Pregled Aktivnosti
Rekonstrukcijom je došlo do ratifikacije dodatnih izmjena američkog Ustava. U ovoj će aktivnosti učenici izraditi paukovu kartu koja identificira i ilustrira 13., 14. i 15. amandman . Oni bi trebali opisati značaj svakog amandmana i koristi koje društvo pruža. Neki se učenici mogu mučiti s shvaćanjem koncepata 14. amandmana, stoga razmislite o pregledu pojma „postupak“ s razredom prije nastavnog sata.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite mapu pauka koja identificira, definira i ilustrira 13., 14. i 15. amandmane i njihovo značenje.
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- U odjeljku naslova navedite naslov svakog amandmana.
- Sažmite izmjenu u opisu.
- Napravite ilustraciju za svaki amandman koristeći odgovarajuće scene, likove i rekvizite.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Pregled Aktivnosti
Rekonstrukcijom je došlo do ratifikacije dodatnih izmjena američkog Ustava. U ovoj će aktivnosti učenici izraditi paukovu kartu koja identificira i ilustrira 13., 14. i 15. amandman . Oni bi trebali opisati značaj svakog amandmana i koristi koje društvo pruža. Neki se učenici mogu mučiti s shvaćanjem koncepata 14. amandmana, stoga razmislite o pregledu pojma „postupak“ s razredom prije nastavnog sata.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite mapu pauka koja identificira, definira i ilustrira 13., 14. i 15. amandmane i njihovo značenje.
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- U odjeljku naslova navedite naslov svakog amandmana.
- Sažmite izmjenu u opisu.
- Napravite ilustraciju za svaki amandman koristeći odgovarajuće scene, likove i rekvizite.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Kako o amandmanima iz doba rekonstrukcije
Uključite učenike u povijesnu igru uloga o Ustavnim amandmanima o Rekonstrukciji
Aktivnosti igre uloga pomažu učenicima aktivno istraživati povijest tako što preuzimaju perspektive ljudi iz prošlosti. To čini apstraktne pojmove konkretnijima i zapamtljivijima za vašu razrednu skupinu.
Dodijelite učenicima uloge povijesnih osoba pogođenih 13., 14. i 15. amandmanom
Odaberite uloge kao što su novoposvijetljene osobe, zakonodavci ili aktivisti. Dodijelite svakom učeniku ili skupini lik za istraživanje i prikazivanje, kako bi bolje razumjeli različite gledišta.
Vodi učenike u istraživanju iskustava njihovog lika tijekom Rekonstrukcije
Zamolite učenike da pronađu ključne činjenice o svojoj figuri — fokusirajte se na to kako su amandmani promijenili svakodnevni život, prava ili odgovornosti. To podržava dublje razumijevanje i empatiju.
Organizirajte razrednu raspravu ili kratku scenu u kojoj učenici glume svoje uloge
Potaknite učenike da podijele priču svoje likove ili sudjeluju u sceni koja ističe utjecaj amandmana. Ovaj interaktivni korak čini povijest živopisnijom i lakše razumljivom.
Održite refleksiju u razredu kako biste povezali uvide iz igre uloga sa značenjem amandmana danas
Vodite razmišljanje o tome kako ove ustavne promjene i dalje utječu na prava i društvo. To pomaže učenicima uspostaviti stvarne poveznice i razviti kritičko razmišljanje.
Često postavljana pitanja o amandmanima iz doba rekonstrukcije
Što su 13., 14. i 15. amandman i zašto su važni?
13., 14. i 15. amandman dodani su Ustavu SAD tijekom razdoblja Rekonstrukcije. Ukidali su ropstvo, dali državljanstvo i jednaku zaštitu, te štitili pravo glasa svim muškarcima bez obzira na rasu. Ovi su amandmani značajno proširili građanske slobode i oblikovali modernu američku društvo.
Kako mogu poučavati učenike o amandmanima Rekonstrukcije pomoću paukove karte?
Koristite paukovu kartu tako da učenici identificiraju svaki amandman (13., 14., 15.), sažmu njegovu glavnu ideju i izrade ilustracije koje prikazuju njegov značaj. Ova vizualna aktivnost pomaže učenicima organizirati informacije i razumjeti utjecaj svakog amandmana.
Koji je značaj 14. amandmana za učenike?
14. amandman je ključan jer definira državljanstvo, jamči jednaku zaštitu prema zakonu i uključuje koncept poštenog postupka. Razumijevanje pomaže učenicima vidjeti kako zakoni danas štite prava pojedinaca.
Koji su savjeti za objašnjavanje 'poštenog postupka' srednjoškolcima?
Objasnite pošteni postupak kao pravne korake koje vlada mora slijediti prije nego što oduzme nekom prava ili imovinu. Koristite primjere iz stvarnog života, poput potrebe za pravičnim suđenjem, kako biste koncept učinili relevantnim za učenike.
Zašto je korisno da učenici vizualno prikazuju amandmane Rekonstrukcije?
Vizualizacija amandmana Rekonstrukcije pomaže učenicima zamisliti složene ideje, jača razumijevanje i potiče kreativnost. Također čini apstraktne pojmove poput prava i jednakosti konkretnijima i lakšima za pamćenje.
Više Storyboard That Aktivnosti
Rekonstrukcija Era
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
