Pregled Aktivnosti
Stvaranje dijagrama radnje ne samo da pomaže učenicima da nauče dijelove radnje, već pojačava glavne događaje i pomaže studentima da razviju bolje razumijevanje književnih struktura. Studenti mogu stvoriti storyboard koji bilježi narativni luk u djelu sa šestoćelijskim storyboardom koji sadrži glavne dijelove dijagrama radnje. U ovoj aktivnosti studenti će stvoriti vizualni dijagram radnje glavnih događaja u Milkweedu . Studenti bi trebali prepoznati glavne prekretnice u romanu kao što su izlaganje, akcija u usponu, vrhunac, akcija u padu i razlučivost.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti vizualni dijagram radnje Milkweeda .
Upute za studente:
- Priču odvojite od naslova, izlaganja, akcije u usponu, vrhunca, akcije u padu i razlučivosti.
- Stvorite sliku koja predstavlja važan trenutak ili skup događaja za svaku od komponenata priče koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete.
- Napišite dijagram svakog koraka u dijagramu.
- Često štedite!
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Oblikovati | Stanice sadrže slike koje pomažu ispričati priču i ne smetaju razumijevanju. Opisi odgovaraju slikama. | Opisi ne odgovaraju uvijek slikama. | Opisi nedostaju ili ne odgovaraju slikama. |
| Zemljište | Svaka od šest ćelija predstavlja različiti dio priče. Stanice su poredane od početka do kraja. | Dvije ćelije ili manje nisu u redu ili ploči scenarija nedostaju važne informacije. | Nedostaju važne informacije i/ili tri ili više ćelija nisu u redu. |
| Pravopis i Gramatika | Pravopis i gramatika su uglavnom točni. Pogreške ne stoje na putu razumijevanja. | Pravopis je vrlo netočan i otežava potpuno razumijevanje. | Tekst je teško razumljiv. |
Pregled Aktivnosti
Stvaranje dijagrama radnje ne samo da pomaže učenicima da nauče dijelove radnje, već pojačava glavne događaje i pomaže studentima da razviju bolje razumijevanje književnih struktura. Studenti mogu stvoriti storyboard koji bilježi narativni luk u djelu sa šestoćelijskim storyboardom koji sadrži glavne dijelove dijagrama radnje. U ovoj aktivnosti studenti će stvoriti vizualni dijagram radnje glavnih događaja u Milkweedu . Studenti bi trebali prepoznati glavne prekretnice u romanu kao što su izlaganje, akcija u usponu, vrhunac, akcija u padu i razlučivost.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti vizualni dijagram radnje Milkweeda .
Upute za studente:
- Priču odvojite od naslova, izlaganja, akcije u usponu, vrhunca, akcije u padu i razlučivosti.
- Stvorite sliku koja predstavlja važan trenutak ili skup događaja za svaku od komponenata priče koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete.
- Napišite dijagram svakog koraka u dijagramu.
- Često štedite!
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Oblikovati | Stanice sadrže slike koje pomažu ispričati priču i ne smetaju razumijevanju. Opisi odgovaraju slikama. | Opisi ne odgovaraju uvijek slikama. | Opisi nedostaju ili ne odgovaraju slikama. |
| Zemljište | Svaka od šest ćelija predstavlja različiti dio priče. Stanice su poredane od početka do kraja. | Dvije ćelije ili manje nisu u redu ili ploči scenarija nedostaju važne informacije. | Nedostaju važne informacije i/ili tri ili više ćelija nisu u redu. |
| Pravopis i Gramatika | Pravopis i gramatika su uglavnom točni. Pogreške ne stoje na putu razumijevanja. | Pravopis je vrlo netočan i otežava potpuno razumijevanje. | Tekst je teško razumljiv. |
Sažetak radnje za Milkweed
Kako olakšati razrednu raspravu o razvoju zapleta u knjizi "Milkweed"
Potaknite učenike da podijele svoje ideje o glavnim točkama zapleta. Poticati sudjelovanje postavljanjem otvorenih pitanja i povezivanjem odgovora učenika s diagramom zapleta. To pomaže učenicima produbiti razumijevanje i povezati događaje s razvojem likova.
Pripremite vodilna pitanja prije rasprave
Napišite popis poticajnih pitanja za svaku fazu zapleta, poput: "S kojim izazovima se suočava Misha u rastućoj radnji?". Dobro pripremljena pitanja održavaju fokus razgovora i potiču kritičko razmišljanje.
Postavite jasna očekivanja za sudjelovanje
Objasnite učenicima da svi mogu iznijeti svoje ideje i da se očekuje pažljivo slušanje s poštovanjem. Pojašnjenje očekivanja stvara sigurno i uključivo okruženje u razredu.
Koristite dijagram zapleta kao vizualnu referencu tijekom rasprave
Prikažite dijagram zapleta na ploči ili projektoru. Redovno se na njega referirajte kako bi učenici mogli vizualizirati strukturu priče i povezati svoje komentare s određenim događajima.
Zajedno sažmite ključne uvide na kraju
Poticajte učenike da sažmu što su naučili o zapletu i likovima. Naglasite glavne zaključke i odgovorite na sve preostale pitanja kako biste učvrstili razumijevanje.
Često postavljana pitanja o sažetku radnje za Milkweed
Što je dijagram zapleta za Milkweed?
Dijagram zapleta za Milkweed vizualno prikazuje glavne događaje romana razdjeljujući priču na ključne dijelove: Naslov, Uvod, Porast radnje, Vrhunac, Pad radnje i Rješenje. To pomaže učenicima razumjeti kako se radnja razvija i ističe važne preokrete u knjizi Jerryja Spinellija.
Kako učenici stvaraju dijagram zapleta za Milkweed?
Za izradu dijagrama zapleta za Milkweed, učenici bi trebali podijeliti priču na glavne dijelove — Uvod, Porast radnje, Vrhunac, Pad radnje i Rješenje. Za svaki dio mogu nacrtati ili odabrati slike koje predstavljaju važne trenutke i napisati kratak opis koji objašnjava njihov značaj u priči.
Koje su glavne prekretnice u zapletu Milkweeda?
Glavne prekretnice u Milkweedu uključuju Uvod (uvod u likove i okruženje), Porast radnje (sukobi i izazovi s kojima se suočava glavni lik), Vrhunac (najintenzivniji trenutak priče), Pad radnje (događaji nakon vrhunca) i Rješenje (kako priča završava).
Zašto je stvaranje dijagrama zapleta korisno za razumijevanje Milkweeda?
Stvaranje dijagrama zapleta pomaže učenicima vizualno organizirati i učvrstiti redoslijed događaja u Milkweedu. Ova aktivnost produbljuje razumijevanje, pojašnjava književnu strukturu i podržava pamćenje ključnih trenutaka u romanu.
Koje alate ili predloške mogu nastavnici koristiti za aktivnost dijagrama zapleta za Milkweed?
Nastavnici mogu koristiti predloške storyboarda, ispisive radne listove za dijagram zapleta ili digitalne alate poput online stvaralaca storyboarda za vođenje učenika u vizualnom mapiranju narativnog luka Milkweed.
Više Storyboard That Aktivnosti
Milkweed
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
