Tevékenység Áttekintése
A Truman doktrína jobb megértése érdekében a hallgatók számára hasznos megvizsgálni Truman saját szavait és alapelveit azzal kapcsolatban, hogy az elnök miként akart a dokumentumot közvetlenül a szovjetek befolyására reagálni a külpolitikában. Grafikus forgatókönyv segítségével a hallgatók megvizsgálják a közvetlen idézeteket, és megbontják, hogy az egyes idézetek mit jelentenek a saját szavukban . Ez elősegíti a hallgatók számára a dokumentumokhoz való kapcsolódást és a Truman külpolitikájának jobb megértését.
A hallgatók fontolóra vehetik a forgatókönyv kiterjesztését egy harmadik sorra is, amely körvonalazza ezekre az ötletekre adott reakciókat, meghatározva, hogy más országok eleget tettek-e a javaslatoknak, és milyen hatást gyakoroltak a Truman-doktrina a külkapcsolatokra.
Bővített tevékenység
Kérd meg a hallgatókat, hogy olvassák el és elemezzék egy másik elnök külpolitikával kapcsolatos alapelveit. A választási lehetőségek és az ötletek végtelenek, ám néhány kapcsolódó elnöki alapelv, köztük Bush elnök nyilatkozata a szeptember 11-i utáni kijelentésekről, valamint a Truman utáni közvetlen elnökpolitikáról.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Hozzon létre egy storyboardot a Truman-doktrína kivonatainak elemzésével.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Illesszen be vagy írjon be három kivonatot a Truman-doktrínából a felső sorban található leírásmezőkbe.
- Az alábbi sorban foglalja össze és elemezze, mit jelentenek az egyes idézetek a leírási mezőkben.
- Készítsen illusztrációkat minden cellához a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével az elemzés vizualizálásához.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Tevékenység Áttekintése
A Truman doktrína jobb megértése érdekében a hallgatók számára hasznos megvizsgálni Truman saját szavait és alapelveit azzal kapcsolatban, hogy az elnök miként akart a dokumentumot közvetlenül a szovjetek befolyására reagálni a külpolitikában. Grafikus forgatókönyv segítségével a hallgatók megvizsgálják a közvetlen idézeteket, és megbontják, hogy az egyes idézetek mit jelentenek a saját szavukban . Ez elősegíti a hallgatók számára a dokumentumokhoz való kapcsolódást és a Truman külpolitikájának jobb megértését.
A hallgatók fontolóra vehetik a forgatókönyv kiterjesztését egy harmadik sorra is, amely körvonalazza ezekre az ötletekre adott reakciókat, meghatározva, hogy más országok eleget tettek-e a javaslatoknak, és milyen hatást gyakoroltak a Truman-doktrina a külkapcsolatokra.
Bővített tevékenység
Kérd meg a hallgatókat, hogy olvassák el és elemezzék egy másik elnök külpolitikával kapcsolatos alapelveit. A választási lehetőségek és az ötletek végtelenek, ám néhány kapcsolódó elnöki alapelv, köztük Bush elnök nyilatkozata a szeptember 11-i utáni kijelentésekről, valamint a Truman utáni közvetlen elnökpolitikáról.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Hozzon létre egy storyboardot a Truman-doktrína kivonatainak elemzésével.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Illesszen be vagy írjon be három kivonatot a Truman-doktrínából a felső sorban található leírásmezőkbe.
- Az alábbi sorban foglalja össze és elemezze, mit jelentenek az egyes idézetek a leírási mezőkben.
- Készítsen illusztrációkat minden cellához a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével az elemzés vizualizálásához.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
További Storyboard That Tevékenységek
A Truman Elnöksége
- Harry Truman, Clement Attlee and Mackenzie King boarding the USCG Sequoia to discuss the atomic bomb, November 1945 / Harry Truman, Clement Attlee et Mackenzie King montant à bord de l’USCG Sequoia pour discuter de la bombe atomique, novembre 1945 • BiblioArchives / LibraryArchives • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Photograph of Secretary James Byrnes and President Harry S. Truman with Captain James Foskett on the U.S.S. Augusta, 07/11/1945 • The U.S. National Archives • Engedély No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- President Harry S. Truman Visits Hungry Horse Dam, 10/01/1952 • The U.S. National Archives • Engedély No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
