Pregled Aktivnosti
Stamped uvodi studente u "narodnu povijest" rasizma u Americi kroz pripovijetke desetaka različitih ličnosti iz posljednjih 500 godina koje su imale utjecaja na povijest ropstva. Studenti se mogu služiti grafičkim organizatorom za pisanje bilješki dok uče o svojoj osobi. Zatim će stvoriti poster s biografijom koji naglašava glavna postignuća njihove osobe.
Ovi se plakati mogu ispisati, laminirati i objesiti po sobi kao vizualni podsjetnik na ove značajne ljude i njihova postignuća. Studenti također mogu predstaviti svoje plakate svojim kolegama iz škole, dijeleći svoja znanja o svojoj osobi. Tako kombinirajući vještine istraživanja, pisanja i javnog nastupa u jedan moćan zadatak
Po želji pronađite još predložaka biografskih plakata koje ćete dodati ovom zadatku!
Primjer povijesnih likova u pečatnom istraživanju
- Gomes Eanes de Zurara
- John Cotton
- Richard Mather
- Cotton Mather
- Thomas Jefferson
- Benjamin Franklin
- Phillis Wheatley
- William Lloyd Garrison
- Frederick Douglass
- Harriet Beecher Stowe
- Abraham Lincoln
- WEB Du Bois
- Booker T. Washington
- Ida B. Wells
- Marcus Garvey
- Jack Johnson
- Angela Davis
- Zora Neale Hurston
- John F. Kennedy
- Martin Luther King, ml.
- Lyndon B. Johnson
- Malcolm X
- Langston Hughes
- Ma Rainey
- James Baldwin
- Audre Lorde
- Muhammad Ali
- Ronald Regan
- Državni neprijatelj
- George Bush
- Bill Clinton
- George W. Bush
- Barack Obama
- Michelle Obama
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Istraživanje povijesne ličnosti spomenute u žigosanom . Izradite poster koji uključuje njihova važna postignuća.
Upute za studente:
- Odaberite poznatu osobu.
- Koristeći školske resurse, provedite istraživanje o poznatoj osobi ili događaju i pravite bilješke pomoću grafičkog organizatora.
- Na plakatu redom navedite ime i datum rođenja, smrti i glavnih postignuća vaše osobe.
- Dodajte odgovarajuće scene, likove i predmete koji će ilustrirati vaš poster.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Zahtjevi: Ličnost osobe, ime, datumi rođenja / smrti, 1-3 glavna postignuća, 1-6 ilustracija
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Treba Poboljšati | |
|---|---|---|---|
| Opis | Opis uključuje najmanje pet važnih činjenica o poznatoj ili povijesnoj ličnosti. | Opis uključuje manje od pet važnih činjenica ili sadrži informacije koje se ne odnose na poznatu ili povijesnu osobu. | Opis je nepotpun i ne sadrži važne podatke o poznatoj ili povijesnoj ličnosti. |
| Umjetnički Prikazi | Umjetnost odabrana za prikazivanje scena, likova i predmeta koji su prikladni za slavnu ili povijesnu osobu. Oni poboljšavaju poster simbolizirajući ili ilustrirajući važne činjenice o liku. Poklanjamo vrijeme i brigu kako bismo osigurali da su scene uredne, privlačne i kreativne. | Slikarstvo odabrano za prikazivanje scena, likova i predmeta uglavnom je točno, ali mogu postojati neke slobode koje odvlače pažnju od zadatka. Konstrukcije scene su uredne i ispunjavaju osnovna očekivanja. | Umjetnost odabrana za prikazivanje scena, likova i predmeta je previše ograničena ili nepotpuna. |
| Engleske Konvencije | Ideje su organizirane. Ima malo ili nimalo gramatičkih, mehaničkih ili pravopisnih pogrešaka. | Ideje su uglavnom organizirane. Postoje neke gramatičke, mehaničke ili pravopisne pogreške. | Tekst Storyboarda teško je razumjeti. |
Pregled Aktivnosti
Stamped uvodi studente u "narodnu povijest" rasizma u Americi kroz pripovijetke desetaka različitih ličnosti iz posljednjih 500 godina koje su imale utjecaja na povijest ropstva. Studenti se mogu služiti grafičkim organizatorom za pisanje bilješki dok uče o svojoj osobi. Zatim će stvoriti poster s biografijom koji naglašava glavna postignuća njihove osobe.
Ovi se plakati mogu ispisati, laminirati i objesiti po sobi kao vizualni podsjetnik na ove značajne ljude i njihova postignuća. Studenti također mogu predstaviti svoje plakate svojim kolegama iz škole, dijeleći svoja znanja o svojoj osobi. Tako kombinirajući vještine istraživanja, pisanja i javnog nastupa u jedan moćan zadatak
Po želji pronađite još predložaka biografskih plakata koje ćete dodati ovom zadatku!
Primjer povijesnih likova u pečatnom istraživanju
- Gomes Eanes de Zurara
- John Cotton
- Richard Mather
- Cotton Mather
- Thomas Jefferson
- Benjamin Franklin
- Phillis Wheatley
- William Lloyd Garrison
- Frederick Douglass
- Harriet Beecher Stowe
- Abraham Lincoln
- WEB Du Bois
- Booker T. Washington
- Ida B. Wells
- Marcus Garvey
- Jack Johnson
- Angela Davis
- Zora Neale Hurston
- John F. Kennedy
- Martin Luther King, ml.
- Lyndon B. Johnson
- Malcolm X
- Langston Hughes
- Ma Rainey
- James Baldwin
- Audre Lorde
- Muhammad Ali
- Ronald Regan
- Državni neprijatelj
- George Bush
- Bill Clinton
- George W. Bush
- Barack Obama
- Michelle Obama
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Istraživanje povijesne ličnosti spomenute u žigosanom . Izradite poster koji uključuje njihova važna postignuća.
Upute za studente:
- Odaberite poznatu osobu.
- Koristeći školske resurse, provedite istraživanje o poznatoj osobi ili događaju i pravite bilješke pomoću grafičkog organizatora.
- Na plakatu redom navedite ime i datum rođenja, smrti i glavnih postignuća vaše osobe.
- Dodajte odgovarajuće scene, likove i predmete koji će ilustrirati vaš poster.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Zahtjevi: Ličnost osobe, ime, datumi rođenja / smrti, 1-3 glavna postignuća, 1-6 ilustracija
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Treba Poboljšati | |
|---|---|---|---|
| Opis | Opis uključuje najmanje pet važnih činjenica o poznatoj ili povijesnoj ličnosti. | Opis uključuje manje od pet važnih činjenica ili sadrži informacije koje se ne odnose na poznatu ili povijesnu osobu. | Opis je nepotpun i ne sadrži važne podatke o poznatoj ili povijesnoj ličnosti. |
| Umjetnički Prikazi | Umjetnost odabrana za prikazivanje scena, likova i predmeta koji su prikladni za slavnu ili povijesnu osobu. Oni poboljšavaju poster simbolizirajući ili ilustrirajući važne činjenice o liku. Poklanjamo vrijeme i brigu kako bismo osigurali da su scene uredne, privlačne i kreativne. | Slikarstvo odabrano za prikazivanje scena, likova i predmeta uglavnom je točno, ali mogu postojati neke slobode koje odvlače pažnju od zadatka. Konstrukcije scene su uredne i ispunjavaju osnovna očekivanja. | Umjetnost odabrana za prikazivanje scena, likova i predmeta je previše ograničena ili nepotpuna. |
| Engleske Konvencije | Ideje su organizirane. Ima malo ili nimalo gramatičkih, mehaničkih ili pravopisnih pogrešaka. | Ideje su uglavnom organizirane. Postoje neke gramatičke, mehaničke ili pravopisne pogreške. | Tekst Storyboarda teško je razumjeti. |
Kako postupati s otisnutim biografskim plakatima
Kako razlikovati zadatke za plakat biografije za raznolike učenike
Prilagodite zadatak pružanjem strukturiranih grafičkih organizatora, početaka rečenica ili riječnih banki za učenike na različitim razinama čitanja i pisanja. Opcije izbora—kao što su pisane, zvučne ili vizualne prezentacije—omogućuju svim učenicima da zasjaje i osiguravaju ravnopravni pristup sadržaju.
Primjer izrade uzoraka biografskog plakata za vašu razrednu skupinu
Prikažite proces pomoću dokument kamere ili projektora kako biste prikazali svaki korak, od istraživanja lika do dizajniranja rasporeda. Gledanje pravog primjera pomaže učenicima razumjeti očekivanja i inspirira njihov rad.
Vodite učenike u korištenju pouzdanih izvora za istraživanje
Upoznajte prikladne baze podataka ili knjižnične knjige te raspravite o tome kako prepoznati pouzdane web stranice. Učenje procjene izvora razvija kritičke istraživačke vještine koje će učenici koristiti u raznim predmetima.
Potaknite povratne informacije od vršnjaka i revizije prije završnog postavljanja plakata
Organizirajte razgledavanje galerije ili zajedničko dijeljenje u malim skupinama gdje učenici daju konstruktivne povratne informacije koristeći jednostavnu rubriku. Peer review potiče suradnju i pomaže učenicima poboljšati njihove projekte prije završne izložbe.
Često postavljana pitanja o otisnutim biografskim plakatima
Što je zadatak plakata s biografijom s pečatom?
Zadatak plakata s biografijom s pečatom poziva učenike da istraže povijesnu osobu prikazanu u Stamped, sažmu njezine ključne uspjehe i izrade vizualno privlačan plakat. Ova aktivnost kombinira istraživanje, pisanje i prezentacijske vještine dok istražuju povijest rasizma u Americi.
Kako napraviti plakat s biografijom za Stamped?
Za izradu plakata s biografijom s pečatom odaberite povijesnu osobu iz knjige, istražite njezin život i uspjehe te organizirajte bilješke pomoću grafičkog organizatora. Uključite njezinu sliku, ime, datume rođenja i smrti te glavne uspjehe, uz ilustracije koje prikazuju njihov utjecaj.
Što treba uključiti u plakat s biografijom s pečatom?
Svaki plakat s biografijom s pečatom trebao sadržavati ime osobe, datume rođenja i smrti, 1-3 glavna uspjeha, njezinu sliku i 1-6 relevantnih ilustracija. To pomaže vizualno istaknuti doprinos i značaj pojedinca.
Gdje mogu pronaći predloške za plakate s biografijama?
Online možete pronaći predloške plakata s biografijama putem obrazovnih stranica, tržišta za nastavnike ili pretraživanjem besplatnih predložaka za preuzimanje. Ovi se mogu prilagoditi za vaše Stamped zadatke.
Zašto koristiti plakate s biografijom za poučavanje o Stamped?
Plakati s biografijom čine učenje o povijesnim osobama u Stamped interaktivnim i nezaboravnim. Pomažu učenicima vježbati istraživačke i prezentacijske vještine, istovremeno produbljujući razumijevanje ljudi koji su oblikovali američku povijest i borbu protiv rasizma.
Više Storyboard That Aktivnosti
Žigosani: Rasizam, Antirasizam i vi
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
