Keresés
https://www.test.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/a-birchbark-ház-louise-erdrich/text-bizonyíték
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Rubrika
Tevékenység Áttekintése Accordion Arrow

Tevékenység Áttekintése


Ebben a tevékenységben, a diákok fogják biztosítani a kérdést, vagy kérni, hogy válaszoljon a szöveges bizonyíték. A prompt itt az, hogy „Milyen tanulságokat az életről nem Omakayas tanulni?” A négy említett példák:

  • A halál és a betegség befolyásolja az emberek másképpen.

    „Nehéz volt Omakayas megérteni mindazt, ami történt. Miért Neewo eltűnt, bár éjjel úgy képzelte, hogy ő hallotta a kiáltásokat.”

  • A dolgok nem mindig azok, aminek látszanak.

    „Milyen más történet tudsz rólam?”

  • Család és hagyomány fontos.

    „Bár a család nem tért vissza annyi rizst, mert szükség van, Omakayas és két Strike lány lett olyan jó barátok, hogy örökké, így hívták egymást testvér.”

  • A nevetés és a boldogság segít gyógyítani szomorúságot és veszteséget.

    „Örökké a szörnyű tél, mintha megértette onnantól kezdve, hogy mennyire fontos volt, hogy vicces, Pinch adta nevetés őket.”



Sablon- és Osztályutasítások Accordion Arrow

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Student utasítások

Hozzon létre egy storyboard, hogy megválaszolja a prompt legalább három példát a Birchbark House. Kattintson a „Hozzáadás Cells” megváltoztatni a számos példát.


  1. Írja be a kérdést a központi fekete doboz.
  2. Írja be a választ arra a kérdésre, a saját szavaiddal a Cím mezőbe.
  3. Gondolj példák a szöveget, hogy támogassa a választ.
  4. Írja be a szöveget bizonyíték a leírás mezőbe. Parafrázis vagy jegyezze fel közvetlenül a szöveget.
  5. Szemléltetik az egyes például a jelenetek, karakterek, tárgyak, stb

Óravázlat Referencia


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Szöveg Bizonyíték
Válasz az adott kérdésre legalább három példát a szövegből.
Jártas Feltörekvő Kezdet
Támogatás szöveg
Példák kiválasztott teljes mértékben támogatja a válasz a kérdésre.
Néhány példa a kérdésre helyesen, de nem minden.
A legtöbb példa nem támogatják a választ a kérdésre.
Idézet / Szöveg
Bizonyítékok alapján a szöveg helyesen idézett vagy megfogalmazott.
Van néhány apró hibát az idézet / leírást szöveget.
Idézet vagy parafrázis hiányos vagy zavaros.
Illusztráció Példák
Ötletek jól szervezett. Képek egyértelműen illusztrálják a példák a szöveget.
Ötletek vannak rendezve. Most a képek segítenek példákat mutatnak a szöveget.
Az ötleteket nem jól szervezett. Képek nehéz megérteni.


Tevékenység Áttekintése


Ebben a tevékenységben, a diákok fogják biztosítani a kérdést, vagy kérni, hogy válaszoljon a szöveges bizonyíték. A prompt itt az, hogy „Milyen tanulságokat az életről nem Omakayas tanulni?” A négy említett példák:

  • A halál és a betegség befolyásolja az emberek másképpen.

    „Nehéz volt Omakayas megérteni mindazt, ami történt. Miért Neewo eltűnt, bár éjjel úgy képzelte, hogy ő hallotta a kiáltásokat.”

  • A dolgok nem mindig azok, aminek látszanak.

    „Milyen más történet tudsz rólam?”

  • Család és hagyomány fontos.

    „Bár a család nem tért vissza annyi rizst, mert szükség van, Omakayas és két Strike lány lett olyan jó barátok, hogy örökké, így hívták egymást testvér.”

  • A nevetés és a boldogság segít gyógyítani szomorúságot és veszteséget.

    „Örökké a szörnyű tél, mintha megértette onnantól kezdve, hogy mennyire fontos volt, hogy vicces, Pinch adta nevetés őket.”



Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Student utasítások

Hozzon létre egy storyboard, hogy megválaszolja a prompt legalább három példát a Birchbark House. Kattintson a „Hozzáadás Cells” megváltoztatni a számos példát.


  1. Írja be a kérdést a központi fekete doboz.
  2. Írja be a választ arra a kérdésre, a saját szavaiddal a Cím mezőbe.
  3. Gondolj példák a szöveget, hogy támogassa a választ.
  4. Írja be a szöveget bizonyíték a leírás mezőbe. Parafrázis vagy jegyezze fel közvetlenül a szöveget.
  5. Szemléltetik az egyes például a jelenetek, karakterek, tárgyak, stb

Óravázlat Referencia


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Szöveg Bizonyíték
Válasz az adott kérdésre legalább három példát a szövegből.
Jártas Feltörekvő Kezdet
Támogatás szöveg
Példák kiválasztott teljes mértékben támogatja a válasz a kérdésre.
Néhány példa a kérdésre helyesen, de nem minden.
A legtöbb példa nem támogatják a választ a kérdésre.
Idézet / Szöveg
Bizonyítékok alapján a szöveg helyesen idézett vagy megfogalmazott.
Van néhány apró hibát az idézet / leírást szöveget.
Idézet vagy parafrázis hiányos vagy zavaros.
Illusztráció Példák
Ötletek jól szervezett. Képek egyértelműen illusztrálják a példák a szöveget.
Ötletek vannak rendezve. Most a képek segítenek példákat mutatnak a szöveget.
Az ötleteket nem jól szervezett. Képek nehéz megérteni.


Hogyan tegyünk tanórákat a Nyírfakéreg-házban: Szöveges bizonyítékok felhasználása

1

Szervezzen osztályon belüli beszélgetést diákok storyboardjain keresztül

Hívja a diákokat, hogy osszák meg storyboardjaikat az osztállyal. Ösztönző vita segít a diákoknak magyarázni gondolataikat és mélyíti az szöveges bizonyítékok megértését.

2

Mutassa be, hogyan válasszon erős szöveges bizonyítékokat

Mutassa be, hogyan válasszon idézeteket vagy parafrázisokat, amelyek közvetlenül támogatják a választ. Példák bemutatása és magyarázat arra, miért hatékonyak, segít a diákoknak kritikus olvasási készségek fejlesztésében.

3

Vezesse a diákokat a parafrázis készítésére a másolás helyett

Bátorítsa a diákokat, hogy saját szavaikkal fogalmazzák újra az információkat. Parafrázis megmutatja a megértést és elkerüli a plágiumot, miközben használja a szöveges bizonyítékokat.

4

Illusztrációk alkalmazása a megértés fokozására

Kérje a diákokat, hogy készítsenek rajzokat minden példához. Vizuális elemek támogatják az emlékezetet és segítik a diákokat összekapcsolni a történet ötleteit saját tapasztalataikkal.

5

Reflektáljon a tanulságokra csoportos megosztás révén

Segítse a csoportos reflexiót, ahol a diákok megvitatják, mit tanultak Omakayas tapasztalataiból. Reflexió mélyíti az empátiát és megerősíti a életleckéket a szövegből.

Gyakran ismételt kérdések a Nyírfakéreg-házban tanult leckékkel kapcsolatban: Szöveges bizonyítékok használata

Milyen tanulságokat tanul meg Omakayas a Bükkfa ház című könyvben?

Omakayas fontos életleckéket tanul, például a halál és betegség elfogadását, felismeri, hogy a dolgok nem mindig azok, aminek látszanak, értékeli a családot és a hagyományokat, és megérti, hogy .

Hogyan használhatják a diákok a szöveges bizonyítékokat a Bükkfa ház kérdéseire adott válaszok támogatására?

A diákok alátámaszthatják válaszaikat parafrázis vagy közvetlen idézetek segítségével a szövegből. Például, amikor Omakayas tanulságairól beszélnek, megjelölhetik azokat a szakaszokat, amelyek bemutatják tapasztalatait és érzéseit.

Mi az a történetpanelemes tevékenység a Bükkfa ház-hoz?

Egy történetpanelemes tevékenység arra kéri a diákokat, hogy vizuálisan szervezzék ötleteiket egy kérdés megválaszolásával, példákkal a könyvből, támogatva azokat szöveges bizonyítékokkal és jelenetek vagy szereplők ábrázolásával.

Miért fontos a szöveges bizonyítékok használata az irodalmi órákon 4-5. osztályos tanulóknál?

A szöveges bizonyítékok használata segíti a tanulókat az olvasási megértés és kritikus gondolkodás megerősítésében azáltal, hogy megköveteli tőlük, hogy alátámasztják válaszaikat a történetből származó bizonyítékokkal.

Milyen példák vannak a Bükkfa ház szöveges bizonyítékaira, amelyek támogatják az életleckéket?

Példák közé tartozik, hogy Omakayas szembesül a veszteséggel ("Miért ment el Neewo, bár éjjel azt képzelte, hogy hallja a sírását") és a családi kötelékek még nehézségek ellenére ("Omakayas és Two Strike Girl olyan jó barátnők lettek, hogy azóta kishúgoknak hívták egymást").




Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."
–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”
– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”
– Harmadik osztályos tanár
*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://www.test.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/a-birchbark-ház-louise-erdrich/text-bizonyíték
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában