Pregled Aktivnosti
Izrada zmaja za letjelicu zmaja nevjerojatno je važna: letak za zmaj svibanj provesti dane radeći na njegov zmaj, osiguravajući da je i strukturno zvuka, vizualno lijepa ili zastrašujuće. Kroz roman, učenici se mogu susresti s nekim od ključnih tema i likova. Ovo je prilika da učenici kreiraju vizualni element koji povezuje roman s vlastitim životom. Učenici mogu izrađivati zmaj i ploče u storyboardu pomoću našeg Storyboard Stvoritelja. Zadatak je sljedeći:
Izradite vlastiti zmaj da biste pokazali izazov koji ste prevladali u svom životu i ljudi koji su vam pomogli na putu.
Panel 1: izazov ili problem
Na prvoj ploči dizajnirate vizualni prikaz određenog problema s kojim ste suočeni u životu. U donjem okviru opisa, opišite situaciju.
Panel 2: Ljudi koji su vam pomogli
Na drugoj ploči Storyboard That i Storyboard That znakove koji prikazuju ljude koji su vam pomogli riješiti vaš problem ili izazov. Opišite kako su vam pomogli u donjem okviru za opis.
Panel 3: Rješenje
Raspravite o tome kako ste nadvladali svoj problem ili izazov i ishod i vizualno je to prikazali u trećoj ploči.
Panel 4: Lekcija
Vizualno opišite lekciju koju ste naučili iz ove situacije u četvrtoj ploči. Opišite svoju lekciju ispod ploče.
Stanica 5: naslovna stanica
Mjesto naslova vašeg projekta u ćeliju. Upišite svoje ime u donji okvir s opisom.
Ćelija 6: rep
Povežite se s knjigom. Svi imamo probleme i situacije koje smo morali prevladati. Kakav bi savjet dao Amiri da pomogne u ublažavanju njegove krivnje zbog izdaje Hassana? Napiši ga ovdje i stvorite rep za zmaj.
Izveden primjer projekta za Kite Runnera
| Ćelija 1: ploča 1 | Problem s kojim sam se suočio ove godine je razvod roditelja. Bilo je jako teško za moju braću i mene, a moji se roditelji puno bore protiv nas. |
|---|---|
| Ćelija 2: ploča 2 | Ljudi koji su mi puno pomogli kroz ovo iskustvo su moja teta Nancy i ujak Jimmy. Dopustili su mi da dođem kad se osjećam preplavljeno i pomažu mi u svojoj zadaći. |
| Ćelija 3: ploča 3 | Razvod braka mojih roditelja i dalje je u tijeku, ali ja sam se uspio uvjeriti u savjetovanje, i sjedeći i kažem im kako nas njihovo borbe boli. Moja teta i ujaka su mi pomogli odlučiti što da im kažem prije nego što sam sjeo da razgovaram s njima o tome. |
| Ćelija 4: ploča 4 | Pouka iz koje sam naučila je tražiti pomoć kad se osjećam preplavljeno. Također sam naučio ne pokušavati preuzeti probleme i sporove drugih ljudi; Trebao bih se usredotočiti na činjenicu da dobro radim u školi, kao kapetan moje nogometne momčadi i da pazim da moja braća imaju nekoga s kim bi trebao razgovarati. |
| Stanica 5: naslovna stanica | Moj Kite |
| Ćelija 6: rep | Neki savjet dao bih Amiru da mu pomogne da ublaži svoju krivnju nad Hassanom je da ga podsjeti da je samo dijete, a njegov otac produžio je nepravedno postupanje između njega i Hassana. Čuvajući njihovu vezu s krvlju tajnu, dopustio je da Amir vjeruje da je Hassan samo sluga, a njegova stalna kritika Amira nije pomogla situaciji. Činjenica da Amir pomaže Sohrabu je ogromna žrtva i hrabra odluka. Vjerujem da će Hassan sada biti zadovoljan Amirom. |
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In the first panel, design a visual representation of a particular problem you’ve faced in your life. In the description box below, describe the situation.
- In the second panel, design and place Storyboard That characters that depict the people who helped you resolve your problem or challenge. Describe how they helped you in the description box below.
- Discuss how you overcame your problem or challenge, and the outcome, and depict this visually in your third panel.
- Visually depict the lesson you’ve learned from this situation in the fourth panel. Describe your lesson below the panel.
- Place the title of your project in the cell. Write your name in the description box below.
- Connect to the book. We all have problems and situations we’ve had to overcome. What advice would you give to Amir to help assuage his guilt over his betrayal of Hassan? Write it here, and create a kite tail for your kite.
- Save and Exit
Referentni Plan Lekcije
Pregled Aktivnosti
Izrada zmaja za letjelicu zmaja nevjerojatno je važna: letak za zmaj svibanj provesti dane radeći na njegov zmaj, osiguravajući da je i strukturno zvuka, vizualno lijepa ili zastrašujuće. Kroz roman, učenici se mogu susresti s nekim od ključnih tema i likova. Ovo je prilika da učenici kreiraju vizualni element koji povezuje roman s vlastitim životom. Učenici mogu izrađivati zmaj i ploče u storyboardu pomoću našeg Storyboard Stvoritelja. Zadatak je sljedeći:
Izradite vlastiti zmaj da biste pokazali izazov koji ste prevladali u svom životu i ljudi koji su vam pomogli na putu.
Panel 1: izazov ili problem
Na prvoj ploči dizajnirate vizualni prikaz određenog problema s kojim ste suočeni u životu. U donjem okviru opisa, opišite situaciju.
Panel 2: Ljudi koji su vam pomogli
Na drugoj ploči Storyboard That i Storyboard That znakove koji prikazuju ljude koji su vam pomogli riješiti vaš problem ili izazov. Opišite kako su vam pomogli u donjem okviru za opis.
Panel 3: Rješenje
Raspravite o tome kako ste nadvladali svoj problem ili izazov i ishod i vizualno je to prikazali u trećoj ploči.
Panel 4: Lekcija
Vizualno opišite lekciju koju ste naučili iz ove situacije u četvrtoj ploči. Opišite svoju lekciju ispod ploče.
Stanica 5: naslovna stanica
Mjesto naslova vašeg projekta u ćeliju. Upišite svoje ime u donji okvir s opisom.
Ćelija 6: rep
Povežite se s knjigom. Svi imamo probleme i situacije koje smo morali prevladati. Kakav bi savjet dao Amiri da pomogne u ublažavanju njegove krivnje zbog izdaje Hassana? Napiši ga ovdje i stvorite rep za zmaj.
Izveden primjer projekta za Kite Runnera
| Ćelija 1: ploča 1 | Problem s kojim sam se suočio ove godine je razvod roditelja. Bilo je jako teško za moju braću i mene, a moji se roditelji puno bore protiv nas. |
|---|---|
| Ćelija 2: ploča 2 | Ljudi koji su mi puno pomogli kroz ovo iskustvo su moja teta Nancy i ujak Jimmy. Dopustili su mi da dođem kad se osjećam preplavljeno i pomažu mi u svojoj zadaći. |
| Ćelija 3: ploča 3 | Razvod braka mojih roditelja i dalje je u tijeku, ali ja sam se uspio uvjeriti u savjetovanje, i sjedeći i kažem im kako nas njihovo borbe boli. Moja teta i ujaka su mi pomogli odlučiti što da im kažem prije nego što sam sjeo da razgovaram s njima o tome. |
| Ćelija 4: ploča 4 | Pouka iz koje sam naučila je tražiti pomoć kad se osjećam preplavljeno. Također sam naučio ne pokušavati preuzeti probleme i sporove drugih ljudi; Trebao bih se usredotočiti na činjenicu da dobro radim u školi, kao kapetan moje nogometne momčadi i da pazim da moja braća imaju nekoga s kim bi trebao razgovarati. |
| Stanica 5: naslovna stanica | Moj Kite |
| Ćelija 6: rep | Neki savjet dao bih Amiru da mu pomogne da ublaži svoju krivnju nad Hassanom je da ga podsjeti da je samo dijete, a njegov otac produžio je nepravedno postupanje između njega i Hassana. Čuvajući njihovu vezu s krvlju tajnu, dopustio je da Amir vjeruje da je Hassan samo sluga, a njegova stalna kritika Amira nije pomogla situaciji. Činjenica da Amir pomaže Sohrabu je ogromna žrtva i hrabra odluka. Vjerujem da će Hassan sada biti zadovoljan Amirom. |
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In the first panel, design a visual representation of a particular problem you’ve faced in your life. In the description box below, describe the situation.
- In the second panel, design and place Storyboard That characters that depict the people who helped you resolve your problem or challenge. Describe how they helped you in the description box below.
- Discuss how you overcame your problem or challenge, and the outcome, and depict this visually in your third panel.
- Visually depict the lesson you’ve learned from this situation in the fourth panel. Describe your lesson below the panel.
- Place the title of your project in the cell. Write your name in the description box below.
- Connect to the book. We all have problems and situations we’ve had to overcome. What advice would you give to Amir to help assuage his guilt over his betrayal of Hassan? Write it here, and create a kite tail for your kite.
- Save and Exit
Referentni Plan Lekcije
Kako napraviti vlastitu aktivnost sa zmajem
Organizirajte izložbu zmajeva u razredu za proslavu studentskog rada
Predstavljanje studentskih projekata omogućava svima da cijene kreativni trud i potiče učenike na ponos u svom učenju. Stvaranje izložbe ili događaja gradi zajednicu u razredu i pomaže učenicima uspostaviti poveznice između osobnih priča i romana.
Prikupite i pripremite sve studentske zmajeve za izložbu
Zamolite učenike da pošalju svoje gotove zmajeve ili storyboardove. Provjerite da svaki zmaj uključuje sve potrebne ploče i je jasno označen imenom učenika. To osigurava da je svaki učenik prepoznat na izložbi.
Postavite atraktivno područje za izložbu u svom razredu
Uredite stolove, panoe ili zidni prostor za prikaz zmajeva. Objesite zmajeve uz konac ili ljepilo, ili prikazujte digitalne verzije na razrednim ekranima. Dodajte oznake ili kratke opise kako bi gledatelji razumjeli svaku priču.
Pozovite učenike da predstave svoje zmajeve i podijele svoje priče
Omogućite svakom učeniku da objasni svoje ploče zmajeva i osobne izazove koje su prikazali. Ovo gradi samopouzdanje i empatiju dok učenici slušaju iskustva jedni drugih.
Potaknite povratne informacije od vršnjaka i refleksiju
Olakšajte kratku raspravu ili zamolite učenike da pišu pozitivne bilješke za kolege. Razmišljanje o pričama drugih pomaže razviti poštovanje i dublje razumijevanje tema romana.
Često postavljana pitanja o aktivnosti "Izradi vlastitog zmaja"
Što je aktivnost 'Napravi vlastiti zmaj' za knjigu 'Let zmaja'?
Aktivnost 'Napravi vlastiti zmaj' poziva učenike da dizajniraju storyboard zmaja koji povezuje osobne izazove s temama Let zmaja. Svaki panel predstavlja različitu fazu: izazov, pomoćnike, rješenje, naučenu lekciju, naslov projekta i savjete za Amira, čime učenici mogu razmišljati o vlastitim iskustvima dok se bave romanom.
Kako učenici mogu povezati vlastite životne izazove s 'Letom zmaja' pomoću ove lekcije?
Učenici vizualno prikazuju osobni izazov i ljude koji su im pomogli, a zatim svoje iskustvo povezuju s Letom zmaja dajući savjete Amiru. Ovaj proces potiče empatiju, samorefleksiju i dublje razumijevanje tema romana.
Koji su koraci za dovršavanje zadatka storyboarda zmaja?
Koraci: 1) Ilustrirajte osobni izazov u Panelu 1. 2) Prikaz pomoćnika u Panelu 2. 3) Pokažite rješenje i ishod u Panelu 3. 4) Podijelite naučenu lekciju u Panelu 4. 5) Dodajte naslov projekta u ćeliju 5. 6) Povežite s romanom dajući savjete Amiru u ćeliji 6, stvarajući rep zmaja.
Zašto je dizajniranje vizualnog zmaja značajna aktivnost u učionici?
Dizajniranje vizualnog zmaja pomaže učenicima izražavati emocije, povezivati književnost s realnim životom i razvijati vještine pripovijedanja. Pretvarajući apstraktne teme u opipljiv i kreativni rad, potiče angažiranost i osobni rast.
Koje bi savjete učenici mogli dati Amiru o prevladavanju krivnje u 'Letu zmaja'?
Učenici često predlažu da bi Amir trebao oprostiti samome sebi, prepoznati ulogu okolnosti i odraslih, te se usredotočiti na isprike. Dijeljenje savjeta pomaže im obraditi vlastite osjećaje i razumjeti moralnu složenost u književnosti.
Više Storyboard That Aktivnosti
Kite Runner
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
