Pregled Aktivnosti
Stvaranje modela kemijskih reakcija vrlo je važno kako bi se studentima pomoglo razumjeti kako se stvari mijenjaju i kako atomi uravnotežuju. U ovoj će aktivnosti učenici stvoriti mrežu koja ilustrira četiri kemijske reakcije . Oni bi trebali biti sigurni da u svoj gotov proizvod uključe reaktante, proizvode i jednadžbu. Da biste produžili ovu aktivnost, zamolite studente da dodaju ćeliju koja objašnjava o kojoj se vrsti reakcije radi (egzotermna vs endotermička) i što se događa tijekom postupka.
Niži predloženi modeli kemijskih reakcija postaju teži kako napreduju studenti. Posljednje dvije reakcije navedene u aktivnosti zahtijevaju od učenika upotrebu dodatne vještine uravnoteženja jednadžbe simbola s koeficijentima. Ako želite to izbjeći, odaberite sljedeće alternativne reakcije:
- Reakcija između natrija i vode da se dobije natrij hidroksida i vodika - Na + H2O → NaOH + H 2
- Reakcija sumpor trioksid i vode da se dobije sulfatna kiselina - SO 3 + H2O → H 2SO 4
Primjer kemijskih reakcija
- Željezo i sumpor: egzotermna reakcija koja tvori željezni sulfid. Riječ jednadžba za ovu reakciju je željezo + sumpor → željezni sulfid . Uravnotežena jednadžba simbola je Fe + S → FeS.
- Vodik i kisik: Reakcija koja formira vodu. Riječ jednadžba za ovu reakciju je vodik + kisik → voda . Uravnotežena jednadžba simbola je 2H 2 + O 2 → 2H 2 O
- Metan i kisik: Izgaranje koje stvara ugljični dioksid i vodu. Uravnotežen simbol jednadžba je CH 2O 4 + 2 → CO2 + 2H 2 O. Ova reakcija zahtijeva od učenika da uravnoteže jednadžbu.
- Fotosinteza: Endostermična reakcija koja stvara glukozu i kisik. Riječ jednadžba za fotosintezu je ugljični dioksid + voda → glukoza + kisik . Uravnotežena jednadžba simbola je 6CO 2 + 6H 2 O → C 6 H 12 O 6 + 6O 2 . Ova reakcija zahtijeva od učenika da uravnoteže jednadžbu.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Modelirajte razne kemijske reakcije tako što ćete stvoriti T-grafikon na Storyboard That. Identificirajte reaktante i proizvode u reakcijama i stvorite modele molekula. Zapamtite: atomi se ne stvaraju ili uništavaju u kemijskoj reakciji, tako da se ukupni broj atoma ne mijenja.
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Identificirajte proizvode i reaktante sljedećeg:
- Reakcija između željeza i sumpora
- Izgaranje vodika u zraku
- Izgaranje metana u zraku
- Fotosinteza
- U naziv stanice upišite imena reaktanata i proizvoda.
- U okvir za opis ispod napišite simbole.
- Po potrebi dodajte koeficijente za uravnoteženje jednadžbe simbola.
- Upotrijebite oblike za modeliranje rasporeda različitih atoma za reaktante i proizvode.
- Prebrojite broj svake vrste atoma prije i nakon reakcije kako biste osigurali da je jednadžba simbola pravilno uravnotežena.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 25 Points | u Nastajanju 13 Points | Početak 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Identifikacija Proizvoda i Reaktanata | Identificirani su svi proizvodi i reaktanti. | Identificirani su većina proizvoda i reaktanata. | Identificirani su neki od proizvoda i reaktanata. |
| Balansirani Simboli Jednadžbi | Pojmovi jednadžbe simbola su točni i jednadžba je ispravno uravnotežena | Pojmovi jednadžbe simbola su točni i jednadžba nije ispravno uravnotežena. | Pojmovi jednadžbe simbola nisu ispravni i jednadžba nije * ispravno uravnotežena |
| Manekenstvo | Modeli različitih tvari ispravno i jasno pokazuju raspored atoma i veze između njih. | Modeli različitih tvari ispravno pokazuju raspored atoma i veze između njih, no ponekad je teško razumjeti. | Modeli različitih tvari ne pokazuju ispravno raspored atoma i veze između njih. |
| Dokaz Napora | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. | Rad pokazuje neke napore. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kojem naporu. |
Pregled Aktivnosti
Stvaranje modela kemijskih reakcija vrlo je važno kako bi se studentima pomoglo razumjeti kako se stvari mijenjaju i kako atomi uravnotežuju. U ovoj će aktivnosti učenici stvoriti mrežu koja ilustrira četiri kemijske reakcije . Oni bi trebali biti sigurni da u svoj gotov proizvod uključe reaktante, proizvode i jednadžbu. Da biste produžili ovu aktivnost, zamolite studente da dodaju ćeliju koja objašnjava o kojoj se vrsti reakcije radi (egzotermna vs endotermička) i što se događa tijekom postupka.
Niži predloženi modeli kemijskih reakcija postaju teži kako napreduju studenti. Posljednje dvije reakcije navedene u aktivnosti zahtijevaju od učenika upotrebu dodatne vještine uravnoteženja jednadžbe simbola s koeficijentima. Ako želite to izbjeći, odaberite sljedeće alternativne reakcije:
- Reakcija između natrija i vode da se dobije natrij hidroksida i vodika - Na + H2O → NaOH + H 2
- Reakcija sumpor trioksid i vode da se dobije sulfatna kiselina - SO 3 + H2O → H 2SO 4
Primjer kemijskih reakcija
- Željezo i sumpor: egzotermna reakcija koja tvori željezni sulfid. Riječ jednadžba za ovu reakciju je željezo + sumpor → željezni sulfid . Uravnotežena jednadžba simbola je Fe + S → FeS.
- Vodik i kisik: Reakcija koja formira vodu. Riječ jednadžba za ovu reakciju je vodik + kisik → voda . Uravnotežena jednadžba simbola je 2H 2 + O 2 → 2H 2 O
- Metan i kisik: Izgaranje koje stvara ugljični dioksid i vodu. Uravnotežen simbol jednadžba je CH 2O 4 + 2 → CO2 + 2H 2 O. Ova reakcija zahtijeva od učenika da uravnoteže jednadžbu.
- Fotosinteza: Endostermična reakcija koja stvara glukozu i kisik. Riječ jednadžba za fotosintezu je ugljični dioksid + voda → glukoza + kisik . Uravnotežena jednadžba simbola je 6CO 2 + 6H 2 O → C 6 H 12 O 6 + 6O 2 . Ova reakcija zahtijeva od učenika da uravnoteže jednadžbu.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Modelirajte razne kemijske reakcije tako što ćete stvoriti T-grafikon na Storyboard That. Identificirajte reaktante i proizvode u reakcijama i stvorite modele molekula. Zapamtite: atomi se ne stvaraju ili uništavaju u kemijskoj reakciji, tako da se ukupni broj atoma ne mijenja.
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Identificirajte proizvode i reaktante sljedećeg:
- Reakcija između željeza i sumpora
- Izgaranje vodika u zraku
- Izgaranje metana u zraku
- Fotosinteza
- U naziv stanice upišite imena reaktanata i proizvoda.
- U okvir za opis ispod napišite simbole.
- Po potrebi dodajte koeficijente za uravnoteženje jednadžbe simbola.
- Upotrijebite oblike za modeliranje rasporeda različitih atoma za reaktante i proizvode.
- Prebrojite broj svake vrste atoma prije i nakon reakcije kako biste osigurali da je jednadžba simbola pravilno uravnotežena.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 25 Points | u Nastajanju 13 Points | Početak 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Identifikacija Proizvoda i Reaktanata | Identificirani su svi proizvodi i reaktanti. | Identificirani su većina proizvoda i reaktanata. | Identificirani su neki od proizvoda i reaktanata. |
| Balansirani Simboli Jednadžbi | Pojmovi jednadžbe simbola su točni i jednadžba je ispravno uravnotežena | Pojmovi jednadžbe simbola su točni i jednadžba nije ispravno uravnotežena. | Pojmovi jednadžbe simbola nisu ispravni i jednadžba nije * ispravno uravnotežena |
| Manekenstvo | Modeli različitih tvari ispravno i jasno pokazuju raspored atoma i veze između njih. | Modeli različitih tvari ispravno pokazuju raspored atoma i veze između njih, no ponekad je teško razumjeti. | Modeli različitih tvari ne pokazuju ispravno raspored atoma i veze između njih. |
| Dokaz Napora | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. | Rad pokazuje neke napore. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kojem naporu. |
Kako stvoriti modele kemijskih reakcija
Organizirajte praktičnu demonstraciju kemijske reakcije u razredu
Oživite kemiju postavljanjem sigurne, vođene od strane nastavnika demonstracije jednostavne kemijske reakcije (poput octa i sode bikarbone). Modelirajte laboratorijsku sigurnost, objasnite reagense i proizvode te pozovite učenike da promatraju i predviđaju ishode. Ova konkretna iskustva pomažu učenicima vizualizirati apstraktne pojmove i produbljuju razumijevanje.
Pripremite sve materijale i sigurnosnu opremu unaprijed
Prikupite sve potrebne potrepštine — kemikalije, posude, naočale, rukavice i papire — prije početka nastave. Dvaput provjerite na alergije ili sigurnosne zabrinutosti kako biste osigurali glatku i sigurnu demonstraciju koja će zadržati učenike zainteresiranima i zaštićenima.
Potaknite učenike na predviđanje prije demonstracije
Pitajte učenike što će se dogoditi pri miješanju reagensa. Potaknite ih da zapišu ili podijele svoje hipoteze temeljene na njihovom razumijevanju kemijskih reakcija. To potiče znatiželju i priprema ih za promatranje.
Prikažite reakciju i opišite svaki korak
Pažljivo izvedite reakciju dok jasno opisujete svaki čin, što se miješa i sve vidljive promjene. Naglasite kada reagense postaju proizvodi i povežite zapažanja s kemijskim jednadžbama.
Vodi učenike da zabilježe zapažanja i povežu ih s modelima
Potičite učenike da pišu ili crtaju ono što promatraju tijekom demonstracije. Povežite njihova zapažanja s kemijskim jednadžbama ili modelima radi dubljeg razumijevanja i zadržavanja.
Često postavljana pitanja o stvaranju modela kemijskih reakcija
Kako učenici mogu modelirati kemijske reakcije u učionici?
Učenici mogu modelirati kemijske reakcije stvaranjem mreže ili T-oblika koji prikazuje reaktante, produkte i uravnotežene kemijske jednadžbe za svaku reakciju. Korištenje oblika ili crteža za prikaz atoma i molekula pomaže vizualizirati kako se atomi preuređuju tijekom reakcija.
Koje su jednostavne kemijske reakcije za modeliranje od strane učenika?
Jednostavne kemijske reakcije uključuju željezo + sumpor → željezin-sulfid i vodik + kisik → voda. Ove reakcije koriste jednostavne reaktante i pomažu učenicima vježbati prepoznavanje i uravnoteženje reaktanata i proizvoda.
Zašto je važno uravnotežiti kemijske jednadžbe u učenikovim modelima?
Uravnoteženje jednadžbi osigurava da se poštuje zakon očuvanja mase, što pokazuje da se atomi ne stvaraju ni uništavaju tijekom reakcije. To pomaže učenicima razumjeti kemijske procese i točne omjere reaktanata i proizvoda.
Koja je razlika između egzotermnih i endotermnih reakcija u učionicima modelima?
Egzotermne reakcije otpuštaju energiju u obliku topline (npr. željezo i sumpor stvaraju željezin-sulfid), dok endotermne reakcije apsorbiraju energiju (npr. fotosinteza). Modeliranje obje vrste pomaže učenicima vidjeti kako se energija mijenja tijekom kemijskih reakcija.
Kako nastavnici mogu prilagoditi aktivnosti modeliranja kemijskih reakcija za učenike različitih razreda?
Nastavnici mogu pojednostaviti aktivnosti za mlađe učenike odabirom jednostavnijih reakcija bez uravnoteženja jednadžbi, a za starije učenike uvodeći uravnoteženje koeficijenata, složenije reakcije i promjene energije (egzotermične/endotermične).
Više Storyboard That Aktivnosti
Kemijske Reakcije
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
