“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
Razumijevanje točke gledišta i osjećaja svakog lika je vrlo važno pri čitanju čuda . Autor koristi različite točke gledišta kako bi pokazao čitateljima kako Auggie utječe na ljude na različite načine. Za svaki od znakova (za kojega je poglavlje nazvano i sa stajališta u kojem je napisano) navodi njegovu ili njezinu vezu s Auggieom, njegove ili njezine osobine, bez obzira vjerujete li da je on dobar (i Zašto), a citat likom koji to podupire.
sam
"KOLOVOZ PULLMAN'S PRECEPT: Svatko zaslužuje stalan ovation, jer smo svi nadvladali svijet." - Auggie
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Izradite karti znakova za glavne znakove.
Razina Stupnja 8/6
Razina Težine 3 (razvijanje do majstorstva)
Vrsta Dodjele Pojedinac
Vrsta Aktivnosti: Karta Karata
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. | Mnogi likovi i prizori odgovaraju znakovima knjige. | Više od polovice likova i prizora ne podudaraju se s likovima u knjizi. |
| Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Manje od polovice podataka bilješki je ispravno i relevantno. |
| Napor | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. |
Razumijevanje točke gledišta i osjećaja svakog lika je vrlo važno pri čitanju čuda . Autor koristi različite točke gledišta kako bi pokazao čitateljima kako Auggie utječe na ljude na različite načine. Za svaki od znakova (za kojega je poglavlje nazvano i sa stajališta u kojem je napisano) navodi njegovu ili njezinu vezu s Auggieom, njegove ili njezine osobine, bez obzira vjerujete li da je on dobar (i Zašto), a citat likom koji to podupire.
sam
"KOLOVOZ PULLMAN'S PRECEPT: Svatko zaslužuje stalan ovation, jer smo svi nadvladali svijet." - Auggie
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Izradite karti znakova za glavne znakove.
Razina Stupnja 8/6
Razina Težine 3 (razvijanje do majstorstva)
Vrsta Dodjele Pojedinac
Vrsta Aktivnosti: Karta Karata
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. | Mnogi likovi i prizori odgovaraju znakovima knjige. | Više od polovice likova i prizora ne podudaraju se s likovima u knjizi. |
| Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Manje od polovice podataka bilješki je ispravno i relevantno. |
| Napor | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. |
Kada proučavate likove, morate pomoći učenicima da razumiju kako su svi sekundarni likovi povezani s glavnim likom. Gledište svake osobe utjecat će na način na koji komunicira s glavnim likom.
Nakon što pomognete učenicima da razumiju gledište, budite konkretni odlučivanjem koliko je svaki lik ljubazan prema Auggieju u priči. Što su učenici konkretniji, to su bolji.
Konačno, pomozite učenicima da jasnije vizualiziraju likove stvaranjem scenarija. Slike, izbor boja i opisi mogu jasno prikazati odnose među likovima.
Pokušaj razumijevanja osjećaja lika dok čitate priču pomoći će vam da shvatite njegove ili njezine motive u priči. Zašto rade to što rade? Zbog toga što osjećaju prema ljudima i događajima koji se događaju oko njih.
Svaki lik ima svoje gledište o drugim likovima u knjizi i onome što se događa u priči. Kada istražujete karakterizaciju, tko su likovi u odnosu na druge likove i kakvo je njihovo gledište učinit će veliku razliku u priči i pomoći vam da razumijete motivaciju likova.
Osobito u priči s mnogo likova, može biti zbunjujuće shvatiti tko je tko. Vizualni prikaz likova pomoći će čitatelju da jasnije shvati tko je u knjizi i kakav je njihov odnos.
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda