Pregled Aktivnosti
Teme, simboli i motivi oživljavaju kada koristite storyboard. U ovoj aktivnosti učenici će prepoznati teme i simbole iz priče i podržati svoje izbore s pojedinostima iz teksta.
Teme i ideje za raspravu
Teror
Teror se pojavljuje ne samo od strane čitatelja kroz creepiness postavke, stanje Usher, i strašan zvukovi dolaze iz trezora; također dolazi iz Usherove spoznaje da je vjerojatno pokopao sestru živu. Dok se pojavila na vratima usred strašne oluje, prekrivena krvlju i u posljednjim gaspsima, pripovjedač, sada užasnut onim što je upravo svjedočio, izvodi vani samo da vidi cijelu kuću i pada u tabor. Činjenica da su njegov prijatelj i njegova sestra mrtvi dovoljno su loše; kuća je jasno povezana s njima i oni u kuću, a jednom kad je veza razbijena, pripovjedač svjedoči o njegovu krajnjem uništenju.
Smrt
Smrt je popularna tema koja se nalazi u mnogim Poeevim djelima. Poe prvo ispituje gotovo Romeo i Julije poput trenutka kada pripovjedač primjećuje da je Madeline još uvijek isprekidana u smrti. Ovo je jasan nagovještaj za čitatelje da Madeline možda nije zaista mrtva i da bi moglo doći do posljedica da je pokopaju živo. Doista, ona pobjegne i koristi svoje posljednje bitove snage da pronađe svog brata i pada na njega. Vizija njegove sestre, zajedno s tjednima emocionalnih i mentalnih nemira povezanih s njezinom bolešću i kućom, uzrokuju i Ushera da umre. Kuća, povezana s posljednjim odjelom obitelji Usher, također je umrla, raspadajući pukotinu na vanjskom zidu i padao u tabor.
Krhkost ljudskog uma
Dodatna je tema krhkost ljudskog uma. Mnogi su postavili da ova priča odražava povezanost ljudskog uma s okolinom oko sebe. Roderick, Madeline i obiteljska kuća čini se da imaju vezu jedni s drugima. Kao što se dobiva bolestan (Madeline), ostali se upuštaju u slične stanja propadanja. Ljudski um također često utječe na ljude i okoline oko sebe. Drugi ljudi i mjesta imaju utjecaj na raspoloženje, tumačenja i emocije uma. Često se ne treba puno ispucati, baš kao i pukotina koja se pojavila u vanjskom zidu Doma Ushera. Poe je jednom rekao da je njegova pjesma "Haunted Palace" koju je pjevao Roderick trebao značiti, "um pobjegao fantomima - neuredan mozak".
Motivi i simboli za traženje
Crack u kući
Važan simbol je pukotina na vanjskom zidu koju pripovijeda primjećuje prilikom dolaska u kuću. To se često kaže da predstavlja pukotinu u osnovi obitelji Usher koja će doći kada smrt službeno razdvaja dvostruke nasljednike. Pukotina je ono što razdvaja cijelu kuću nakon smrti, a ono što sama kuća sama raspada u tabor. Pad stvarne kuće je također kraj linije obitelji Usher.
Kuća Usher
Samu kuću također je simbol. Vila je u stanju mraka. Prozori podsjećaju na prazne oči; krajolik propada; cijela scena daje pripovjedniku osjećaj straha. Kuća odražava neposrednu smrt Madeline iz tajanstvene bolesti i stanje njezinog brata Rodericka, koji zna da će izgubiti sestru i posljednju povezanost sa svojom obitelji.
Pjesma "ukleta palača"
Pjesma koju je napisao Roderick Usher, pod nazivom "Haunted Palace", pripovijeda kralja koji je nekad živio u "pravoj i veličanstvenoj palači". Na kraju, međutim, "zle stvari" napadaju imanje, uništavajući ga i kralja, ostavljajući samo fantomske sreće iza sebe. Slično kao što su Roderick, njegova obitelj i rezidencija bili ponosni i među živima, ali sada ih preuzima zle snage smrti.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču scenarija s prikazom važnih tema, simbola i motiva u "Padu kuće poslužitelja".
- Upotrijebite predložak koji ste dobili od nastavnika.
- Identificirajte važne teme, simbole i motive.
- Opišite kako je tema, simbol ili motiv važna za priču.
- Ilustrirajte svaki primjer odgovarajućim slikama, scenama, likovima i stavkama.
- Spremite i pošaljite svoju ploču scenarija.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | Potrebno je Poboljšanje | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikacija teme, simbola (e) i / ili motiva (e) | Sve su teme ispravno prepoznate kao važne ponavljajuće teme ili poruke u priči. Simboli su ispravno identificirani kao objekti koji predstavljaju nešto drugo na višoj razini u priči. Motivi su ispravno identificirani kao važna ponavljajuća obilježja ili ideje u priči. | Većina je tema ispravno prepoznata, ali drugi nedostaju ili nepotpuni. Većina simbola ispravno je identificirana, ali neki objekti nedostaju ili nepotpuni. Neki su motivi ispravno identificirani, ali neki nedostaju ili nepotpuni. | Većina tema nedostaje, nepotpuna ili netočna. Većina simbola nedostaje, nepotpuna ili netočna. Većina motiva nedostaje, nepotpuna ili netočna. | Teme, simboli ili motivi nisu ispravno identificirani. |
| Primjeri i Opisi | Citati i primjeri su točni u odnosu na temu (e), simbol (e) i / ili motiv (e) koji se identificiraju. Opisi točno objašnjavaju temu (e), simbol (e) i / ili motiv (e) i naglašavaju njihov značaj na priču. | Većina citata i primjera točni su na temu, simbolima i / ili motivima koji se identificiraju. Opisi uglavnom točno objašnjavaju temu (e), simbol (e) i / ili motiv (e) i naglašavaju njihovo značenje u priči. | Većina citata i primjera su minimalni, netočni ili nepovezani s temom, simbolima i / ili motivima koji se identificiraju. Opisi sadrže netočnosti u njihovim objašnjenjima ili ne naglašavaju njihovu važnost za priču. | Primjeri i opisi nedostaju ili su premali za postizanje rezultata. |
| Prikaz | Izgledi odabrani za temu, simbole, i / ili motive su točni u priči i odražavaju vrijeme, trud, misli i brigu o smještaju i stvaranju scene. | Izgledi odabrani za temu, simbole, i / ili motive su uglavnom točni s pričom. Oni odražavaju vrijeme i trud staviti u položaj i stvaranje scene. | Izgledi odabrani za temu, simbole, i / ili motive su netočni u odnosu na priču. Prikaz može biti preokrenut ili pokazati minimalan napor, vrijeme i skrb stavljen u položaj i stvaranje scene. | Većina prikaza nedostaje previše elemenata ili premalo za postizanje rezultata. Malo je vremena ili truda stavljeno u položaj i stvaranje scene. |
| Engleske Konvencije | Nema pogrešaka u pravopisu, gramatici ili mehanici na cijeloj ploči scenarija. Svi dijelovi pisanja odražavaju pažljivo korekturu i točnost priču. | Postoji nekoliko pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici u cijeloj ploči scenarija. Svi dijelovi pisanja pokazuju točnost priču i neko lekturu. | Postoji nekoliko pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici u cijeloj ploči scenarija. Većina dijelova za pisanje ne odražava korekturu ili točnost priče. | Pogreške u pravopisima, gramatici i mehanici u pisanju dijelova ploče scenarija ozbiljno ometaju komunikaciju. |
Pregled Aktivnosti
Teme, simboli i motivi oživljavaju kada koristite storyboard. U ovoj aktivnosti učenici će prepoznati teme i simbole iz priče i podržati svoje izbore s pojedinostima iz teksta.
Teme i ideje za raspravu
Teror
Teror se pojavljuje ne samo od strane čitatelja kroz creepiness postavke, stanje Usher, i strašan zvukovi dolaze iz trezora; također dolazi iz Usherove spoznaje da je vjerojatno pokopao sestru živu. Dok se pojavila na vratima usred strašne oluje, prekrivena krvlju i u posljednjim gaspsima, pripovjedač, sada užasnut onim što je upravo svjedočio, izvodi vani samo da vidi cijelu kuću i pada u tabor. Činjenica da su njegov prijatelj i njegova sestra mrtvi dovoljno su loše; kuća je jasno povezana s njima i oni u kuću, a jednom kad je veza razbijena, pripovjedač svjedoči o njegovu krajnjem uništenju.
Smrt
Smrt je popularna tema koja se nalazi u mnogim Poeevim djelima. Poe prvo ispituje gotovo Romeo i Julije poput trenutka kada pripovjedač primjećuje da je Madeline još uvijek isprekidana u smrti. Ovo je jasan nagovještaj za čitatelje da Madeline možda nije zaista mrtva i da bi moglo doći do posljedica da je pokopaju živo. Doista, ona pobjegne i koristi svoje posljednje bitove snage da pronađe svog brata i pada na njega. Vizija njegove sestre, zajedno s tjednima emocionalnih i mentalnih nemira povezanih s njezinom bolešću i kućom, uzrokuju i Ushera da umre. Kuća, povezana s posljednjim odjelom obitelji Usher, također je umrla, raspadajući pukotinu na vanjskom zidu i padao u tabor.
Krhkost ljudskog uma
Dodatna je tema krhkost ljudskog uma. Mnogi su postavili da ova priča odražava povezanost ljudskog uma s okolinom oko sebe. Roderick, Madeline i obiteljska kuća čini se da imaju vezu jedni s drugima. Kao što se dobiva bolestan (Madeline), ostali se upuštaju u slične stanja propadanja. Ljudski um također često utječe na ljude i okoline oko sebe. Drugi ljudi i mjesta imaju utjecaj na raspoloženje, tumačenja i emocije uma. Često se ne treba puno ispucati, baš kao i pukotina koja se pojavila u vanjskom zidu Doma Ushera. Poe je jednom rekao da je njegova pjesma "Haunted Palace" koju je pjevao Roderick trebao značiti, "um pobjegao fantomima - neuredan mozak".
Motivi i simboli za traženje
Crack u kući
Važan simbol je pukotina na vanjskom zidu koju pripovijeda primjećuje prilikom dolaska u kuću. To se često kaže da predstavlja pukotinu u osnovi obitelji Usher koja će doći kada smrt službeno razdvaja dvostruke nasljednike. Pukotina je ono što razdvaja cijelu kuću nakon smrti, a ono što sama kuća sama raspada u tabor. Pad stvarne kuće je također kraj linije obitelji Usher.
Kuća Usher
Samu kuću također je simbol. Vila je u stanju mraka. Prozori podsjećaju na prazne oči; krajolik propada; cijela scena daje pripovjedniku osjećaj straha. Kuća odražava neposrednu smrt Madeline iz tajanstvene bolesti i stanje njezinog brata Rodericka, koji zna da će izgubiti sestru i posljednju povezanost sa svojom obitelji.
Pjesma "ukleta palača"
Pjesma koju je napisao Roderick Usher, pod nazivom "Haunted Palace", pripovijeda kralja koji je nekad živio u "pravoj i veličanstvenoj palači". Na kraju, međutim, "zle stvari" napadaju imanje, uništavajući ga i kralja, ostavljajući samo fantomske sreće iza sebe. Slično kao što su Roderick, njegova obitelj i rezidencija bili ponosni i među živima, ali sada ih preuzima zle snage smrti.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču scenarija s prikazom važnih tema, simbola i motiva u "Padu kuće poslužitelja".
- Upotrijebite predložak koji ste dobili od nastavnika.
- Identificirajte važne teme, simbole i motive.
- Opišite kako je tema, simbol ili motiv važna za priču.
- Ilustrirajte svaki primjer odgovarajućim slikama, scenama, likovima i stavkama.
- Spremite i pošaljite svoju ploču scenarija.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | Potrebno je Poboljšanje | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikacija teme, simbola (e) i / ili motiva (e) | Sve su teme ispravno prepoznate kao važne ponavljajuće teme ili poruke u priči. Simboli su ispravno identificirani kao objekti koji predstavljaju nešto drugo na višoj razini u priči. Motivi su ispravno identificirani kao važna ponavljajuća obilježja ili ideje u priči. | Većina je tema ispravno prepoznata, ali drugi nedostaju ili nepotpuni. Većina simbola ispravno je identificirana, ali neki objekti nedostaju ili nepotpuni. Neki su motivi ispravno identificirani, ali neki nedostaju ili nepotpuni. | Većina tema nedostaje, nepotpuna ili netočna. Većina simbola nedostaje, nepotpuna ili netočna. Većina motiva nedostaje, nepotpuna ili netočna. | Teme, simboli ili motivi nisu ispravno identificirani. |
| Primjeri i Opisi | Citati i primjeri su točni u odnosu na temu (e), simbol (e) i / ili motiv (e) koji se identificiraju. Opisi točno objašnjavaju temu (e), simbol (e) i / ili motiv (e) i naglašavaju njihov značaj na priču. | Većina citata i primjera točni su na temu, simbolima i / ili motivima koji se identificiraju. Opisi uglavnom točno objašnjavaju temu (e), simbol (e) i / ili motiv (e) i naglašavaju njihovo značenje u priči. | Većina citata i primjera su minimalni, netočni ili nepovezani s temom, simbolima i / ili motivima koji se identificiraju. Opisi sadrže netočnosti u njihovim objašnjenjima ili ne naglašavaju njihovu važnost za priču. | Primjeri i opisi nedostaju ili su premali za postizanje rezultata. |
| Prikaz | Izgledi odabrani za temu, simbole, i / ili motive su točni u priči i odražavaju vrijeme, trud, misli i brigu o smještaju i stvaranju scene. | Izgledi odabrani za temu, simbole, i / ili motive su uglavnom točni s pričom. Oni odražavaju vrijeme i trud staviti u položaj i stvaranje scene. | Izgledi odabrani za temu, simbole, i / ili motive su netočni u odnosu na priču. Prikaz može biti preokrenut ili pokazati minimalan napor, vrijeme i skrb stavljen u položaj i stvaranje scene. | Većina prikaza nedostaje previše elemenata ili premalo za postizanje rezultata. Malo je vremena ili truda stavljeno u položaj i stvaranje scene. |
| Engleske Konvencije | Nema pogrešaka u pravopisu, gramatici ili mehanici na cijeloj ploči scenarija. Svi dijelovi pisanja odražavaju pažljivo korekturu i točnost priču. | Postoji nekoliko pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici u cijeloj ploči scenarija. Svi dijelovi pisanja pokazuju točnost priču i neko lekturu. | Postoji nekoliko pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici u cijeloj ploči scenarija. Većina dijelova za pisanje ne odražava korekturu ili točnost priče. | Pogreške u pravopisima, gramatici i mehanici u pisanju dijelova ploče scenarija ozbiljno ometaju komunikaciju. |
Kako napraviti analizu teme za Pad kuće Usher
Uključite učenike u kreativnu diskusiju o analizi teme
Zaintrigirajte učenike vodeći interaktivnu raspravu u razredu o temama, simbolima i motivima iz Pada kuće Usher. Koristite otvorena pitanja i omogućite učenicima da dijele svoje ideje, čime jačaju samopouzdanje i potiču dublje razmišljanje.
Pripremite osnovne materijale za aktivnost
Prikupite sve potrebne izvore, poput kopija priče, predložaka za storyboard, bojica i primjera ilustracija. Priprema svega unaprijed pomaže da nastava protekne glatko i maksimalno usmjeri pažnju učenika.
Vodite učenike u prepoznavanju tema, simbola i motiva
Potaknite učenike da pronađu barem jednu temu, simbol i motiv u priči. Potaknite ih da koriste izravne citate ili detalje iz teksta za podršku svojim odlukama, što jača njihove analitičke vještine.
Prikažite kako ilustrirati ploče storyboarda
Demonstrirajte kako stvoriti jednostavnu, ali značajnu ploču storyboarda fokusiranu na odabranu temu ili simbol. Pokažite kako odabrati slike, likove i boje koji odražavaju atmosferu i važnost svakog elementa.
Olakšajte dijeljenje i refleksiju
Pozovite učenike da predstave svoje storyboarde razredu ili u malim grupama. Poticajte podržavajuće povratne informacije i postavljajte pitanja za dublje razumijevanje i poticanje suradničkog okruženja u razredu.
Često postavljana pitanja o analizi teme za Pad kuće Usher
Koje su glavne teme u "Padanju kuće Usher"?
"Padanje kuće Usher" istražuje ključne teme poput straha, smrti i krhkosti ljudskog uma. Te teme odražavaju se kroz jezivu atmosferu, mentalne stanja likova i simbolični pad kuće Usher.
Kako mogu podučavati simbolizam u "Padanju kuće Usher" učenicima srednje škole?
Za podučavanje simbolizma u priči, neka učenici identificiraju važne simbole poput pukotine u kući, Usherovu kuću i pjesmu "Ukleta palača". Neka povežu svaki simbol s likovima i temama te ilustriraju primjere pomoću storyboards ili vizualnih pomagala.
Koje je značenje pukotine u kući Ushera?
Pukotina u kući simbolizira nadolazeći kolaps i obiteljski i kuće. Predstavlja rastrgano stanje obitelji i predskazuje konačno uništenje koje nastaje kada posljednji nasljednici umru.
Zašto Edgar Allan Poe koristi motive poput pjesme "Ukleta palača" u priči?
Poe koristi motive kao što su "Ukleta palača" da odraze pad obitelji Usher i Roderickov um. Pjesma simbolizira nekada veliku kuću koju obuzima tama, što paralelno odražava teme mentalnog propadanja i gubitka u priči.
Koje su neke brze ideje za nastavu o temama u "Padanju kuće Usher"?
Brze ideje uključuju: izradu storyboardsa o ključnim temama i simbolima, pronalazak tekstualnih dokaza za svaku temu, diskusiju o povezanosti između okoline i atmosfere te usporedbu stanja kuće i mentalnog zdravlja likova.
Više Storyboard That Aktivnosti
Pad Kuće Ushera
![Pad kuće poslužitelja Edgara Allana Poea - "Pad kuće poslužitelja" Sažetak](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4432193/cell-row-0-col-0-w400.png "Pad kuće poslužitelja Edgara Allana Poea - "Pad kuće poslužitelja" Sažetak")
![Pad kuće poslužitelja Edgara Allana Poea - "Pad kuće Usher" OSCAR analiza](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4432201/cell-col-1-row-0-w400.png "Pad kuće poslužitelja Edgara Allana Poea - "Pad kuće Usher" OSCAR analiza")
- crack • Dean Hochman • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
