“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
Nekoliko je tema prisutno u knjizi. Studenti mogu odabrati temu za istraživanje i trebali bi podržati njihov izbor s određenim pojedinostima ili događajima iz teksta. Jedna istaknuta tema je "prijateljstvo" . U sve tri priče, Poppleton uči malo više o tome što je zapravo prijatelj.
Primjer 1:
Patrick, finch, slučajno kuca sve Poppletonove čaše. Poppleton se ne ljuti, a umjesto toga gradi ogradu od čamaca. Poppleton i Patrick postali su prijatelji.
Primjer 2:
Poppleton misli da su svi njegovi prijatelji previše zauzeti vožnjom saonicama. Poppletonovi prijatelji završavaju ga iznenadujući na rođendan s trikovima i vožnjom sanjkama.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Izradite ploču scenarija koja identificira temu u Poppletonu zimi . Ilustrirajte primjere i napišite kratki opis ispod svake ćelije.
Razina Stupnja 2-3
Razina Težine 3 (razvijanje do majstorstva)
Vrsta Dodjele Pojedinac ili Partner
Vrsta Aktivnosti: Teme Simboli i Motivi
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Identificirajte Temu | Sve su teme ispravno prepoznate i opisane. | Neke su teme ispravno identificirane. | Teme nisu ispravno identificirane. |
| Primjeri Teme | Svi primjeri podržavaju identificirane teme. | Većina primjera odgovara identificiranoj temi (e). | Većina primjera ne odgovara temi. |
| Ilustrirajte Temu | Slike jasno pokazuju povezanost s temom (e). | Neke slike pomažu prikazati temu. | Slike ne pomažu u razumijevanju teme. |
Nekoliko je tema prisutno u knjizi. Studenti mogu odabrati temu za istraživanje i trebali bi podržati njihov izbor s određenim pojedinostima ili događajima iz teksta. Jedna istaknuta tema je "prijateljstvo" . U sve tri priče, Poppleton uči malo više o tome što je zapravo prijatelj.
Primjer 1:
Patrick, finch, slučajno kuca sve Poppletonove čaše. Poppleton se ne ljuti, a umjesto toga gradi ogradu od čamaca. Poppleton i Patrick postali su prijatelji.
Primjer 2:
Poppleton misli da su svi njegovi prijatelji previše zauzeti vožnjom saonicama. Poppletonovi prijatelji završavaju ga iznenadujući na rođendan s trikovima i vožnjom sanjkama.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Izradite ploču scenarija koja identificira temu u Poppletonu zimi . Ilustrirajte primjere i napišite kratki opis ispod svake ćelije.
Razina Stupnja 2-3
Razina Težine 3 (razvijanje do majstorstva)
Vrsta Dodjele Pojedinac ili Partner
Vrsta Aktivnosti: Teme Simboli i Motivi
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Identificirajte Temu | Sve su teme ispravno prepoznate i opisane. | Neke su teme ispravno identificirane. | Teme nisu ispravno identificirane. |
| Primjeri Teme | Svi primjeri podržavaju identificirane teme. | Većina primjera odgovara identificiranoj temi (e). | Većina primjera ne odgovara temi. |
| Ilustrirajte Temu | Slike jasno pokazuju povezanost s temom (e). | Neke slike pomažu prikazati temu. | Slike ne pomažu u razumijevanju teme. |
Vodite smislenom razrednom diskusijom tako što ćete najprije pitati učenike što im prijateljstvo znači. Potaknite ih da podijele primjere iz vlastitog života ili iz knjige, i vodite ih da povežu te ideje s Poppletonovim iskustvima. To gradi osobne veze s pričom.
Podijelite učenike u manje skupine i neka svaka grupa ilustrira jedan način na koji Poppleton pokazuje prijateljstvo. Neka koriste markere, papir ili digitalne alate za dizajn svog dijela. Spojite sve dijelove u zajednički plakat prijateljstva koji ćete izložiti u svojoj učionici.
Dodijelite učenicima uloge za izvođenje scena iz Poppleton zimi koje ističu prijateljstvo. Dajte svakom učeniku ulogu i potaknite izražavanje i timski rad. Ova aktivnost pomaže učenicima usvojiti temu kroz izvedbu.
Zamolite učenike da napišu kratak dnevnički zapis o vremenu kada su bili dobri prijatelji ili kada im je netko bio dobar prijatelj. Pozovite ih da podijele svoje priče. Ova personalizira lekciju i gradi empatiju u vašoj učionici.
Prijateljstvo je glavna tema u Poppleton zimi. Tijekom cijele knjige, Poppleton otkriva što znači biti dobar prijatelj kroz činove ljubaznosti, razumijevanja i zajedničkog slavlja s drugima.
Zamolite učenike da pronađu primjere prijateljstva u priči i naprave storyboard. Neka ilustriraju scene i opišu kako Poppleton i njegovi prijatelji pokazuju ljubaznost, suradnju i podršku jedni drugima.
Jedan primjer je kada Patrick slučajno sruši Poppletonove ledene ukrase, ali umjesto da se naljuti, zajedno rade i grade plot, jačajući svoje prijateljstvo. Drugi je kada Poppletonovi prijatelji iznenade njega sa sankanjem i poslasticama za njegov rođendan.
Neka učenici odaberu temu iz knjige, poput prijateljstva, i naprave storyboard. Neka nacrtaju ključne scene i napišu kratki opis za svaku, objašnjavajući kako se povezuje s temom.
Prijateljstvo je važno u Poppleton zimi, jer uči djecu empatiji, suradnji i radosti dijeljenja iskustava s drugima, što su vrijedne životne vještine za učenike od 2. do 3. razreda.
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda