Tevékenység Áttekintése
Témák, szimbólumok és motívumok életre kelnek, amikor használja a storyboard. Ebben a feladatban a diákok azonosítani témákat és szimbólumokat a történet, és segítik a választást, és részleteket a szövegben.
„The Black Cat” Témák hogy keressék ki és beszéljék
Bűntudat és ítélet
Az elbeszélő sújtja a bűntudat, hogy akciók ellen felesége, háziállat, és végül a Plútó. Ő maga tudja, hogy ő alkoholista és az ellenőrzés, de nem tudja megszerezni a szenvedéstől, és nem legyőzni a depressziót. Végül, tudja, hogy ő fogja eldönteni a tetteiért, mélyen legbelül, és elismeri, hogy ő vállalja, ezek az erőszakos cselekmények, hogy lezárjuk a örök kárhozatra a pokolban egyszer és mindenkorra.
A hatásai Alkoholizmus
A hatások a narrátor csata alkoholizmus nemcsak az erőszak, hanem a veszteség magát. Tudja, hogy megy a személyiség változás, és hátra, hogy látja a homályos gondolkodás és az ítélet, hogy oda vezetett, hogy a kiütés és szörnyű döntések ellen Pluto, a felesége és a fekete-fehér macska. Találja magát, nem tudja irányítani az érzelmeit, és nem tud kimászni a kétségbeesését, visszaesnek a ciklus, hogy végül vezet a saját halálát.
A családon belüli erőszak
A történet fényt hoz a ciklus a családon belüli erőszak, amely gyakran kíséri a betegséget, mint a alkoholizmus. Nem tudja kezelni a saját érzéseit boldogtalanság, az elbeszélő veszi dühét ki a feleségét és a háziállatok. Ez nem ritka, hogy az emberek, akik fogyasztanak alkoholt, és kérdéseket az indulat. A családok gyakran a rutin áldozatainak alkoholista áramkimaradások és a paranoia. Valamilyen okból a feleség marad az elbeszélő, és ez a döntés kiemeli a legveszélyesebb következmények a családon belüli erőszak: a gyilkosságot a kezében a férje.
„The Black Cat” motívumok és szimbólumok kell keresni, és beszéljétek
A jelenés
A jelenés, vagy leégett kép, a Plútó lóg egy hurkot, amely beleégett a vakolat a ház falának félnek a narrátor. Bár tudja, hogy kell lennie valami logikus magyarázat, ő is tudja, hogy van okunk félni a lánc események óta bekövetkezett megölte a macskát: a tűz, amelyben mindent elveszít, és most a kép ez a macska és a szörnyű tett vannak ellátva falán haza.
A fekete-fehér macska
Az első, a fekete-fehér macska úgy tűnik, mint egy esélyt, hogy ki, mit tett a Plútó. Azonban amint lesz rá otthon, és látja, hogy ő is hiányzik egy szem, a narrátor ismét tele van a bűntudat, és képes lesz félelmetes. Úgy látja magát, mint méltatlan a macska szeretet, és elkezdi a megtekintéséhez rá, mint egy fenyegetés. Valóban, a fehér folt a macska mellkasát kezd hasonlítani egy akasztófa, ami az elbeszélő tudja megérdemli. A macska végül hozza igazságot és törvényt, hogy az elbeszélő, segítve a rendőrség felfedezni a testét.
A pince
A pince egy olyan hely, ahol a vakolat puha, és lehetővé teszi, hogy a narrátor, hogy gyorsan fal fel a felesége holttestét, nem kell aggódnia a fény derül. Ő annyira elégedett magával, jön az ötlet, hogy elrejtse, hogy ott alszik viszonylagos békében napokig. Párosulva a hiánya a fekete-fehér macska, a narrátor szinte vidám, ahogy sétál a pincében a rendőrség, tudva, hogy soha nem találja meg. Úgy látja, a pincében, mint egy hely a béke és a nyugalom ahhoz képest, amit ő már küzd a saját agyában sok éven át.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy storyboard, amely azonosítja visszatérő témák a „The Black Cat”. Eseteket illusztrálnak minden témát, és írj egy rövid leírást az alábbiakban minden cellában.
- Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
- Határozza meg a téma (k) a „The Black Cat” kíván venni, és cserélje ki a „1. téma” szöveget.
- Készítsen egy képet példát, amely ezt a témát.
- Írja le részletesen az egyes példákat.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | Fejlesztésre Szorul | |
---|---|---|---|---|
Azonosítása téma (k), Jelölés (ek), és / vagy a Motif (ek) | Minden témákat helyesen fontos visszatérő témákat, illetve üzeneteket a történet. Szimbólumok helyesen azonosított objektumok, amelyek valami mást magasabb szinten a történet. Motívumok helyesen fontos visszatérő funkciók vagy ötletek a történetet. | A témák megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy hiányosak. A legtöbb szimbólumot megfelelően azonosították, de néhány tárgy hiányzik vagy hiányos. Egyes motívumok megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy hiányosak. | A témák hiányoznak, hiányosak, vagy nem megfelelő. A legtöbb szimbólumok hiányzik, hiányos vagy helytelen. A legtöbb motívum hiányzik, hiányos vagy helytelen. | Nincs téma, szimbólumokat vagy motívumokat megfelelő azonosítását. |
Példák és Leírása | Idézetek és példák pontos a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (k), amelyek azonosítják. Leírások pontosan megmagyarázni a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok), és jelölje jelentőségük a történet. | A legtöbb idézetek és példák pontos a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy a motívumok, amelyek azonosítják. Leírások többnyire pontosan megmagyarázni a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok), és jelölje ki a jelentőségük a történet. | A legtöbb idézetek és példák minimálisak, hibás vagy nem kapcsolódnak a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (k), amelyek azonosítják. Leírások pontatlanságokat tartalmaznak saját magyarázatot, vagy nem hangsúlyozzák a jelentősége, hogy a történet. | Példák és leírások hiányoznak vagy túl minimális pontszámot. |
Ábrázolás | Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) pontos a történet, és tükrözik időt, erőfeszítést, a gondolkodás és a gondozás tekintetében elhelyezés és létrehozása a jelenetek. | Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) többnyire pontosak a történet. Ezek tükrözik időt és erőfeszítést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek. | Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) pontatlan a történet. A ábrázolások lehet rohant, vagy azt mutatják minimális erőfeszítést, időt és törődést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek. | A legtöbb ábrázolások hiányzik túl sok elemet, vagy túl minimális pontszámot. Kevés idő- és energiaráfordítással került, hogy elhelyezése és kialakítása a jelenetek. |
Angol Egyezmények | Nincsenek hibák helyesírási, nyelvtani, vagy mechanika egész storyboard. Minden írás részei tükrözik óvatos lektorálás és a pontosság a történet. | Van néhány hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. Minden írásban részek mutatják pontossággal a történet és néhány lektorálás. | Számos hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. A legtöbb írás részek nem tükrözik lektorálás vagy pontosságát a történet. | Hibák a helyesírási, nyelvtani és mechanika írásban részeit storyboard komolyan zavarja a kommunikációt. |
Tevékenység Áttekintése
Témák, szimbólumok és motívumok életre kelnek, amikor használja a storyboard. Ebben a feladatban a diákok azonosítani témákat és szimbólumokat a történet, és segítik a választást, és részleteket a szövegben.
„The Black Cat” Témák hogy keressék ki és beszéljék
Bűntudat és ítélet
Az elbeszélő sújtja a bűntudat, hogy akciók ellen felesége, háziállat, és végül a Plútó. Ő maga tudja, hogy ő alkoholista és az ellenőrzés, de nem tudja megszerezni a szenvedéstől, és nem legyőzni a depressziót. Végül, tudja, hogy ő fogja eldönteni a tetteiért, mélyen legbelül, és elismeri, hogy ő vállalja, ezek az erőszakos cselekmények, hogy lezárjuk a örök kárhozatra a pokolban egyszer és mindenkorra.
A hatásai Alkoholizmus
A hatások a narrátor csata alkoholizmus nemcsak az erőszak, hanem a veszteség magát. Tudja, hogy megy a személyiség változás, és hátra, hogy látja a homályos gondolkodás és az ítélet, hogy oda vezetett, hogy a kiütés és szörnyű döntések ellen Pluto, a felesége és a fekete-fehér macska. Találja magát, nem tudja irányítani az érzelmeit, és nem tud kimászni a kétségbeesését, visszaesnek a ciklus, hogy végül vezet a saját halálát.
A családon belüli erőszak
A történet fényt hoz a ciklus a családon belüli erőszak, amely gyakran kíséri a betegséget, mint a alkoholizmus. Nem tudja kezelni a saját érzéseit boldogtalanság, az elbeszélő veszi dühét ki a feleségét és a háziállatok. Ez nem ritka, hogy az emberek, akik fogyasztanak alkoholt, és kérdéseket az indulat. A családok gyakran a rutin áldozatainak alkoholista áramkimaradások és a paranoia. Valamilyen okból a feleség marad az elbeszélő, és ez a döntés kiemeli a legveszélyesebb következmények a családon belüli erőszak: a gyilkosságot a kezében a férje.
„The Black Cat” motívumok és szimbólumok kell keresni, és beszéljétek
A jelenés
A jelenés, vagy leégett kép, a Plútó lóg egy hurkot, amely beleégett a vakolat a ház falának félnek a narrátor. Bár tudja, hogy kell lennie valami logikus magyarázat, ő is tudja, hogy van okunk félni a lánc események óta bekövetkezett megölte a macskát: a tűz, amelyben mindent elveszít, és most a kép ez a macska és a szörnyű tett vannak ellátva falán haza.
A fekete-fehér macska
Az első, a fekete-fehér macska úgy tűnik, mint egy esélyt, hogy ki, mit tett a Plútó. Azonban amint lesz rá otthon, és látja, hogy ő is hiányzik egy szem, a narrátor ismét tele van a bűntudat, és képes lesz félelmetes. Úgy látja magát, mint méltatlan a macska szeretet, és elkezdi a megtekintéséhez rá, mint egy fenyegetés. Valóban, a fehér folt a macska mellkasát kezd hasonlítani egy akasztófa, ami az elbeszélő tudja megérdemli. A macska végül hozza igazságot és törvényt, hogy az elbeszélő, segítve a rendőrség felfedezni a testét.
A pince
A pince egy olyan hely, ahol a vakolat puha, és lehetővé teszi, hogy a narrátor, hogy gyorsan fal fel a felesége holttestét, nem kell aggódnia a fény derül. Ő annyira elégedett magával, jön az ötlet, hogy elrejtse, hogy ott alszik viszonylagos békében napokig. Párosulva a hiánya a fekete-fehér macska, a narrátor szinte vidám, ahogy sétál a pincében a rendőrség, tudva, hogy soha nem találja meg. Úgy látja, a pincében, mint egy hely a béke és a nyugalom ahhoz képest, amit ő már küzd a saját agyában sok éven át.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy storyboard, amely azonosítja visszatérő témák a „The Black Cat”. Eseteket illusztrálnak minden témát, és írj egy rövid leírást az alábbiakban minden cellában.
- Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
- Határozza meg a téma (k) a „The Black Cat” kíván venni, és cserélje ki a „1. téma” szöveget.
- Készítsen egy képet példát, amely ezt a témát.
- Írja le részletesen az egyes példákat.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | Fejlesztésre Szorul | |
---|---|---|---|---|
Azonosítása téma (k), Jelölés (ek), és / vagy a Motif (ek) | Minden témákat helyesen fontos visszatérő témákat, illetve üzeneteket a történet. Szimbólumok helyesen azonosított objektumok, amelyek valami mást magasabb szinten a történet. Motívumok helyesen fontos visszatérő funkciók vagy ötletek a történetet. | A témák megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy hiányosak. A legtöbb szimbólumot megfelelően azonosították, de néhány tárgy hiányzik vagy hiányos. Egyes motívumok megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy hiányosak. | A témák hiányoznak, hiányosak, vagy nem megfelelő. A legtöbb szimbólumok hiányzik, hiányos vagy helytelen. A legtöbb motívum hiányzik, hiányos vagy helytelen. | Nincs téma, szimbólumokat vagy motívumokat megfelelő azonosítását. |
Példák és Leírása | Idézetek és példák pontos a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (k), amelyek azonosítják. Leírások pontosan megmagyarázni a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok), és jelölje jelentőségük a történet. | A legtöbb idézetek és példák pontos a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy a motívumok, amelyek azonosítják. Leírások többnyire pontosan megmagyarázni a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok), és jelölje ki a jelentőségük a történet. | A legtöbb idézetek és példák minimálisak, hibás vagy nem kapcsolódnak a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (k), amelyek azonosítják. Leírások pontatlanságokat tartalmaznak saját magyarázatot, vagy nem hangsúlyozzák a jelentősége, hogy a történet. | Példák és leírások hiányoznak vagy túl minimális pontszámot. |
Ábrázolás | Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) pontos a történet, és tükrözik időt, erőfeszítést, a gondolkodás és a gondozás tekintetében elhelyezés és létrehozása a jelenetek. | Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) többnyire pontosak a történet. Ezek tükrözik időt és erőfeszítést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek. | Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) pontatlan a történet. A ábrázolások lehet rohant, vagy azt mutatják minimális erőfeszítést, időt és törődést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek. | A legtöbb ábrázolások hiányzik túl sok elemet, vagy túl minimális pontszámot. Kevés idő- és energiaráfordítással került, hogy elhelyezése és kialakítása a jelenetek. |
Angol Egyezmények | Nincsenek hibák helyesírási, nyelvtani, vagy mechanika egész storyboard. Minden írás részei tükrözik óvatos lektorálás és a pontosság a történet. | Van néhány hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. Minden írásban részek mutatják pontossággal a történet és néhány lektorálás. | Számos hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. A legtöbb írás részek nem tükrözik lektorálás vagy pontosságát a történet. | Hibák a helyesírási, nyelvtani és mechanika írásban részeit storyboard komolyan zavarja a kommunikációt. |
További Storyboard That Tevékenységek
A Black Cat
Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár

„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár

„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában