Traži
https://www.test.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/pečat-jason-reynolds-i-ibram-x-kendi/književno-elementi
Pregled Aktivnosti
Predložak i Upute za Razred
Rubrika
Pregled Aktivnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


Žigosani: rasizam, antirasizam i vi ispunjeni su bogatim književnim elementima poput slike, ironije, metafora i sličnosti. Također se raspravlja o mnogim temama i simbolima koji su isprepleteni raznim književnim elementima. Ti će elementi oživjeti kada ih koristite za analiziranje i opisivanje ploče snimanja. U ovoj će aktivnosti studenti prepoznati i objasniti primjere tema, simbolike, motiva ili figurativnog jezika iz romana . Trebali bi biti sigurni da će svoj izbor potkrijepiti detaljima iz teksta.


Primjeri književnih elemenata u žigosanom

  • Tema: Trajno nasljeđe kolonijalizma
  • Tema: Trajno nasljeđe ropstva
  • Tema: Licemjerstvo u vodstvu
  • Tema: Priče priča pobjednik
  • Tema: Mediji u održavanju štetnih stereotipa
  • Tema: Kultura crnaca je američka kultura
  • Tema: Bijela privilegija
  • Usporedba: Rasizam kao dinosaurus
  • Slično: Sloboda poput živog pijeska
  • Motiv: Žigosano
  • i više


Predložak i Upute za Razred Accordion Arrow

Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Datum dospijeća:

Cilj: Izradite ploču priča koja identificira književne elemente (teme, motive, simbolizam, figurativni jezik itd.) koji se nalaze u Stamped: Racism, Antiracism, and You . Ilustrirajte svaki literarni element koji pronađete u tekstu i napišite kratki opis ispod svake ćelije.

Upute za studente:

  1. Kliknite "Pokreni zadatak".
  2. Identificirajte književne elemente iz Označeno: rasizam, antirasizam i vi koje želite uključiti i upišite ih u naslovni okvir pri vrhu.
  3. Izradite sliku za primjere koji predstavljaju svaki literarni element koristeći odgovarajuće scene, likove i stavke.
  4. Napišite opis svakog od primjera u crnom tekstualnom okviru.
  5. Spremite i izađite kada završite.

Referentni Plan Lekcije


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)


Teme, Simboli i Motivi
Izradite ploču scenarija koja identificira ponavljajuće teme, simbole i / ili motive u priči. Ilustrirajte svaki primjerak i napišite kratki opis koji objašnjava značenje primjera.
Vješt u Nastajanju Početak
Identificirajte Temu
Sve su teme ispravno prepoznate kao važne ponavljajuće teme ili poruke u priči.
Neke su teme ispravno identificirane, ali druge nedostaju ili nemaju smisla s pričom.
Teme nisu ispravno identificirane.
Utvrdite Simbol (e)
Svi simboli su ispravno identificirani kao objekti koji predstavljaju nešto drugo na višoj razini u priči.
Većina simbola ispravno je identificirana, ali neki objekti nedostaju ili su pogrešno identificirani kao značajni simboli.
Nikakvi simboli nisu ispravno identificirani.
Identificirajte Motive (e)
Svi se motivi ispravno prepoznaju kao važne ponavljajuće značajke ili ideje u priči.
Neki su motivi ispravno identificirani, ali neki nedostaju ili su netočni.
Nijedan motiv nije ispravno identificiran.
Primjeri
Svi primjeri podržavaju identificirane teme, simbole i motive. Opisi jasno govore zašto su primjeri značajni.
Većina primjera odgovara identificiranim temama, simbolima i motivima. Opisi govore zašto su primjeri značajni.
Većina primjera ne odgovara identificiranim temama, simbolima i motivima. Opisi nisu jasni.
Prikaz
Storyboard ćelije jasno pokazuju povezanost sa temama, simbolima i motivima te pomažu razumijevanju.
Većina stanica sa scenarijima pomaže prikazati teme, simbole i motive, ali neke stanice scenarija teško je razumjeti.
Storyboard stanice ne pomažu u razumijevanju tema, simbola i motiva.


Pregled Aktivnosti


Žigosani: rasizam, antirasizam i vi ispunjeni su bogatim književnim elementima poput slike, ironije, metafora i sličnosti. Također se raspravlja o mnogim temama i simbolima koji su isprepleteni raznim književnim elementima. Ti će elementi oživjeti kada ih koristite za analiziranje i opisivanje ploče snimanja. U ovoj će aktivnosti studenti prepoznati i objasniti primjere tema, simbolike, motiva ili figurativnog jezika iz romana . Trebali bi biti sigurni da će svoj izbor potkrijepiti detaljima iz teksta.


Primjeri književnih elemenata u žigosanom

  • Tema: Trajno nasljeđe kolonijalizma
  • Tema: Trajno nasljeđe ropstva
  • Tema: Licemjerstvo u vodstvu
  • Tema: Priče priča pobjednik
  • Tema: Mediji u održavanju štetnih stereotipa
  • Tema: Kultura crnaca je američka kultura
  • Tema: Bijela privilegija
  • Usporedba: Rasizam kao dinosaurus
  • Slično: Sloboda poput živog pijeska
  • Motiv: Žigosano
  • i više


Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Datum dospijeća:

Cilj: Izradite ploču priča koja identificira književne elemente (teme, motive, simbolizam, figurativni jezik itd.) koji se nalaze u Stamped: Racism, Antiracism, and You . Ilustrirajte svaki literarni element koji pronađete u tekstu i napišite kratki opis ispod svake ćelije.

Upute za studente:

  1. Kliknite "Pokreni zadatak".
  2. Identificirajte književne elemente iz Označeno: rasizam, antirasizam i vi koje želite uključiti i upišite ih u naslovni okvir pri vrhu.
  3. Izradite sliku za primjere koji predstavljaju svaki literarni element koristeći odgovarajuće scene, likove i stavke.
  4. Napišite opis svakog od primjera u crnom tekstualnom okviru.
  5. Spremite i izađite kada završite.

Referentni Plan Lekcije


Rubrika

(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)


Teme, Simboli i Motivi
Izradite ploču scenarija koja identificira ponavljajuće teme, simbole i / ili motive u priči. Ilustrirajte svaki primjerak i napišite kratki opis koji objašnjava značenje primjera.
Vješt u Nastajanju Početak
Identificirajte Temu
Sve su teme ispravno prepoznate kao važne ponavljajuće teme ili poruke u priči.
Neke su teme ispravno identificirane, ali druge nedostaju ili nemaju smisla s pričom.
Teme nisu ispravno identificirane.
Utvrdite Simbol (e)
Svi simboli su ispravno identificirani kao objekti koji predstavljaju nešto drugo na višoj razini u priči.
Većina simbola ispravno je identificirana, ali neki objekti nedostaju ili su pogrešno identificirani kao značajni simboli.
Nikakvi simboli nisu ispravno identificirani.
Identificirajte Motive (e)
Svi se motivi ispravno prepoznaju kao važne ponavljajuće značajke ili ideje u priči.
Neki su motivi ispravno identificirani, ali neki nedostaju ili su netočni.
Nijedan motiv nije ispravno identificiran.
Primjeri
Svi primjeri podržavaju identificirane teme, simbole i motive. Opisi jasno govore zašto su primjeri značajni.
Većina primjera odgovara identificiranim temama, simbolima i motivima. Opisi govore zašto su primjeri značajni.
Većina primjera ne odgovara identificiranim temama, simbolima i motivima. Opisi nisu jasni.
Prikaz
Storyboard ćelije jasno pokazuju povezanost sa temama, simbolima i motivima te pomažu razumijevanju.
Većina stanica sa scenarijima pomaže prikazati teme, simbole i motive, ali neke stanice scenarija teško je razumjeti.
Storyboard stanice ne pomažu u razumijevanju tema, simbola i motiva.


Kako o književnim elementima u otisnutom

1

Kako uvoditi književne elemente u Stamped kod mlađih učenika

Započnite s kratkim pregledom onoga što su književni elementi koristeći jednostavne definicije i poznate primjere iz svakodnevnog života. To pomaže učenicima povezati nove pojmove s onim što već znaju i stvara snažnu osnovu za dublju analizu.

2

Odaberite prikladne odlomke za fokus lekcije

Odaberite kratke odlomke iz Stamped koji jasno prikazuju književni element poput usporedbe ili teme. Korištenje upravljivih tekstualnih dijelova održava angažman učenika i olakšava im prepoznavanje ključnih elemenata.

3

Vodi učenike do prepoznavanja književnih elemenata u kontekstu

Pitajte učenike da nađu primjere književnih elemenata u odabranom odlomku. Potaknite ih da istaknu riječi ili fraze i raspravljaju o njihovom značenju, što potiče kritičko razmišljanje i vještine pažljivog čitanja.

4

Potaknite kreativno izražavanje crtajući ili glumeći

Pozovite učenike da ilustriraju ili glume književni element koji su pronašli. Ovaj praktični pristup pomaže učvrstiti razumijevanje i čini apstraktne koncepte konkretnijima i lakše pamtivima.

5

Završite s refleksivnom vrstom rasprave u razredu

Vodite kratku raspravu u kojoj učenici dijele što su naučili o književnim elementima i kako se oni povezuju s temama Stamped. To jača učenje i gradi razrednu zajednicu.

Često postavljana pitanja o književnim elementima u žigosanom

Koji su ključni književni elementi u knjizi Stamped: Rasizam, Antirasizam i Ti?

Stamped: Rasizam, Antirasizam, i Ti koristi književne elemente poput teme, simboli, motivi, usporedbe, metafore, ironija i slike za istraživanje složenih tema poput rasizma i povijesti. Ti elementi pomažu učenicima analizirati i dublje razumjeti tekst.

Kako mogu pomoći učenicima prepoznati teme i simbole u knjizi Stamped?

Potaknite učenike da koriste storyboard za vizualno mapiranje tema, simbola i motiva iz knjige. Neka daju tekstualne dokaze i kratke opise za svaki primjer kako bi produbili razumijevanje.

Koji je jednostavan plan sata za podučavanje književnih elemenata u knjizi Stamped?

Zadajte učenicima da pročitaju odabrane odlomke, a zatim ih zamolite da prepoznaju književne elemente poput tema ili figurativnog jezika te ih prikažu na storyboardu. Završite grupnom raspravom ili prezentacijama radi jačanja razumijevanja.

Zašto je važno analizirati književne elemente u razumijevanju knjige Stamped?

Analiza književnih elemenata pomaže učenicima otkriti dublja značenja u tekstu, povezati povijesne događaje s današnjim problemima i kritički se baviti porukama autora o rasizmu i antirasizmu.

Koji su primjeri figurativnog jezika u knjizi Stamped?

Primjeri uključuju usporedbe poput „rasizam kao dinosaur“ i „sloboda kao brzaci“. Ovi figurativni izrazi ilustriraju složene ideje na pristupačne načine za učenike.




Svjedočanstva

“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”
– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."
– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."
– Učiteljica trećeg razreda
*(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
https://www.test.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/pečat-jason-reynolds-i-ibram-x-kendi/književno-elementi
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a