Tevékenység Áttekintése
A NATO (az Észak-atlanti Szerződés Szervezete) 1949-es megalakulása közvetlenül reagált a 2. világháború eseményeire. Annak megértése, hogy miért alakult ki és mi az Egyesült Államok szerepe a szervezetben, mélyebb megértést nyújt a hallgatóknak arról, hogy a globális szövetségek alakulnak ki. A hallgatók egy póktérképet használnak az 5 W-os válasz megválaszolásához, a NATO kialakulásának eredményeként. Meg kell vizsgálniuk azt is, hogy a szövetség milyen kulcsszerepet játszott az Egyesült Államokban a kommunizmus ötleteinek és befolyásának visszatartására tett kísérletében.
A hallgatóknak a következő kérdésekre kell válaszolniuk:
- WHO csatlakozott a NATO-hoz?
- MI A NATO?
- MIKOR csatlakoztak az Egyesült Államok a NATO-hoz?
- Hol található a NATO?
- Miért csatlakozott az Egyesült Államok a NATO-hoz?
Bővített tevékenység
Kérd meg a hallgatókat, hogy kutatjanak és magyarázzanak el más olyan világszervezeteket, amelyekbe az Egyesült Államok tartozik, ideértve a mai NATO-t is, vagy egy másik globális szervezetnek, például az Egyesült Nemzetek Szervezetének (szintén a második világháború utáni globális kezdeményezések terméke). Ez tematikus kapcsolatként szolgálhat a globális szervezetekkel, az amerikai külpolitikával, valamint azzal, hogy ezek a szervezetek miként járultak hozzá az amerikai többi elnök külpolitikájának alapjául.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Készítsen 5W-os elemzést a NATO kialakulásáról: Ki, mit, mikor, hol és miért.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Az egyes cellák címmezőjébe írja be: Ki, mit, mikor, hol és miért.
- A leírásokban válaszoljon a kérdésre.
- Minden cellához hozzon létre egy képet a megfelelő jelenetekkel, karakterekkel és elemekkel.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Tevékenység Áttekintése
A NATO (az Észak-atlanti Szerződés Szervezete) 1949-es megalakulása közvetlenül reagált a 2. világháború eseményeire. Annak megértése, hogy miért alakult ki és mi az Egyesült Államok szerepe a szervezetben, mélyebb megértést nyújt a hallgatóknak arról, hogy a globális szövetségek alakulnak ki. A hallgatók egy póktérképet használnak az 5 W-os válasz megválaszolásához, a NATO kialakulásának eredményeként. Meg kell vizsgálniuk azt is, hogy a szövetség milyen kulcsszerepet játszott az Egyesült Államokban a kommunizmus ötleteinek és befolyásának visszatartására tett kísérletében.
A hallgatóknak a következő kérdésekre kell válaszolniuk:
- WHO csatlakozott a NATO-hoz?
- MI A NATO?
- MIKOR csatlakoztak az Egyesült Államok a NATO-hoz?
- Hol található a NATO?
- Miért csatlakozott az Egyesült Államok a NATO-hoz?
Bővített tevékenység
Kérd meg a hallgatókat, hogy kutatjanak és magyarázzanak el más olyan világszervezeteket, amelyekbe az Egyesült Államok tartozik, ideértve a mai NATO-t is, vagy egy másik globális szervezetnek, például az Egyesült Nemzetek Szervezetének (szintén a második világháború utáni globális kezdeményezések terméke). Ez tematikus kapcsolatként szolgálhat a globális szervezetekkel, az amerikai külpolitikával, valamint azzal, hogy ezek a szervezetek miként járultak hozzá az amerikai többi elnök külpolitikájának alapjául.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Készítsen 5W-os elemzést a NATO kialakulásáról: Ki, mit, mikor, hol és miért.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Az egyes cellák címmezőjébe írja be: Ki, mit, mikor, hol és miért.
- A leírásokban válaszoljon a kérdésre.
- Minden cellához hozzon létre egy képet a megfelelő jelenetekkel, karakterekkel és elemekkel.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
További Storyboard That Tevékenységek
A Truman Elnöksége
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
