Pregled Aktivnosti
U kemijskoj promjeni nastaju nove tvari. Ovo je ključna razlika između kemijskih i fizikalnih promjena. Studenti će morati biti svjesni pokazatelja je li došlo do kemijske reakcije ili ne. U ovoj aktivnosti učenici će stvoriti paukovu kartu koja će prepoznati i ilustrirati znakove kemijske promjene.
Pokazatelji kemijskih promjena
Promjena boje
Promjena boje znak je da se može dogoditi kemijska promjena. Primjer reakcije koja uzrokuje promjenu boje je hrđanje željeza. U ovoj reakciji željezo reagira s kisikom u prisutnosti vode. Željezni oksid koji tvori je narančasta / smeđa boja, različita od sive metalne boje željeza.
Plin
Ako se stvara plin, došlo je do kemijske reakcije. Jasan znak toga su mjehurići u tekućini. To ne treba brkati s kipanjem, jer je ključanje fizička promjena.
Promjena temperature
Promjena temperature, bilo povećanje ili smanjenje, može značiti da je došlo do kemijske reakcije. Kada se oslobađa energija, reakcija se može opisati kao egzotermična. Kad se energija preuzme, reakcija se može opisati kao endotermična.
Taloženje
Kad se dvije tekućine kombiniraju, može se stvoriti kruta tvar. Ta kruta tvar poznata je kao talog i može pasti na dno ili može napraviti prethodno bistru tekućinu zamućenu.
Primjetan miris
Ako je nakon reakcije došlo do osjetnog mirisa, to bi moglo značiti da se dogodila kemijska promjena. Primjer za to je kiselo mlijeko.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite paukovu kartu o pokazateljima kemijskih promjena.
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Identificirajte različite pokazatelje da je došlo do kemijske promjene i napišite ih u naslove stanica.
- Ilustrirajte ove pokazatelje kombinacijom likova, rekvizita, oblika i scena.
- Ispod svakog pisca napišite opis.
- Spremite i pošaljite zadatak.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 16 Points | Početak 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Primjeri | Postoji najmanje pet stanica, dajući svaki primjer pokazatelja kemijske promjene. | Postoje najmanje tri stanice koje daju primjer pokazatelja kemijske promjene. | Postoje najmanje dvije stanice koje daju primjer pokazatelja kemijske promjene. |
| Ilustracija | Stanica scenarija jasno ilustrira primjer pokazatelja. | Stanica scenarija odnosi se na primjer pokazatelja, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija se ne odnosi jasno na primjer pokazatelja. |
| Dokaz Napora | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. | Rad pokazuje neke napore. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kojem naporu. |
Pregled Aktivnosti
U kemijskoj promjeni nastaju nove tvari. Ovo je ključna razlika između kemijskih i fizikalnih promjena. Studenti će morati biti svjesni pokazatelja je li došlo do kemijske reakcije ili ne. U ovoj aktivnosti učenici će stvoriti paukovu kartu koja će prepoznati i ilustrirati znakove kemijske promjene.
Pokazatelji kemijskih promjena
Promjena boje
Promjena boje znak je da se može dogoditi kemijska promjena. Primjer reakcije koja uzrokuje promjenu boje je hrđanje željeza. U ovoj reakciji željezo reagira s kisikom u prisutnosti vode. Željezni oksid koji tvori je narančasta / smeđa boja, različita od sive metalne boje željeza.
Plin
Ako se stvara plin, došlo je do kemijske reakcije. Jasan znak toga su mjehurići u tekućini. To ne treba brkati s kipanjem, jer je ključanje fizička promjena.
Promjena temperature
Promjena temperature, bilo povećanje ili smanjenje, može značiti da je došlo do kemijske reakcije. Kada se oslobađa energija, reakcija se može opisati kao egzotermična. Kad se energija preuzme, reakcija se može opisati kao endotermična.
Taloženje
Kad se dvije tekućine kombiniraju, može se stvoriti kruta tvar. Ta kruta tvar poznata je kao talog i može pasti na dno ili može napraviti prethodno bistru tekućinu zamućenu.
Primjetan miris
Ako je nakon reakcije došlo do osjetnog mirisa, to bi moglo značiti da se dogodila kemijska promjena. Primjer za to je kiselo mlijeko.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite paukovu kartu o pokazateljima kemijskih promjena.
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Identificirajte različite pokazatelje da je došlo do kemijske promjene i napišite ih u naslove stanica.
- Ilustrirajte ove pokazatelje kombinacijom likova, rekvizita, oblika i scena.
- Ispod svakog pisca napišite opis.
- Spremite i pošaljite zadatak.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 16 Points | Početak 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Primjeri | Postoji najmanje pet stanica, dajući svaki primjer pokazatelja kemijske promjene. | Postoje najmanje tri stanice koje daju primjer pokazatelja kemijske promjene. | Postoje najmanje dvije stanice koje daju primjer pokazatelja kemijske promjene. |
| Ilustracija | Stanica scenarija jasno ilustrira primjer pokazatelja. | Stanica scenarija odnosi se na primjer pokazatelja, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija se ne odnosi jasno na primjer pokazatelja. |
| Dokaz Napora | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. | Rad pokazuje neke napore. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kojem naporu. |
Kako koristiti indikatore kemijskih promjena
Kako osmisliti jednostavne pokuse u učionici za prikazivanje pokazatelja kemijske promjene
Uključite učenike tako da vide pokazatelje kemijske promjene iz prve ruke s sigurnim, lako sastavljivim pokusima. Praktične aktivnosti pomažu učenicima povezati teoriju s stvarnim opažanjima, čineći iskustvo učenja nezaboravnim i značajnim.
Prikupljajte uobičajene kućanske materijale za pokuse
Koristite dostupne predmete poput octa, sode bikarbone, čelične vune, limunovog soka ili mlijeka. Sakupljanje poznatih materijala olakšava pripremu i smanjuje troškove u razredu.
Prikazujte svaki pokazatelj s posebnim pokusom
Prikažite promjenu boje kod hrđanja čelične vune u octu, proizvodnju plina sode bikarbone i octa, promjenu temperature reakcijom sode bikarbone i kalcijevog klorida, precipitaciju miješanjem Epsom soli i sredstva za pranje posuđa, te promjenu mirisa kvarenjem mlijeka. Dodijelite skupinama različite pokazatelje za aktivno sudjelovanje.
Vodi učenike da promatraju i bilježe rezultate
Poticite pažljivo promatranje promjena, poput novih mirisa, mjehurića, promjena boje ili razlika u temperaturi. Neka učenici zabilježe svoja zapažanja u znanstvenim bilježnicama ili na radnom listu.
Olakšajte razrednu diskusiju povezujući promatranja s konceptima kemijske promjene
Zamolite učenike da dijele što su primijetili i povežu svoje rezultate s prikazanim pokazateljima. Razjasnite zablude i ojačajte kako svaki pokus prikazuje određeni pokazatelj kemijske promjene.
Često postavljana pitanja o indikatorima kemijskih promjena
Koji su glavni pokazatelji kemijske promjene?
Pokazatelji kemijske promjene uključuju promjenu boje, produkciju plina (mjehurići), promjenu temperature (oslobađanje ili apsorbiranje energije), formiranje taloga (čvrsta tvar) i primjetan miris. Ovi znakovi pomažu učenicima prepoznati kada se tijekom reakcije stvara nova tvar.
Kako mogu objasniti razliku između kemijskih i fizičkih promjena učenicima?
Kemijska promjena stvara nove tvari s različitim svojstvima, dok fizička promjena mijenja samo izgled ili stanje materijala bez promjene njegove identiteta. Na primjer, hrđanje je kemijsko, a topljenje leda je fizičko.
Koja je jednostavna aktivnost u razredu za podučavanje pokazatelja kemijske promjene?
Neka učenici naprave paukovu kartu koja identificira, ilustrira i opisuje znakove kemijske promjene— poput promjene boje, proizvodnje plina, promjene temperature, formiranja taloga i mirisa. Ovaj vizualni alat pomaže učvrstiti učenje.
Zašto promjena boje često signalizira kemijsku reakciju?
Promjena boje često znači da je nastala nova tvar s različitim svojstvima, što je ključni znak kemijske reakcije. Na primjer, kada željezo hrđa, mijenja boju iz sive u narančasto-smeđu zbog stvaranja željezovog oksida.
Kako razlikovati plinove mjehuriće od kemijske promjene i vrenja?
Plinovi mjehurići od kemijske promjene pojavljuju se tijekom reakcije i znače da se stvara nova tvar, poput pjenjenja pri miješanju octa i sode bikarbone. Međutim, vrenje je fizička promjena koju izaziva zagrijavanje tekućine, a ne stvaranje nove tvari.
Više Storyboard That Aktivnosti
Kemijske Reakcije
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
