikai hovatartozásukat és a választások eredményeit. Hasonlítsa össze és hangolja össze a választásokat, hogy megbeszéléseket és vitákat generáljon.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Készítsen 5 W-os elemzést az 1800-as választásról: Ki, mit, mikor, hol és miért.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Az egyes cellák címmezőjébe írja be: Ki, mit, mikor, hol és miért.
- A leírásokban válaszoljon a kérdésre.
- Minden cellához hozzon létre egy képet a megfelelő jelenetekkel, karakterekkel és elemekkel.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 5 Points | Feltörekvő 3 Points | Kezdet 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Magyarázat | A tanuló egyértelműen, alaposan, pontosan választ és válaszol a ki, mit, hol, mikor és miért kérdésekre. | A tanuló kiválasztja és megválaszolja a ki, mit, hol, mikor és miért kérdéseket. Az információk egy része világos, alapos és pontos. | A ki, mit, hol, mikor és miért kérdések és válaszok hiányosak, zavarosak vagy pontatlanok. |
| Illusztrációk | Az illusztrációk az írott információkat mutatják be megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával. | Az illusztrációk az írott információkra vonatkoznak, de nehezen érthetők. | Az illusztrációk nem kapcsolódnak egyértelműen az írott információkhoz. |
| Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | A munka bizonyos bizonyítékokat mutat az erőfeszítésre. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. |
| Egyezmények | A helyesírás, nyelvtan és írásjelek többnyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek valamennyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helytelenek. |
További Storyboard That Tevékenységek
A Választási 1800: Jefferson vs. Adams
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
