Pregled Aktivnosti
Započinjanje jedinice ili lekcije s ključnim rječnikom koji će studenti vidjeti u svojim lekcijama ili prezentacijama pomaže u cjelovitom razumijevanju i zadržavanju. U ovoj aktivnosti studenti će stvoriti ploču priča koja definira i ilustrira ključni rječnik povezan s New Kidom Jerryja Crafta.
Studenti će pregledati pojmove i definicije i upotrijebiti diskusiju cijelog razreda ili male skupine kako bi pokazali svoje razumijevanje svakog značenja. To se može učiniti na početku svakog poglavlja kako bi učenici mogli pregledati ono što će pročitati ili bi se učitelji mogli odlučiti na kraju poglavlja kao procjenu. Kad studenti definiraju i ilustriraju svaki pojam, svladavaju njegovu primjenu i zadržavaju ga kao dio svog leksikona.
Primjeri rječnika New Kid
- Raznolikost
- Manjina
- Nepodoban
- Hijerarhija
- Sagni se
- Kameleon
- Zaplašiti
- Eskalirati
- Potres
- Uvredljiv
- Notorno
- Prestiž
- Osveta
- Sljedbenik
- Okameniti
- Lom
- Nesiguran
- Vigilante
- Uvodnik
- Polemika
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Napravite paukovu kartu koja ilustrira novi vokabular iz New Kida .
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- U okvirima naslova navedite ključne pojmove koje ste odabrali.
- U okvire za opis upišite definiciju pojma.
- Napravite ilustraciju za svaki pojam koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete.
- Spremite i izađite kada završite.
Zahtjevi: Mora imati 3 pojma, točne definicije i odgovarajuće ilustracije za svaki koji pokazuju vaše razumijevanje riječi.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Definicija | Definicija je točna. | Definicija je djelomično točna. | Definicija je netočna. |
| Vizualizacije | Ćelije ploče scenarija jasno ilustriraju značenje riječi iz vokabulara. | Ćelije ploče scenarija odnose se na značenje riječi vokabulara, ali ih je teško razumjeti. | Ćelije ploče scenarija nisu jasno povezane sa značenjem riječi vokabulara. |
Pregled Aktivnosti
Započinjanje jedinice ili lekcije s ključnim rječnikom koji će studenti vidjeti u svojim lekcijama ili prezentacijama pomaže u cjelovitom razumijevanju i zadržavanju. U ovoj aktivnosti studenti će stvoriti ploču priča koja definira i ilustrira ključni rječnik povezan s New Kidom Jerryja Crafta.
Studenti će pregledati pojmove i definicije i upotrijebiti diskusiju cijelog razreda ili male skupine kako bi pokazali svoje razumijevanje svakog značenja. To se može učiniti na početku svakog poglavlja kako bi učenici mogli pregledati ono što će pročitati ili bi se učitelji mogli odlučiti na kraju poglavlja kao procjenu. Kad studenti definiraju i ilustriraju svaki pojam, svladavaju njegovu primjenu i zadržavaju ga kao dio svog leksikona.
Primjeri rječnika New Kid
- Raznolikost
- Manjina
- Nepodoban
- Hijerarhija
- Sagni se
- Kameleon
- Zaplašiti
- Eskalirati
- Potres
- Uvredljiv
- Notorno
- Prestiž
- Osveta
- Sljedbenik
- Okameniti
- Lom
- Nesiguran
- Vigilante
- Uvodnik
- Polemika
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Napravite paukovu kartu koja ilustrira novi vokabular iz New Kida .
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- U okvirima naslova navedite ključne pojmove koje ste odabrali.
- U okvire za opis upišite definiciju pojma.
- Napravite ilustraciju za svaki pojam koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete.
- Spremite i izađite kada završite.
Zahtjevi: Mora imati 3 pojma, točne definicije i odgovarajuće ilustracije za svaki koji pokazuju vaše razumijevanje riječi.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Definicija | Definicija je točna. | Definicija je djelomično točna. | Definicija je netočna. |
| Vizualizacije | Ćelije ploče scenarija jasno ilustriraju značenje riječi iz vokabulara. | Ćelije ploče scenarija odnose se na značenje riječi vokabulara, ali ih je teško razumjeti. | Ćelije ploče scenarija nisu jasno povezane sa značenjem riječi vokabulara. |
Kako se baviti vizualnim vokabularom za novorođenče
Organizirajte zidove s riječima za jačanje učenja tijekom cijelog odjela
Prikažite rječnik na namjenskom zidu ili ploči u vašem razredu kako biste pomogli učenicima vidjeti i prisjetiti se ključnih pojmova svaki dan. Rotirajte i ažurirajte riječi kako napredujete kroz odjel, čineći riječni zid dinamičnim, interaktivnim alatom za stalnu referencu i ponavljanje.
Pozovite učenike da doprinesu vlastitim vizualnim definicijama
Potaknite svakog učenika da nacrta ili pronađe slike koje predstavljaju odabranu riječ. Objavite njihove ilustracije na zidu s riječima kako biste potaknuli vlasništvo i dublje razumijevanje, te proslavili kreativnost učenika.
Olakšajte brze svakodnevne igre ponovnog pregleda koristeći zid s riječima
Igrajte brze igre poput 'Pogodi riječ' ili 'Usklađivanje definicija' koristeći prikazani rječnik. Uključite učenike u prijateljsku natjecateljsku atmosferu dok jačate značenje i upotrebu riječi na zabavan, interaktivan način.
Povežite rječnik s iskustvima i prethodnim znanjem učenika
Pitajte učenike da podijele osobne primjere ili priče povezane s svakom riječju. Povezivanje rječnika s životnim iskustvima pomaže učvrstiti značenje i učiniti riječi zapamtljivijima.
Često postavljana pitanja o vizualnoj aktivnosti vokabulara za novorođenče
Što je vizualna aktivnost vokabulara za knjigu New Kid Jerryja Crafta?
Vizualna aktivnost vokabulara za knjigu New Kid Jerryja Crafta uključuje stvaranje storyboardova za "definiranje i ilustriranje ključnih pojmova" iz knjige. To pomaže učenicima bolje razumjeti i zapamtiti važan vokabular putem riječi i slika.
Kako napraviti storyboard vokabulara za nastavni sat?
Za izradu storyboarda vokabulara, odaberite ključne pojmove iz svojeg sata, napišite njihove definicije u naslovne ili opisne okvire, te nacrtajte ili digitalno ilustrirajte scenu koja predstavlja svaku riječ. Ponavljajte za svaki pojam i pregledajte s razredom radi jačanja razumijevanja.
Zašto su vizualne ploče vokabulara učinkovite za učenike od 4. do 6. razreda?
Vizualne ploče vokabulara povećavaju razumijevanje kombinacijom definicija i ilustracija, zadovoljavajući vizualne učenike i pomažući svim učenicima zapamtiti nove riječi. Promiču aktivno sudjelovanje i čine apstraktne pojmove pristupačnijima za učenike od 4. do 6. razreda.
Koje su ključne riječi iz New Kida za aktivnosti u razredu?
Važne riječi iz New Kid uključuju: Diverzitet, Manjina, Neskladan, Hijerarhija, Nagnuti, Kameleona, Uplašiti, Podići, Potres, Ofenzivan, Zloglasan, Prestiž, Osuđivanje, Podsjetnik, Pretvoriti, Smetnja, Nesiguran, Vojnik, Urednički, i Polemika.
Koje korake trebam slijediti za provedbu vizualnog sata vokabulara sa svojom djecom?
Prvo, predstavite pojmove vokabulara. Zatim neka učenici definiraju i ilustriraju svaku riječ na storyboardu. Koristite male skupine ili razredne rasprave za pregled značenja, a zatim procijenite razumijevanje putem prezentacija ili završnog pregleda.
Više Storyboard That Aktivnosti
Novo Dijete
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
