Pregled Aktivnosti
U ovoj aktivnosti studentima će se dobiti pitanje ili brz odgovoriti pomoću tekstualnih dokaza . Ovdje je upit: "Kakve su lekcije o životu Omakayas učili?" Četiri primljena su:
- Smrt i bolest utječu na ljude drugačije.
"Omakayas je bilo teško razumjeti sve što se dogodilo. Zašto je Neewo otišao, no noću je zamišljala da je čula njegove plače."
- Stvari nisu uvijek ono što izgledaju.
"Koju drugu priču znate o meni?"
- Obitelj i tradicija su važni.
"Iako se obitelj nije vratila s toliko riže koliko im je trebalo, Omakayas i Two Strike Girl postali su tako dobri prijatelji da su se, poslije, međusobno zvali sestra."
- Smijeh i sreća pomažu u liječenju tuge i gubitka.
"Ikada nakon te strašne zime, kao da je od tada shvatio koliko je važno biti smiješno, Pinch je dao svima sve smijeh."
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču scenarija koja odgovara na upit pomoću najmanje tri primjera iz kuće Birchbark . Kliknite "Dodaj ćelije" da biste promijenili broj primjera.
- Upišite pitanje u središnji crni okvir.
- U okviru naslova upišite odgovor na pitanje vlastitim riječima.
- Razmislite o primjerima iz teksta koji podržavaju vaš odgovor.
- U tekstualne okvire unesite tekstualni dokaz. Parafraziram ili citiram izravno iz teksta.
- Ilustrirajte svaki primjer korištenjem scena, znakova, stavki itd.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Podrška iz teksta | Primjeri odabrani u potpunosti podupiru odgovor na pitanje. | Neki od primjera ispravno odgovaraju na pitanje, ali ne i sve. | Većina primjera ne podržava odgovor na pitanje. |
| Citat / Tekst | Dokazi koji se daju iz teksta ispravno su citirani ili parafrazirani. | Postoje neke manje pogreške u citatu / opisu iz teksta. | Citat ili parafrazija su nepotpune ili zbunjujuće. |
| Ilustracija Primjera | Ideje su dobro organizirane. Slike jasno ilustriraju primjere iz teksta. | Ideje su organizirane. Većina slika pomaže prikazati primjere iz teksta. | Ideje nisu dobro organizirane. Slike se teško razumiju. |
Pregled Aktivnosti
U ovoj aktivnosti studentima će se dobiti pitanje ili brz odgovoriti pomoću tekstualnih dokaza . Ovdje je upit: "Kakve su lekcije o životu Omakayas učili?" Četiri primljena su:
- Smrt i bolest utječu na ljude drugačije.
"Omakayas je bilo teško razumjeti sve što se dogodilo. Zašto je Neewo otišao, no noću je zamišljala da je čula njegove plače."
- Stvari nisu uvijek ono što izgledaju.
"Koju drugu priču znate o meni?"
- Obitelj i tradicija su važni.
"Iako se obitelj nije vratila s toliko riže koliko im je trebalo, Omakayas i Two Strike Girl postali su tako dobri prijatelji da su se, poslije, međusobno zvali sestra."
- Smijeh i sreća pomažu u liječenju tuge i gubitka.
"Ikada nakon te strašne zime, kao da je od tada shvatio koliko je važno biti smiješno, Pinch je dao svima sve smijeh."
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču scenarija koja odgovara na upit pomoću najmanje tri primjera iz kuće Birchbark . Kliknite "Dodaj ćelije" da biste promijenili broj primjera.
- Upišite pitanje u središnji crni okvir.
- U okviru naslova upišite odgovor na pitanje vlastitim riječima.
- Razmislite o primjerima iz teksta koji podržavaju vaš odgovor.
- U tekstualne okvire unesite tekstualni dokaz. Parafraziram ili citiram izravno iz teksta.
- Ilustrirajte svaki primjer korištenjem scena, znakova, stavki itd.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Podrška iz teksta | Primjeri odabrani u potpunosti podupiru odgovor na pitanje. | Neki od primjera ispravno odgovaraju na pitanje, ali ne i sve. | Većina primjera ne podržava odgovor na pitanje. |
| Citat / Tekst | Dokazi koji se daju iz teksta ispravno su citirani ili parafrazirani. | Postoje neke manje pogreške u citatu / opisu iz teksta. | Citat ili parafrazija su nepotpune ili zbunjujuće. |
| Ilustracija Primjera | Ideje su dobro organizirane. Slike jasno ilustriraju primjere iz teksta. | Ideje su organizirane. Većina slika pomaže prikazati primjere iz teksta. | Ideje nisu dobro organizirane. Slike se teško razumiju. |
Kako o lekcijama u kući od brezove kore: Korištenje tekstualnih dokaza
Organizirajte razrednu raspravu koristeći studentske storyboarde
Pozvati učenike da podijele svoje storyboarde s razredom. Poticaj na raspravu pomaže učenicima objasniti svoje razmišljanje i produbljuje razumijevanje tekstualnih dokaza.
Modelirajte kako odabrati snažne tekstualne dokaze
Prikažite odabir citata ili parafaza koji izravno podržavaju odgovor. Primjeri i objašnjenja zašto su učinkoviti, pomažu učenicima razviti kritičke čitateljske vještine.
Vodite učenike da parafraziraju umjesto da kopiraju
Potaknite učenike da preoblikuju informacije vlastitim riječima. Parafraziranje pokazuje razumijevanje i izbjegava plagijat, koristeći tekstualne dokaze.
Uključite ilustracije za poboljšanje razumijevanja
Zamolite učenike da naprave crteže za svaki primjer. Vizuali podržavaju pamćenje i pomažu učenicima povezati ideje iz priče sa svojim vlastitim iskustvima.
Razmislite o naučenim lekcijama kroz grupnu razmjenu
Olakšajte grupnu refleksiju u kojoj učenici raspravljaju o tome što su naučili iz iskustava Omakayas. Refleksija produbljuje empatiju i jača životne lekcije iz teksta.
Često postavljana pitanja o lekcijama u kući od brezove kore: Korištenje tekstualnih dokaza
Koje lekcije nauči Omakayas u knjizi Kuća od breze?
Omakayas uči važne životne lekcije poput suočavanja sa smrtnim slučajevima i bolestima, prepoznavanja da stvari nisu uvijek onakve kakvima se čine, cijenjenja obitelji i tradicije te shvaćanja da smijeh može pomoći u iscjeljivanju tuge.
Kako učenici mogu koristiti tekstualne dokaze za odgovaranje na pitanja o Kući od breze?
Učenici mogu poduprijeti svoje odgovore parafraziranjem ili izravnim citatima iz teksta. Na primjer, kada raspravljaju o lekcijama koje nauči Omakayas, mogu navesti konkretne odlomke koji pokazuju njezina iskustva i osjećaje.
Što je aktivnost s storyboardom za Kuću od breze?
Aktivnost s storyboardom traži od učenika da vizualno organiziraju svoje ideje odgovorom na poticaj s primjerima iz knjige, uz podršku tekstualnih dokaza i ilustracija scena ili likova.
Zašto je korištenje tekstualnih dokaza važno u književnim lekcijama za razrede 4-5?
Korištenje tekstualnih dokaza pomaže učenicima u jačanju razumijevanja čitanja i kritičkog mišljenja, zahtijevajući od njih da zasnivaju svoje odgovore na dokazima iz priče.
Koji su neki primjeri tekstualnih dokaza iz Kuće od breze koji podržavaju životne lekcije?
Primjeri uključuju Omakayas koja se nosi s gubitkom ("Zašto je Neewo otišao, iako je noću zamišljala da čuje njegov plač") i obiteljske veze unatoč teškoćama ("Omakayas i Two Strike Girl postale su tako dobre prijateljice da su od tada jedna drugoj bile sestre").
Više Storyboard That Aktivnosti
Kuća Birchbark
![Kuća Birchbark Louise Erdrich - Riječnik "Kuća Birchbark"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4431224/cell-col-1-row-0-w400.png "Kuća Birchbark Louise Erdrich - Riječnik "Kuća Birchbark"")
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
