Tevékenység Áttekintése
A II. Világháborúban oly sok ország részvételével hihetetlen mennyiségű csata történt. Ebben a tevékenységben a hallgatók a II. Világháború számos csatája közül kerülnek ki, és elkészítik a forgatókönyvet, amely összefoglalja a csata okait, a csata során bekövetkezett eseményeket és az eredményeket.
Hasznos a diákok számára csata kijelölése vagy a csata osztályba való kiválasztása, annak biztosítása érdekében, hogy kevés másolat legyen. Ily módon a diákok megoszthatják egymással kutatásaikat digitálisan, vagy bemutathatják az osztálynak. Másik lehetőségként a hallgatók létrehozhatnak egy posztert a csaló modell helyett. Ebben az esetben adjon hozzá néhány posztersablont a hozzárendeléshez, és ennek megfelelően állítsa be az utasításokat!
Lehetséges választások a második világháború csatái közül
- Belgium csata
- Lengyel kampány
- Franciaország csata
- Téli háború
- Kréta csata
- Operációs oroszlán
- Norvég kampány
- Barbarossa művelet
- Juno Beach
- Anzio csata
- Invázió Normandia
- Sztálingrád csata
- Kurszki csata
- A dudor csata
Bővített tevékenység
Azok a hallgatók, akik szeretnének részt venni ebben a kiterjesztési tevékenységben, részt vesznek egy elméleti előzmény feladatban. A hallgatóknak ki kell töltenie egy további forgatókönyvet, amely azzal érvel, hogy miért veszített a kutatott csata vesztes oldala, és újra kell készíteni egy olyan stratégiát, amely szerintük győzelemre vezethettek. Ösztönözni kell a hallgatókat, hogy a történelem folyamán vizsgálják meg a háborúk és a csata taktikáikat, hogy beépítsék érveikbe és csataterveikbe. A hallgatók előadhatják érveiket az osztálynak, és tiszteletteljes vitát válthatnak ki a többi hallgató között a javasolt győzelemterv elemzése során.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Hozz létre egy frayer-modellt, amely megvizsgál egy csatát a 2. világháborúból, összpontosítva arra, hogy mi volt, miért történt, az eredményekre és a körülményekre/taktikára.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- A Frayer modell közepén azonosítsa a csatát.
- A cím mezőkben azonosítsa a csata elemeit, amelyeket megvizsgálni fog.
- Írjon összefoglalót mindegyikről a leírási mezőkbe.
- Készítsen illusztrációt megfelelő jelenetek, karakterek, elemek vagy fényképek felhasználásával a Photos for Class .
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Események és Időpontjai | Az események választott idővonal jelentős és fontos, hogy a teljes megértéséhez az időtartamot. A dátumok helyes. | A legtöbb program választott idővonal jelentős és fontos, hogy a teljes megértéséhez az időtartamot. A legtöbb dátumok helyes. | Néhány esemény választott az idővonal jelentősek. Lehetnek hiányzó események vagy események, amelyek nem relevánsak. Túl sok dátumok hibás lehet. |
| Magyarázat / Leírások | A magyarázatok vagy leírások minden versenyszámban pontosak és betekintést nyújt a jelentőségét az eseményeket. | A magyarázatok vagy leírások minden versenyszámban többnyire pontosak, és megpróbálja betekintést nyújt a jelentőségét az eseményeket. | Számos kirívó pontatlanságok a magyarázatok és leírások az események. Lehet, hogy kevés vagy semmilyen betekintést int jelentőségét az események, illetve a szolgáltatott információ lehet, hogy túl kevés vagy hiányzik. |
| Angol Egyezmények | Vannak 0-2 hibákat helyesírási, nyelvtani és mechanika. | Vannak 3-4 hibákat helyesírási, nyelvtani és mechanika. | Jelenleg 5 vagy több hibát helyesírási, nyelvtani és mechanika. |
Tevékenység Áttekintése
A II. Világháborúban oly sok ország részvételével hihetetlen mennyiségű csata történt. Ebben a tevékenységben a hallgatók a II. Világháború számos csatája közül kerülnek ki, és elkészítik a forgatókönyvet, amely összefoglalja a csata okait, a csata során bekövetkezett eseményeket és az eredményeket.
Hasznos a diákok számára csata kijelölése vagy a csata osztályba való kiválasztása, annak biztosítása érdekében, hogy kevés másolat legyen. Ily módon a diákok megoszthatják egymással kutatásaikat digitálisan, vagy bemutathatják az osztálynak. Másik lehetőségként a hallgatók létrehozhatnak egy posztert a csaló modell helyett. Ebben az esetben adjon hozzá néhány posztersablont a hozzárendeléshez, és ennek megfelelően állítsa be az utasításokat!
Lehetséges választások a második világháború csatái közül
- Belgium csata
- Lengyel kampány
- Franciaország csata
- Téli háború
- Kréta csata
- Operációs oroszlán
- Norvég kampány
- Barbarossa művelet
- Juno Beach
- Anzio csata
- Invázió Normandia
- Sztálingrád csata
- Kurszki csata
- A dudor csata
Bővített tevékenység
Azok a hallgatók, akik szeretnének részt venni ebben a kiterjesztési tevékenységben, részt vesznek egy elméleti előzmény feladatban. A hallgatóknak ki kell töltenie egy további forgatókönyvet, amely azzal érvel, hogy miért veszített a kutatott csata vesztes oldala, és újra kell készíteni egy olyan stratégiát, amely szerintük győzelemre vezethettek. Ösztönözni kell a hallgatókat, hogy a történelem folyamán vizsgálják meg a háborúk és a csata taktikáikat, hogy beépítsék érveikbe és csataterveikbe. A hallgatók előadhatják érveiket az osztálynak, és tiszteletteljes vitát válthatnak ki a többi hallgató között a javasolt győzelemterv elemzése során.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Hozz létre egy frayer-modellt, amely megvizsgál egy csatát a 2. világháborúból, összpontosítva arra, hogy mi volt, miért történt, az eredményekre és a körülményekre/taktikára.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- A Frayer modell közepén azonosítsa a csatát.
- A cím mezőkben azonosítsa a csata elemeit, amelyeket megvizsgálni fog.
- Írjon összefoglalót mindegyikről a leírási mezőkbe.
- Készítsen illusztrációt megfelelő jelenetek, karakterek, elemek vagy fényképek felhasználásával a Photos for Class .
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Események és Időpontjai | Az események választott idővonal jelentős és fontos, hogy a teljes megértéséhez az időtartamot. A dátumok helyes. | A legtöbb program választott idővonal jelentős és fontos, hogy a teljes megértéséhez az időtartamot. A legtöbb dátumok helyes. | Néhány esemény választott az idővonal jelentősek. Lehetnek hiányzó események vagy események, amelyek nem relevánsak. Túl sok dátumok hibás lehet. |
| Magyarázat / Leírások | A magyarázatok vagy leírások minden versenyszámban pontosak és betekintést nyújt a jelentőségét az eseményeket. | A magyarázatok vagy leírások minden versenyszámban többnyire pontosak, és megpróbálja betekintést nyújt a jelentőségét az eseményeket. | Számos kirívó pontatlanságok a magyarázatok és leírások az események. Lehet, hogy kevés vagy semmilyen betekintést int jelentőségét az események, illetve a szolgáltatott információ lehet, hogy túl kevés vagy hiányzik. |
| Angol Egyezmények | Vannak 0-2 hibákat helyesírási, nyelvtani és mechanika. | Vannak 3-4 hibákat helyesírási, nyelvtani és mechanika. | Jelenleg 5 vagy több hibát helyesírási, nyelvtani és mechanika. |
További Storyboard That Tevékenységek
A második világháború: (1939-1941)
- Mitraljøsetrening / Machine Gun Training (1940) • Trondheim byarkiv • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Molotow beim Tête-à-Tête mit Hitler im November 1940 • quapan • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Russia: Urban Extents • SEDACMaps • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Trening under Nøytralitetsvakta / Winter Training (1940) • Trondheim byarkiv • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
