Traži
https://www.test.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/pada-kuće-ushera-edgar-allan-poe/oscar-karakterizacija
Pregled Aktivnosti
Predložak i Upute za Razred
Rubrika
Pregled Aktivnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


Kao što učenici čitaju, ploča scenarija može poslužiti kao koristan logotip znakova. Ovaj zapisnik (koji se također naziva karta karata) omogućuje studentima da se prisjete važnih informacija o važnim znakovima. Kada čitate roman, mali atributi i pojedinosti često postaju važni jer se parcela napreduje. Karakternim mapiranjem učenici će snimiti ove informacije, pomažući im da slijede i uhvatiti suptilnosti koje čine čitanje ugodnijim!

Za ovu kartu karata koristite "OSCAR" kako bi studenti mogli analizirati više aspekata karaktera. OSCAR je

za:

OSCAR Primjer za Roderick Usher

DEFINICIJA PRIMJER
O
Ostali komentari znakova

Što kažu drugi likovi o liku?
"Iako smo, kao dječaci, bili čak i intimni suradnici, iako sam jako poznavao svog prijatelja. Njegov rezervat bio je uvijek pretjeran i običan."
S
Govor

Što lik govori o drugima ili sebi? Kako možemo zaključiti značenje i osobine od onoga što lik kaže?
"U ovom nenametljivom, u ovom pitajućem stanju, osjećam da će se razdoblje prije ili kasnije pojaviti kada moram napustiti život i razum zajedno, u nekoj borbi s prljavim fantazmom, FEAR".
C
Fizičke karakteristike

Što izgleda lik? Koje se opisne riječi koriste za opisivanje?
"Sjeli smo, a za nekoliko trenutaka, dok nije govorio, zagledao sam se u njega s osjećajem polovice sažaljenja, polovice strahopoštovanja. Sigurno, čovjek nikada prije nije bio tako strašno promijenjen, u tako kratkom razdoblju, kao što je Roderick Usher !”
Odgovornost autora

Kako se autor osjeća zbog ovog karaktera?
Priča pripovijeda da je Usher uvjeren da je njegova obiteljska palača dobila "dosta duge patnje" nad njegovim duhom.
R
Reakcija čitatelja

Kako se, kao čitatelj, osjećate o liku?
Način na koji je Usher opisan je jeziv i čudan. Misli da mu je kuća bolestan i čini se čudno povezan s njegovom sestrom.

Drugi znak s kojim možete koristiti ovu kartu jest pripovjedač. Dok Madeline nikada ne govori, iskoristite koncepte izravne i neizravne karakterizacije sa svojim učenicima da odlučite kakav je to lik. Vaši učenici će imati puno zabave zamisliti što ona izgleda prije i nakon njezine privremene smrti!



Predložak i Upute za Razred Accordion Arrow

Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Upute za studente

Izradite karti znakova za glavne znakove.


  1. Odredite glavne znakove u "Pada Doma Ushera" i upišite njihova imena u različite naslovne kutije.
  2. Storyboard That lik da predstavlja svaki od književnih znakova.
    • Odaberite boje i pozu koja odgovara priči i osobinama karaktera.
  3. Odaberite scenu ili pozadinu koja ima smisla za lik.
  4. Ispunite Textables za OSCAR : komentare drugih znakova, govor karaktera, fizičke karakteristike, autorov stav i čitačovu reakciju.
  5. Spremite i pošaljite zadatak.

Referentni Plan Lekcije


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)


OSCAR
Neizravna i Izravna Karakterizacija
Vješt
33 Points
u Nastajanju
25 Points
Početak
17 Points
Citovi izravnog karakteriziranja
Koristeći akronim OSCAR, student je uspio pronaći 3 ili više citata koji primjeruju izravnu karakterizaciju. Student je također imao ispravno označene pokraj odgovarajućeg pisma.
Koristeći akronim OSCAR, student je uspio pronaći 1 ili 2 navode koji primjeruju izravnu karakterizaciju. Možda je došlo do pogreške prilikom označavanja citata pored odgovarajućeg slova.
Korištenjem akronima OSCAR učenik je uspio pronaći nekoliko primjera izravne karakterizacije. Možda je došlo do pogreške prilikom označavanja citata pored odgovarajućeg slova.
Citovi indirektne karakterizacije
Koristeći akronim OSCAR, student je uspio pronaći 3 ili više citata koji prikazuju neizravnu karakterizaciju. Student je također imao ispravno označene pokraj odgovarajućeg pisma. Za dodatne bodove student je objasnio značenje njihovih primjera i zaključenog značenja.
Koristeći akronim OSCAR učenik je uspio pronaći 1 ili 2 citate koji pokazuju neizravnu karakterizaciju. Možda je došlo do pogreške prilikom označavanja citata pored odgovarajućeg slova.
Koristeći akronim OSCAR, student je uspio pronaći 1 ili 2 navode koji primjeruju izravnu karakterizaciju. Možda je došlo do pogreške prilikom označavanja citata pored odgovarajućeg slova.
Korištenje znakova i slika
Student je popunio ploču scenarija pomoću znakova koji odgovaraju njihovom punom opisu. Pažljiva misao i razmatranje korišteni su u svim detaljima, uključujući fizički izgled, odjeću, visinu, težinu itd.
Student je završio ploču scenarija pomoću znakova koji pomalo podudaraju cijeli opis. Misao i razmatranje korišteni su u pojedinostima, uključujući fizički izgled, odjeću, visinu, težinu itd.
Student je ispunio ploču scenarija pomoću znakova koji nisu odgovarali punom opisu. Misao i razmatranje nisu korišteni u odabiru pojedinosti kao što su fizički izgled, odjeća, visina, težina itd.


Pregled Aktivnosti


Kao što učenici čitaju, ploča scenarija može poslužiti kao koristan logotip znakova. Ovaj zapisnik (koji se također naziva karta karata) omogućuje studentima da se prisjete važnih informacija o važnim znakovima. Kada čitate roman, mali atributi i pojedinosti često postaju važni jer se parcela napreduje. Karakternim mapiranjem učenici će snimiti ove informacije, pomažući im da slijede i uhvatiti suptilnosti koje čine čitanje ugodnijim!

Za ovu kartu karata koristite "OSCAR" kako bi studenti mogli analizirati više aspekata karaktera. OSCAR je

za:

OSCAR Primjer za Roderick Usher

DEFINICIJA PRIMJER
O
Ostali komentari znakova

Što kažu drugi likovi o liku?
"Iako smo, kao dječaci, bili čak i intimni suradnici, iako sam jako poznavao svog prijatelja. Njegov rezervat bio je uvijek pretjeran i običan."
S
Govor

Što lik govori o drugima ili sebi? Kako možemo zaključiti značenje i osobine od onoga što lik kaže?
"U ovom nenametljivom, u ovom pitajućem stanju, osjećam da će se razdoblje prije ili kasnije pojaviti kada moram napustiti život i razum zajedno, u nekoj borbi s prljavim fantazmom, FEAR".
C
Fizičke karakteristike

Što izgleda lik? Koje se opisne riječi koriste za opisivanje?
"Sjeli smo, a za nekoliko trenutaka, dok nije govorio, zagledao sam se u njega s osjećajem polovice sažaljenja, polovice strahopoštovanja. Sigurno, čovjek nikada prije nije bio tako strašno promijenjen, u tako kratkom razdoblju, kao što je Roderick Usher !”
Odgovornost autora

Kako se autor osjeća zbog ovog karaktera?
Priča pripovijeda da je Usher uvjeren da je njegova obiteljska palača dobila "dosta duge patnje" nad njegovim duhom.
R
Reakcija čitatelja

Kako se, kao čitatelj, osjećate o liku?
Način na koji je Usher opisan je jeziv i čudan. Misli da mu je kuća bolestan i čini se čudno povezan s njegovom sestrom.

Drugi znak s kojim možete koristiti ovu kartu jest pripovjedač. Dok Madeline nikada ne govori, iskoristite koncepte izravne i neizravne karakterizacije sa svojim učenicima da odlučite kakav je to lik. Vaši učenici će imati puno zabave zamisliti što ona izgleda prije i nakon njezine privremene smrti!



Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Upute za studente

Izradite karti znakova za glavne znakove.


  1. Odredite glavne znakove u "Pada Doma Ushera" i upišite njihova imena u različite naslovne kutije.
  2. Storyboard That lik da predstavlja svaki od književnih znakova.
    • Odaberite boje i pozu koja odgovara priči i osobinama karaktera.
  3. Odaberite scenu ili pozadinu koja ima smisla za lik.
  4. Ispunite Textables za OSCAR : komentare drugih znakova, govor karaktera, fizičke karakteristike, autorov stav i čitačovu reakciju.
  5. Spremite i pošaljite zadatak.

Referentni Plan Lekcije


Rubrika

(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)


OSCAR
Neizravna i Izravna Karakterizacija
Vješt
33 Points
u Nastajanju
25 Points
Početak
17 Points
Citovi izravnog karakteriziranja
Koristeći akronim OSCAR, student je uspio pronaći 3 ili više citata koji primjeruju izravnu karakterizaciju. Student je također imao ispravno označene pokraj odgovarajućeg pisma.
Koristeći akronim OSCAR, student je uspio pronaći 1 ili 2 navode koji primjeruju izravnu karakterizaciju. Možda je došlo do pogreške prilikom označavanja citata pored odgovarajućeg slova.
Korištenjem akronima OSCAR učenik je uspio pronaći nekoliko primjera izravne karakterizacije. Možda je došlo do pogreške prilikom označavanja citata pored odgovarajućeg slova.
Citovi indirektne karakterizacije
Koristeći akronim OSCAR, student je uspio pronaći 3 ili više citata koji prikazuju neizravnu karakterizaciju. Student je također imao ispravno označene pokraj odgovarajućeg pisma. Za dodatne bodove student je objasnio značenje njihovih primjera i zaključenog značenja.
Koristeći akronim OSCAR učenik je uspio pronaći 1 ili 2 citate koji pokazuju neizravnu karakterizaciju. Možda je došlo do pogreške prilikom označavanja citata pored odgovarajućeg slova.
Koristeći akronim OSCAR, student je uspio pronaći 1 ili 2 navode koji primjeruju izravnu karakterizaciju. Možda je došlo do pogreške prilikom označavanja citata pored odgovarajućeg slova.
Korištenje znakova i slika
Student je popunio ploču scenarija pomoću znakova koji odgovaraju njihovom punom opisu. Pažljiva misao i razmatranje korišteni su u svim detaljima, uključujući fizički izgled, odjeću, visinu, težinu itd.
Student je završio ploču scenarija pomoću znakova koji pomalo podudaraju cijeli opis. Misao i razmatranje korišteni su u pojedinostima, uključujući fizički izgled, odjeću, visinu, težinu itd.
Student je ispunio ploču scenarija pomoću znakova koji nisu odgovarali punom opisu. Misao i razmatranje nisu korišteni u odabiru pojedinosti kao što su fizički izgled, odjeća, visina, težina itd.


Analiza OSCAR-a za film "Pad kuće Usher": Kako to učiniti

1

Postavite jasna očekivanja za zadatke analize lika OSCAR

Komunicirajte specifične ciljeve i kriterije procjene za OSCAR aktivnost kako bi učenici točno znali što se od njih očekuje. To pomaže osigurati da svaki učenik razumije važnost analize svih pet aspekata i poboljšava kvalitetu odgovora.

2

Modelirajte jednu OSCAR analizu kao primjer za razred

Zajedno odaberite lik i prođite kroz svaki sastavni dio OSCAR-a kao grupa. Koristite razmišljanje na glas da pokažete kako pronaći dokaze u tekstu i razmišljati o osobinama lika. To gradi samopouzdanje učenika prije samostalnog rada.

3

Dodijelite partnerima brainstorm za dokaze za svaku kategoriju OSCAR-a

Potaknite učenike da surađuju u parovima raspravljajući o mogućim citatima ili opisima za svaki lik. To podržava dublje razmišljanje i pomaže učenicima primijetiti detalje koje su možda propustili sami.

4

Uključite vizualne elemente za produbljivanje razumijevanja lika

Zamolite učenike da izaberu slike, poze i boje koje predstavljaju osobine svakog lika. Raspravite o tome kako vizualni izbori povezuju se s tekstualnim dokazima, čime se jača razumijevanje i kreativnost.

5

Organizirajte galerijsku šetnju za dijeljenje i refleksiju o OSCAR mapama

Neka učenici prikazu svoje karakterni karte i kruže po prostoriji, ostavljajući pozitivne komentare ili pitanja. To potiče učenje od vršnjaka i daje ideje za poboljšanje budućih analiza.

Često postavljana pitanja o analizi OSCAR-a za "Pad kuće Usher"

What is an OSCAR character analysis and how can it help students understand 'The Fall of the House of Usher'?

OSCAR is a framework for analyzing characters using five lenses: Other Character's Comments, Speech, Physical Characteristics, Author's Attitude, and Reader's Reaction. Applying OSCAR helps students track important details and deepen their understanding of characters in 'The Fall of the House of Usher'.

How do you create a character map using OSCAR in the classroom?

To create a character map with OSCAR, have students identify major characters, choose visual representations, and fill in each OSCAR category with text evidence and personal observations. This process builds comprehension and analytical skills.

Why is character mapping important for middle school readers?

Character mapping supports middle school readers by helping them organize key details, recognize character development, and engage more deeply with the text. It makes complex stories like 'The Fall of the House of Usher' accessible and enjoyable.

What are some tips for teaching 'The Fall of the House of Usher' to grades 6-8?

Use visual storyboards, encourage discussion of character traits, and leverage tools like OSCAR to help students analyze characters. Providing clear instructions and creative activities can make the story engaging for grades 6-8.

How can students analyze Madeline Usher’s character if she does not speak?

Students can use direct and indirect characterization to infer Madeline’s traits—examining how others react to her, her physical description, and her role in the plot, even though she never speaks directly.




Svjedočanstva

“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”
– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."
– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."
– Učiteljica trećeg razreda
*(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
https://www.test.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/pada-kuće-ushera-edgar-allan-poe/oscar-karakterizacija
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a