Traži
https://www.test.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/lanci-laurie-halse-anderson/simbolizam
Pregled Aktivnosti
Predložak i Upute za Razred
Rubrika
Pregled Aktivnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


Lanci su ispunjeni simbolikom, a studentima je korisno identificirati ih i analizirati kako bi stekli dublje razumijevanje likova i njihovog putovanja. Simboli u ovoj knjizi oživjet će kada upotrijebite priču. U ovoj će aktivnosti studenti prepoznati i objasniti simbole iz romana koristeći priču .

Lančani simboli koje treba tražiti i raspravljati

:

Isabelin Marko

Otkrivši da je Madam Lockton prodala Ruth, Isabel se bori s njom i otrči pukovniku Reganu za pomoć. U potrazi za osvetom, gospođa je Isabel žigosala slovom "I" zbog drskosti na obrazu. Brendiranje je nešto što poljoprivrednici rade na stoci, pa simbolizira brutalnost i dehumanizaciju ropstva. Također predstavlja dubinu okrutnosti gospođe Lockton. Međutim, "Ja" na kraju osnažuje Isabel da povrati svoj identitet, vjerujući da "ovaj znak znači" Isabel " i skuplja hrabrost za bijeg.

Ruthina lutka

Kad su prodane, Ruth i Isabel bile su prisiljene ostaviti sve, uključujući Ruthinu voljenu lutku. U Lockton'su Isabel pravi Ruth novu lutku. Lutka simbolizira obitelj, ljubav i njihovu povezanost s njihovom prošlošću. Nakon što se Ruth ponovno proda u tajnosti, lutka je sve što je Isabel ostavila od Ruth i simbolizira Isabelinu svrhu da pobjegne i pronađe je. Međutim, kad je Isabel prisiljena ostaviti lutku kako bi spasila lady Seymour od vatre, to pokazuje kako je Isabel spremna na izvanredne žrtve kako bi pomogla drugima.

Curzonov šešir

Curzonov crveni šešir simbolizira duh samog Curzona. Dok je robovan, pokušava zadržati svoju individualnost i entuzijazam baš kao što se njegov crveni šešir ističe u gomili. Također simbolizira nadu koju ima u slobodu dok pomaže svome robovu gospodinu Bellinghamu i Patriotovoj stvari. Njegov crveni šešir mijenja izgled kako vrijeme prolazi i postaje sve otrcaniji kako njegove i Patriotske okolnosti postaju sve očajnije.

Kip kralja Georgea

Patrioti su srušili kip kralja Georgea simbolizira svrgavanje same britanske vlade. Kad se kip sruši, građani ga mogu lako rastaviti i Isabel shvaća da ipak nije napravljen od zlata, već od olova s pozlaćenom bojom. Simbolizira da, iako je Britansko carstvo moglo izgledati neuništivo, i ono je bilo ranjivo.

Mamino sjeme

Isabel skriva sjeme svoje majke i donosi ih Locktonima. Sjeme simbolizira njezinu povezanost s obitelji, želju za nastavkom naslijeđa i nadu u budućnost. Ona ih sadi u nastojanju da održi tu vezu. Nakon što je Ruth prodana, Isabel osjeća nevjerojatno kajanje. Slično žaljenje osjeća i kad joj biljke uginu hladne zime. Kad Isabel pobjegne, sa sobom donosi sjeme, što simbolizira njezinu nadu da će pronaći Ruth i započeti novi život.


Predložak i Upute za Razred Accordion Arrow

Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Datum dospijeća:

Cilj: Stvoriti ploču priča koja identificira ponavljajuće se simbole koji se nalaze u lancima . Ilustrirajte svaki simbol i ispod svake ćelije napišite kratki opis.

Upute za studente:

  1. Kliknite "Pokreni dodjelu".
  2. Prepoznajte simbole iz Lanaca koje želite uključiti i napišite njihov naslov na vrhu.
  3. Stvorite sliku za primjere koja predstavlja svaki simbol koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete.
  4. U crni okvir za tekst napišite opis svakog od primjera.
  5. Spremite i pošaljite svoju priču.

Referentni Plan Lekcije


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)


Simbolizam
Napravite ploču scenarija koja identificira simboliku u priči. Ilustrirajte primjere svakog od njih i napišite kratak opis koji objašnjava važnost primjera.
Vješt U Nastajanju Početak
Prepoznajte Simbol(e)
Svi simboli su ispravno identificirani kao objekti koji predstavljaju nešto drugo na višoj razini u priči.
Većina simbola je ispravno identificirana, ali neki objekti nedostaju ili su netočno identificirani kao značajni simboli.
Nijedan simbol nije ispravno identificiran.
Primjeri
Svi primjeri podržavaju identificirane simbole. Opisi jasno govore zašto su primjeri značajni.
Većina primjera odgovara identificiranim simbolima. Opisi govore zašto su primjeri značajni.
Većina primjera ne odgovara identificiranim simbolima. Opisi su nejasni.
Prikaz
Ćelije Storyboarda jasno pokazuju povezanost sa simbolima i pomažu u razumijevanju.
Većina ćelija scenarija pomaže u prikazivanju simbola, ali neke ćelije scenarija teško je razumjeti.
Ćelije Storyboarda ne pomažu u razumijevanju simbola.


Pregled Aktivnosti


Lanci su ispunjeni simbolikom, a studentima je korisno identificirati ih i analizirati kako bi stekli dublje razumijevanje likova i njihovog putovanja. Simboli u ovoj knjizi oživjet će kada upotrijebite priču. U ovoj će aktivnosti studenti prepoznati i objasniti simbole iz romana koristeći priču .

Lančani simboli koje treba tražiti i raspravljati

:

Isabelin Marko

Otkrivši da je Madam Lockton prodala Ruth, Isabel se bori s njom i otrči pukovniku Reganu za pomoć. U potrazi za osvetom, gospođa je Isabel žigosala slovom "I" zbog drskosti na obrazu. Brendiranje je nešto što poljoprivrednici rade na stoci, pa simbolizira brutalnost i dehumanizaciju ropstva. Također predstavlja dubinu okrutnosti gospođe Lockton. Međutim, "Ja" na kraju osnažuje Isabel da povrati svoj identitet, vjerujući da "ovaj znak znači" Isabel " i skuplja hrabrost za bijeg.

Ruthina lutka

Kad su prodane, Ruth i Isabel bile su prisiljene ostaviti sve, uključujući Ruthinu voljenu lutku. U Lockton'su Isabel pravi Ruth novu lutku. Lutka simbolizira obitelj, ljubav i njihovu povezanost s njihovom prošlošću. Nakon što se Ruth ponovno proda u tajnosti, lutka je sve što je Isabel ostavila od Ruth i simbolizira Isabelinu svrhu da pobjegne i pronađe je. Međutim, kad je Isabel prisiljena ostaviti lutku kako bi spasila lady Seymour od vatre, to pokazuje kako je Isabel spremna na izvanredne žrtve kako bi pomogla drugima.

Curzonov šešir

Curzonov crveni šešir simbolizira duh samog Curzona. Dok je robovan, pokušava zadržati svoju individualnost i entuzijazam baš kao što se njegov crveni šešir ističe u gomili. Također simbolizira nadu koju ima u slobodu dok pomaže svome robovu gospodinu Bellinghamu i Patriotovoj stvari. Njegov crveni šešir mijenja izgled kako vrijeme prolazi i postaje sve otrcaniji kako njegove i Patriotske okolnosti postaju sve očajnije.

Kip kralja Georgea

Patrioti su srušili kip kralja Georgea simbolizira svrgavanje same britanske vlade. Kad se kip sruši, građani ga mogu lako rastaviti i Isabel shvaća da ipak nije napravljen od zlata, već od olova s pozlaćenom bojom. Simbolizira da, iako je Britansko carstvo moglo izgledati neuništivo, i ono je bilo ranjivo.

Mamino sjeme

Isabel skriva sjeme svoje majke i donosi ih Locktonima. Sjeme simbolizira njezinu povezanost s obitelji, želju za nastavkom naslijeđa i nadu u budućnost. Ona ih sadi u nastojanju da održi tu vezu. Nakon što je Ruth prodana, Isabel osjeća nevjerojatno kajanje. Slično žaljenje osjeća i kad joj biljke uginu hladne zime. Kad Isabel pobjegne, sa sobom donosi sjeme, što simbolizira njezinu nadu da će pronaći Ruth i započeti novi život.


Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Datum dospijeća:

Cilj: Stvoriti ploču priča koja identificira ponavljajuće se simbole koji se nalaze u lancima . Ilustrirajte svaki simbol i ispod svake ćelije napišite kratki opis.

Upute za studente:

  1. Kliknite "Pokreni dodjelu".
  2. Prepoznajte simbole iz Lanaca koje želite uključiti i napišite njihov naslov na vrhu.
  3. Stvorite sliku za primjere koja predstavlja svaki simbol koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete.
  4. U crni okvir za tekst napišite opis svakog od primjera.
  5. Spremite i pošaljite svoju priču.

Referentni Plan Lekcije


Rubrika

(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)


Simbolizam
Napravite ploču scenarija koja identificira simboliku u priči. Ilustrirajte primjere svakog od njih i napišite kratak opis koji objašnjava važnost primjera.
Vješt U Nastajanju Početak
Prepoznajte Simbol(e)
Svi simboli su ispravno identificirani kao objekti koji predstavljaju nešto drugo na višoj razini u priči.
Većina simbola je ispravno identificirana, ali neki objekti nedostaju ili su netočno identificirani kao značajni simboli.
Nijedan simbol nije ispravno identificiran.
Primjeri
Svi primjeri podržavaju identificirane simbole. Opisi jasno govore zašto su primjeri značajni.
Većina primjera odgovara identificiranim simbolima. Opisi govore zašto su primjeri značajni.
Većina primjera ne odgovara identificiranim simbolima. Opisi su nejasni.
Prikaz
Ćelije Storyboarda jasno pokazuju povezanost sa simbolima i pomažu u razumijevanju.
Većina ćelija scenarija pomaže u prikazivanju simbola, ali neke ćelije scenarija teško je razumjeti.
Ćelije Storyboarda ne pomažu u razumijevanju simbola.


Kako pronaći simboliku u lancima

1

Kako uvoditi simboliku u Chains kroz angažiranu razrednu raspravu

Počnite tako što ćete pitati učenike koje su predmete ili slike istakli u Chains. Potaknite ih da podijele osobne interpretacije i povežu ih s iskustvima likova. To gradi znatiželju i postavlja čvrst temelj za analizu simbolike zajedno.

2

Vodi učenike u pronalaženju novih simbola u tekstu

Potaknite ih da traže predmete, radnje ili događaje koji se čine pojavljivati više puta ili imaju poseban značaj. Predložite im da označe ili zabilježe te trenutke dok čitaju. To pomaže učenicima da postanu aktivni, pažljivi čitatelji.

3

Potaknite učenike da povežu simbole s temama

Pitajte ih kako se svaki simbol odnosi na veće ideje poput slobode, identiteta ili nade. Koristite grafičke organizatore ili grupne brainstormove za vizualno povezivanje simbola i tema, čime se pojednostavljuje shvaćanje apstraktnih pojmova.

4

Olakšajte zajedničko dijeljenje i analizu u malim skupinama

Neka učenici podijele svoja otkrića u malim skupinama i raspravljaju o tome kako svaki simbol utječe na priču. Vodite ih da podrže svoje ideje dokazima iz teksta. To potiče suradnju i dublju analizu.

5

Zaokružite kreativnom refleksijom

Pozovite učenike da naprave dnevnik simbolike, crtež ili brzu pisanju o simbolu koji ih je dirnuo. Ovo personalizira učenje i jača njihovo razumijevanje na smislen način.

Često postavljana pitanja o pronalaženju simbolike u lancima

What are the main symbols in Chains by Laurie Halse Anderson?

Chains features several powerful symbols, including Isabel's branded "I," Ruth’s doll, Curzon’s red hat, King George’s statue, and Momma’s seeds. Each represents key themes like identity, hope, family, and resistance in the story.

How can students identify symbolism in Chains?

Students can spot symbolism in Chains by looking for objects or events that have deeper meanings, such as Isabel’s mark or the seeds. Using a storyboard helps students illustrate and explain each symbol’s significance.

Why is Isabel’s branded 'I' important in Chains?

The branded "I" is a symbol of slavery’s brutality and dehumanization, but it also becomes a source of strength and identity for Isabel as she reclaims its meaning for herself.

What does Ruth’s doll symbolize in Chains?

Ruth’s doll symbolizes family, love, and Isabel’s connection to her sister. Losing and leaving the doll behind also highlights Isabel’s sacrifices and determination.

What is the best way to teach symbolism in Chains to middle school students?

The best way is to use visual activities like storyboards where students identify, illustrate, and describe symbols from the novel. This makes abstract concepts more concrete and engaging for grades 6–8.




Svjedočanstva

“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”
– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."
– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."
– Učiteljica trećeg razreda
*(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
https://www.test.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/lanci-laurie-halse-anderson/simbolizam
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a