“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
Nekoliko je tema prisutno u romanu. Učenici mogu odabrati temu za istraživanje i trebali bi podržati njihov odabir s određenim pojedinostima ili događajima iz teksta. Jedna istaknuta tema je "novi početci" . Likovi u priči sve traže nešto novo kako bi osvijetlili svoje živote.
Sarah je novi početak za Anna, Caleb i njihov otac. Obitelj će uvijek propustiti svoju majku, ali očajnički su potrebna nova svjetlost u životu.
Anna, Caleb i Jacob su novi početak za Saru. Oni su prilika da Sarah napravi novi život, sada kada joj obitelj u Maineu više ne treba njezinu pomoć.
Druge teme koje se mogu koristiti su obitelj ili napuštanje .
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite ploču priča koja identificira temu u Sarah, Plain and Tall . Ilustrirajte primjere i napišite kratki opis ispod svake ćelije.
Razina Stupnja 3-4
Razina Težine 3 (razvijanje do majstorstva)
Vrsta Dodjele Pojedinac ili Partner
Vrsta Aktivnosti: Teme Simboli i Motivi
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Identificirajte Temu | Sve su teme ispravno prepoznate i opisane. | Neke su teme ispravno identificirane. | Teme nisu ispravno identificirane. |
| Primjeri Teme | Svi primjeri podržavaju identificirane teme. | Većina primjera odgovara identificiranoj temi (e). | Većina primjera ne odgovara temi. |
| Ilustrirajte Temu | Slike jasno pokazuju povezanost s temom (e). | Neke slike pomažu prikazati temu. | Slike ne pomažu u razumijevanju teme. |
Nekoliko je tema prisutno u romanu. Učenici mogu odabrati temu za istraživanje i trebali bi podržati njihov odabir s određenim pojedinostima ili događajima iz teksta. Jedna istaknuta tema je "novi početci" . Likovi u priči sve traže nešto novo kako bi osvijetlili svoje živote.
Sarah je novi početak za Anna, Caleb i njihov otac. Obitelj će uvijek propustiti svoju majku, ali očajnički su potrebna nova svjetlost u životu.
Anna, Caleb i Jacob su novi početak za Saru. Oni su prilika da Sarah napravi novi život, sada kada joj obitelj u Maineu više ne treba njezinu pomoć.
Druge teme koje se mogu koristiti su obitelj ili napuštanje .
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite ploču priča koja identificira temu u Sarah, Plain and Tall . Ilustrirajte primjere i napišite kratki opis ispod svake ćelije.
Razina Stupnja 3-4
Razina Težine 3 (razvijanje do majstorstva)
Vrsta Dodjele Pojedinac ili Partner
Vrsta Aktivnosti: Teme Simboli i Motivi
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Identificirajte Temu | Sve su teme ispravno prepoznate i opisane. | Neke su teme ispravno identificirane. | Teme nisu ispravno identificirane. |
| Primjeri Teme | Svi primjeri podržavaju identificirane teme. | Većina primjera odgovara identificiranoj temi (e). | Većina primjera ne odgovara temi. |
| Ilustrirajte Temu | Slike jasno pokazuju povezanost s temom (e). | Neke slike pomažu prikazati temu. | Slike ne pomažu u razumijevanju teme. |
Počnite tako da zamolite učenike da podijele svoje početne misli o glavnim idejama priče. Poticajte svakog učenika da da odgovor od jedne riječi ili kratke fraze koja sažima što su zapamćenili. Time se postavlja temelj za fokusiranu raspravu o temi.
Potaknite učenike da pronađu specifične citate ili trenutke u tekstu koji se odnose na njihovu odabranu temu. Prikažite kako navesti stranice i ukratko opisati kontekst kako bi vježbali diskusiju temeljenu na dokazima.
Pozovite učenike da povežu temu sa svojim životima ili s trenutnim događajima. Pitanja otvorenog tipa poput "Jeste li ikada doživjeli novi početak?" produbljuju angažman i relevantnost.
Radite zajedno na popisu glavnih tema i potpornih detalja na ploči ili zajedničkom digitalnom dokumentu. Poticajte učenike da pomognu razjasniti ili proširiti ideje jedni drugih kako bi se osiguralo razumijevanje.
„Sarah, Plain and Tall“ istražuje ključne teme poput novih početaka, obitelji i napuštanja. Priča ističe kako likovi traže nove početke i važnost pronalaženja povezanosti i pripadnosti.
Učenici mogu prepoznati temu tražeći ponovljive ideje ili poruke u priči, a zatim podržavajući svoj odabir konkretnim detaljima ili događajima iz teksta, poput toga kako Sarah donosi nadu Ani, Calebu i njihovom ocu.
Primjer novih početaka je kada Sarah stigne da se pridruži Ani, Calebu i njihovom ocu, pružajući obitelji priliku za sreću nakon gubitka majke. Sarah sama također traži novi početak s njima.
Učitelji mogu potaknuti učenike da kreiraju storyboardove koji identificiraju temu, ilustriraju primjere i napišu kratke opise. To pomaže učenicima vizualizirati i objasniti temu pomoću scena i likova iz knjige.
Razumijevanje teme pomaže učenicima osobno se povezati s pričom i prepoznati univerzalne poruke o obitelji, nadi i promjeni, čime se produbljuje njihovo razumijevanje i angažman s književnošću.
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda