Pregled Aktivnosti
Mjesto radnje je mjesto i vrijeme ili gdje i kada. Postavke često igraju presudnu ulogu, posebno u slučaju povijesne fantastike ili kada postoji više mjesta i vremenskih trakova, kao što je slučaj u knjizi Sylvia & Aki . U ovoj aktivnosti studenti će ilustrirati i opisati gdje i kada je roman. Predloženi predložak ima mjesta za dvije različite priče, tako da učenici mogu opisati i Silvije i Akijeve priče, ili ih učitelji mogu zamoliti da se usredotoče na jednu od priča.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti ploču priča identificirajući različite postavke u knjizi Sylvia & Aki .
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Prepoznajte postavke u programu Sylvia & Aki .
- U redovima "vrijeme" i "mjesto" upotrijebite dokaze iz teksta da biste opisali različite postavke u pričama Silvije i Akija.
- Dodajte odgovarajuće scene, predmete, tekstile itd. Da biste ilustrirali svoje stavove.
- Napišite opis svake stanice.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | U Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Opis Postavke | Učenik učinkovito opisuje okruženje identificirajući mjesto, vrijeme i atmosferu. | Učenik opisuje dva elementa postavke. | Učenik opisuje samo jedan aspekt okruženja. |
Izgled | Konačni proizvod sadrži točne vizualne prikaze okruženja i likova. | Konačni proizvod pokazuje nastojanje da se točno predstave postavke i likovi iako su neki aspekti zbunjujući i/ili netočni. | Konačni proizvod sadrži nebitne slike. |
Pravopis, Gramatika, Interpunkcija | Konačni proizvod je bez pravopisnih, interpunkcijskih i gramatičkih grešaka. | Konačni proizvod sadrži do tri pogreške u pravopisu, interpunkciji ili gramatici koje ne mijenjaju značenje teksta. | Konačni proizvod sadrži više od tri greške u pravopisu, interpunkciji ili gramatici. |
Pregled Aktivnosti
Mjesto radnje je mjesto i vrijeme ili gdje i kada. Postavke često igraju presudnu ulogu, posebno u slučaju povijesne fantastike ili kada postoji više mjesta i vremenskih trakova, kao što je slučaj u knjizi Sylvia & Aki . U ovoj aktivnosti studenti će ilustrirati i opisati gdje i kada je roman. Predloženi predložak ima mjesta za dvije različite priče, tako da učenici mogu opisati i Silvije i Akijeve priče, ili ih učitelji mogu zamoliti da se usredotoče na jednu od priča.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti ploču priča identificirajući različite postavke u knjizi Sylvia & Aki .
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Prepoznajte postavke u programu Sylvia & Aki .
- U redovima "vrijeme" i "mjesto" upotrijebite dokaze iz teksta da biste opisali različite postavke u pričama Silvije i Akija.
- Dodajte odgovarajuće scene, predmete, tekstile itd. Da biste ilustrirali svoje stavove.
- Napišite opis svake stanice.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | U Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Opis Postavke | Učenik učinkovito opisuje okruženje identificirajući mjesto, vrijeme i atmosferu. | Učenik opisuje dva elementa postavke. | Učenik opisuje samo jedan aspekt okruženja. |
Izgled | Konačni proizvod sadrži točne vizualne prikaze okruženja i likova. | Konačni proizvod pokazuje nastojanje da se točno predstave postavke i likovi iako su neki aspekti zbunjujući i/ili netočni. | Konačni proizvod sadrži nebitne slike. |
Pravopis, Gramatika, Interpunkcija | Konačni proizvod je bez pravopisnih, interpunkcijskih i gramatičkih grešaka. | Konačni proizvod sadrži do tri pogreške u pravopisu, interpunkciji ili gramatici koje ne mijenjaju značenje teksta. | Konačni proizvod sadrži više od tri greške u pravopisu, interpunkciji ili gramatici. |
Kako se smjestiti u Sylviju i Aki
Plan a Collaborative Setting Map Project
Invite students to work in pairs or small groups to create a large setting map for Sylvia & Aki. Collaboration encourages students to share perspectives, enhancing their understanding of the novel’s time and place.
Gather Key Setting Details Together
Have each group brainstorm and record important locations, time periods, and context clues from the book. Pooling details ensures a thorough and accurate map.
Assign Roles for Map Creation
Designate tasks like researcher, illustrator, and writer within each group. Clear roles help every student contribute and stay engaged.
Create and Illustrate the Map
Guide students as they draw, label, and decorate their setting maps using evidence from the novel. Visualizing settings deepens comprehension and makes learning interactive.
Present and Reflect on Each Group’s Map
Invite groups to share their maps with the class. Discuss differences and similarities, encouraging critical thinking about the story’s settings and perspectives.
Često postavljana pitanja o smještaju u Sylviji i Akiju
What is the setting of Sylvia & Aki?
The setting of Sylvia & Aki includes Southern California during the 1940s, focusing on the experiences of two girls—Sylvia, who faces segregation in schools, and Aki, who is sent to a Japanese-American internment camp. Time and place are central to the story's themes.
How can students identify different settings in Sylvia & Aki?
Students can identify different settings by looking for clues about when and where events happen in the text. Using a storyboard or setting map helps illustrate and describe the distinct places and times in both Sylvia’s and Aki’s stories.
What is a setting map activity for Sylvia & Aki?
A setting map activity is a visual project where students illustrate and describe the key locations and periods in Sylvia & Aki. It helps students understand how setting shapes the story and characters' experiences.
Why is setting important in historical fiction like Sylvia & Aki?
Setting is crucial in historical fiction because it provides context for the events and characters. In Sylvia & Aki, the setting highlights historical realities such as segregation and internment, helping readers understand the challenges the characters face.
What are some examples of evidence for setting in Sylvia & Aki?
Examples of evidence for setting in Sylvia & Aki include descriptions of the segregated schools Sylvia attends, the internment camp where Aki lives, and specific references to 1940s California. Quoting passages or noting specific scenes helps illustrate the setting.
Više Storyboard That Aktivnosti
Silvija i Aki
- • OpenClipart-Vectors • Licenca Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- • gisoft • Licenca Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- 26177 • Clker-Free-Vector-Images • Licenca Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
Svjedočanstva

“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije

"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja

"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a