Pregled Aktivnosti
Dragonwings ima nekoliko važnih likova koji rastu i mijenjaju se kroz priču. U ovoj aktivnosti studenti mogu stvoriti mapu likova likova iz priče, pomno pazeći na fizičke atribute i osobine glavnih i sporednih likova. Studenti također mogu pružiti detaljne informacije o izazovima s kojima se lik suočava, izazovima koje lik nameće i važnosti lika za radnju priče.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti mapu znakova za glavne likove u Dragonwingsu .
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Prepoznajte likove u Dragonwingsu i upišite njihova imena u različite naslovne okvire.
- Odaberite Storyboard That lik koji će predstavljati svakog od znakova knjige. Napomena: svakako odaberite boje i pozu koja odgovara priči i karakternim crtama.
- Ispunite tekstove za "Fizičke / karakterne osobine", "Kako se ovaj lik mijenja kroz roman?" I "S kojim se izazovima suočava ovaj lik?"
- Često štedite!
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
---|---|---|---|
Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. | Mnogi likovi i prizori odgovaraju znakovima knjige. | Više od polovice likova i prizora ne podudaraju se s likovima u knjizi. |
Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Manje od polovice podataka bilješki je ispravno i relevantno. |
Napor | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. |
Pregled Aktivnosti
Dragonwings ima nekoliko važnih likova koji rastu i mijenjaju se kroz priču. U ovoj aktivnosti studenti mogu stvoriti mapu likova likova iz priče, pomno pazeći na fizičke atribute i osobine glavnih i sporednih likova. Studenti također mogu pružiti detaljne informacije o izazovima s kojima se lik suočava, izazovima koje lik nameće i važnosti lika za radnju priče.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti mapu znakova za glavne likove u Dragonwingsu .
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Prepoznajte likove u Dragonwingsu i upišite njihova imena u različite naslovne okvire.
- Odaberite Storyboard That lik koji će predstavljati svakog od znakova knjige. Napomena: svakako odaberite boje i pozu koja odgovara priči i karakternim crtama.
- Ispunite tekstove za "Fizičke / karakterne osobine", "Kako se ovaj lik mijenja kroz roman?" I "S kojim se izazovima suočava ovaj lik?"
- Često štedite!
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
---|---|---|---|
Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. | Mnogi likovi i prizori odgovaraju znakovima knjige. | Više od polovice likova i prizora ne podudaraju se s likovima u knjizi. |
Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Manje od polovice podataka bilješki je ispravno i relevantno. |
Napor | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. |
Kako se snalaziti s likovima u Dragonwingsima
Organizirajte razrednu raspravu o motivacijama likova u romanu Dragonwings
Potaknite učenike da dijele svoja razmišljanja o tome zašto likovi donose određene odluke u priči. Omogućite poštovanje prema razgovoru tako da postavljate otvorena pitanja i potičete učenike da daju dokaze iz teksta. To pomaže produbiti razumijevanje i kritičko razmišljanje.
Pripremite pitanja za raspravu unaprijed
Napišite 3–5 konkretnih pitanja o motivacijama i promjenama likova. Primjeri: Zašto je Windrider napravio rizičan izbor? Kako su se promijenila osjećanja Moon Shadowa? To će raspravu održavati usredotočenom i produktivnom.
Modelirajte poštivanje u razgovoru
Prikažite kako aktivno slušati, nadovezivati se na tuđe ideje i ljubazno se ne slagati. Koristite početne rečenice poput 'Slažem se jer...' ili 'Vidim to drugačije jer...'. To postavlja pozitivan ton za sudjelovanje učenika.
Dodijelite učenicima uloge za poticanje angažmana
Dodijelite uloge poput voditelja rasprave, bilježnika ili sažetka. Rotacija uloga osigurava da svi sudjeluju i vježbaju različite vještine tijekom rasprave.
Zajedno procijenite nakon rasprave
Pitajte učenike da podijele što su naučili ili kako im je razmišljanje promijenjeno. Poticajte kratke pismene ili usmene refleksije radi jačanja razumijevanja i samopouzdanja u izražavanju ideja.
Često postavljana pitanja o likovima u Dragonwings
Što je karta likova za Dragonwings i kako je napraviti?
Karta likova za Dragonwings je vizualni organizator koji pomaže učenicima pratiti glavne i sporedne osobine likova, promjene i izazove. Za izradu, navedite svaki lik, odaberite slike ili ilustracije koje odgovaraju njihovom izgledu i osobnosti, te popunite detalje o njihovim fizičkim osobinama, razvoju likova i izazovima s kojima se suočavaju tijekom priče.
Koje glavne likove treba uključiti u kartu likova Dragonwings?
Uključite glavne likove poput Mjesečna sjena, Vjetropir i druge ključne figure koje značajno utječu na radnju. Usredotočite se na likove koji prolaze kroz razvoj ili se suočavaju s važnim izazovima u Dragonwings.
Kako identificirati osobine i promjene likova u Dragonwings?
Za identifikaciju osobina i promjena likova, tražite opise njihovog izgleda, radnji i dijaloga. Pratite kako se njihov stav, uvjerenja ili ponašanje mijenjaju dok se suočavaju s preprekama ili novim iskustvima u priči.
Koje izazove likovi susreću u Dragonwings?
Likovi u Dragonwings suočavaju se s izazovima kao što su prilagodba novoj kulturi, prevladavanje predrasuda, ostvarivanje snova i rješavanje obiteljskih problema. Istaknite te prepreke na svojoj karti likova kako biste prikazali kako oblikuju razvoj likova.
Koji je najbolji način za korištenje Storyboard That za izradu karte likova Dragonwings?
Najbolji način je korištenje predložaka za likove u Storyboard That, odabir boja i poza koje odgovaraju svakom liku, te popunjavanje označenih tekstualnih okvira s detaljima o fizičkim osobinama, promjenama likova i izazovima za svakog Dragonwings lika.
Više Storyboard That Aktivnosti
Zmajeve Crteže
Svjedočanstva

“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije

"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja

"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a