Definicija točke gledišta: točka prikaza iz koje se priča pripovijeda
Točka gledišta ili POV
Točka gledišta s koje autor odluči napisati pripovijest jedna je od najvažnijih odluka koje može donijeti. Svaka točka gledišta mijenja čitateljev pristup informacijama koje dolaze od likova i može potpuno promijeniti priču, ovisno o važnim čimbenicima kao što su pristranosti, iskustva i elementi ironije. Tri najčešća tipa su prvo lice, treće lice ograničeno i treće lice sveznajuće.
U prvom licu gledišta, čitatelj vidi događaje u priči kroz oči pripovjedača, što ograničava radnju na iskustva i motivacije pripovjedača koristeći zamjenice kao što su "ja", "ja" i "mi". U ograničenom trećem licu, priča je ispričana sa stajališta pripovjedača koji izvana otkriva protagonistove misli, emocije i motivacije, koristeći zamjenice kao što su “on”, “ona” i “oni”. U sveznajućem trećem licu, pripovjedač ima pristup mislima, emocijama i motivacijama bilo kojeg lika u bilo kojem trenutku kroz priču, a ne samo protagonista.
Značajni primjeri točke gledišta u književnosti
Boja Purple by Alice Walker je niz pisama Bogu koje je napisao Celie u prvom licu, što naglašava njezinu naivnost, njezin rast i razumijevanje svijeta oko nje i njezine odnose s drugim likovima.
Noć je memoar Elie Wiesel izjavio u prvoj osobi koja naglašava Wieselova osobna iskustva u koncentracijskom logoru tijekom holokausta.
Generalna povijest Virginije od strane Ivana Smitha ispričana je u trećoj osobi sveznajućoj, što Smithu dopušta da piše o svojim herojskim djelima dok pokušava ne zvučati kao hrabar.
Odiseju se govori iz dvije različite točke gledišta: I. dio se ispričava u prvoj osobi, a II dio se govori u trećoj osobi sveznajući. Dio I. prikazuje Odisejeve misli o čežnji da se vrate kući, a dio II pokazuje duljinu na koju će ići kako bi zaštitio svoj dom nakon što stigne.
1984 George Orwell je napisan u trećoj osobi ograničen, što ograničava Winstonovu sposobnost da u potpunosti razumije posljedice njegove odluke da se pobuni protiv represivne vlade Oceanije.
Obavezno pogledajte naš članak " Point of View vs. Perspective "!
Kako o definiciji i primjerima gledišta
Kako mogu pomoći učenicima identificirati perspektivu u fikcijskim tekstovima?
Modelirajte čitanje odlomaka naglas i zastanite da pitate učenike tko priča priču i koje naznake otkrivaju narativnu perspektivu. Ovo pomaže učenicima prepoznati prve, druge i treće osobe u perspektivi.
Koristite ploče za usporedbu različitih perspektiva
Stvorite vizualnu tablicu koja navodi vrste perspektive s ključnim riječima i primjerima rečenica. Referirajte se na tablicu dok čitate priče zajedno, kako bi učenici lako uočili razlike.
Pružite vježbe s kratkim, fokusiranim odlomcima
Odaberite kratke izvatke iz raznih tekstova i zamolite učenike da identificiraju perspektivu, potkrepljujući odgovor dokazima iz teksta. Ove brze aktivnosti građu samopouzdanje i vještine.
Neka učenici prepišu poznatu priču iz novog kuta
Zadajte poznatu bajku ili školsku priču i zamolite učenike da je prepričaju iz perspektive druge osobe. Ova kreativna vježba produbljuje razumijevanje i čini učenje nezaboravnim.
Potaknite raspravu i refleksiju o tome kako perspektiva oblikuje razumijevanje
Vodite razrednu diskusiju o tome kako perspektiva naratora utječe na opis događaja i osjećaje čitatelja. Refleksija pomaže učenicima povezati perspektivu s realnim situacijama i kritičkim razmišljanjem.
Često postavljana pitanja o definiciji i primjerima gledišta
Što je točke gledišta u književnosti?
Točka gledišta u književnosti odnosi se na perspektivu iz koje je priča ispričana. Određuje tko ima glas u pripovijedanju i oblikuje način na koji čitatelji doživljavaju događaje i likove.
Kako se razlikuju točke gledišta prvog, drugog i trećeg lica?
Prvo lice koristi "ja" ili "mi," omogućujući čitateljima da dožive priču kroz oči pripovjedača. Drugo lice koristi "ti" za izravno obraćanje čitatelju. Treće lice koristi "on," "ona" ili "oni," prikazujući priču iz perspektive vanjskog pripovjedača.
Zašto je točka gledišta važna u pripovijedanju?
Točka gledišta oblikuje način na koji čitatelji povezuju s likovima i događajima. Utječe na količinu otkrivenih informacija, emocionalni dojam i način na koji čitatelji tumače značenje priče.
Koji su primjeri različitih točki gledišta u poznatim knjigama?
Primjeri uključuju prvo lice u Dnevniku Anne Frank, svevremenski treće lice u Harry Potteru, i drugo lice u knjigama Odaberi svoje vlastito pustolovinu.
Kako učitelji mogu pomoći učenicima da prepoznaju točku gledišta u tekstu?
Učitelji mogu potaknuti učenike da traže zamjenice, razmišljaju tko priča priču i raspravljaju o tome kako perspektiva pripovjedača utječe na dijeljene informacije i osjećaje.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a