“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
Još jedan odličan način za angažiranje vaših učenika je s storyboards koji koriste rječnik iz knjige Out of my mind . Neka studenti proučavaju definiciju pomoću mrežnih rječnika. Nakon što se nađe odgovarajuća definicija za kontekst u kojem se koristi u knjizi, stvorite kartu s pauzom od tri ćelije. Jedna stanica će sadržavati definiciju. Druga stanica će pokazati kako se riječ može koristiti / vidjeti u stvarnom svijetu. Posljednja ćelija će pokazati kako je riječ prikazana ili prikazana u knjizi.
Evo nekoliko riječi koje se obično poučavaju s knjigom i primjer vizualnog vokabulara.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Dokazujte svoje razumijevanje rječnika iz Out of My Mind stvaranjem vizualizacije.
Razina Stupnja 8/6
Razina Težine 2 (pojačavanje / razvoj)
Vrsta Dodjele Pojedinac
Vrsta Aktivnosti: Vizualni Rječnici
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Riječ 1 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 1 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
| Riječ 2 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 2 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
| Riječ 3 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 3 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
Još jedan odličan način za angažiranje vaših učenika je s storyboards koji koriste rječnik iz knjige Out of my mind . Neka studenti proučavaju definiciju pomoću mrežnih rječnika. Nakon što se nađe odgovarajuća definicija za kontekst u kojem se koristi u knjizi, stvorite kartu s pauzom od tri ćelije. Jedna stanica će sadržavati definiciju. Druga stanica će pokazati kako se riječ može koristiti / vidjeti u stvarnom svijetu. Posljednja ćelija će pokazati kako je riječ prikazana ili prikazana u knjizi.
Evo nekoliko riječi koje se obično poučavaju s knjigom i primjer vizualnog vokabulara.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Dokazujte svoje razumijevanje rječnika iz Out of My Mind stvaranjem vizualizacije.
Razina Stupnja 8/6
Razina Težine 2 (pojačavanje / razvoj)
Vrsta Dodjele Pojedinac
Vrsta Aktivnosti: Vizualni Rječnici
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Riječ 1 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 1 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
| Riječ 2 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 2 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
| Riječ 3 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 3 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
Povećajte sudjelovanje u razredu integriranjem interaktivnih igara koje jačaju novi vokabular. Ove aktivnosti čine učenje zabavnim i pomažu učenicima da učinkovitije zapamte ključne pojmove iz Out of My Mind.
Odaberite 8–12 riječi iz trenutnog odlomka za čitanje. Pomiješajte izazovne i poznate riječi kako biste održali zanimanje svih učenika i ostali na oprezu.
Podijelite razred u timove od 3–4 učenika. Timski rad potiče raspravu, dijeljenje ideja i podržava učenike kojima je potrebna dodatna pomoć.
Pojasnite kako igra funkcionira. Na primjer, u 'Slovnoj pantomimi' učenici glume riječi bez govora, dok njihovi suigrači pogađaju. U 'Relej riječi' timovi trče da definiraju ili koriste riječ u rečenici. Održavajte upute jednostavnim i pozitivnim kako biste povećali uzbuđenje.
Priznajte sve timove za sudjelovanje i podijelite točne odgovore kao skupina. Razgovarajte o zahtjevnim riječima i pohvalite učenike za kreativno razmišljanje i timski rad.
Vizuална ploča rječnika za Out of My Mind je aktivnost u kojoj učenici biraju riječi iz knjige i stvaraju ilustrirane paukove karte koje prikazuju definiciju riječi, kako se koristi u stvarnom životu i kako se pojavljuje u priči.
Možete učiniti nastavu rječnika zanimljivijom tako da učenici izrade vizualne paukove karte za odabrane riječi, koristeći scene, likove ili slike za prikaz značenja i konteksta iz knjige.
Česte riječi iz rječnika iz Out of My Mind uključuju iridescent, amble, bulge, seizure, curvature, gobble i mannequin, među ostalima.
Zamolite učenike da odaberu riječ, pronađu njezinu definiciju, napišu primjer rečenice iz stvarnog života i prikazuju svaki aspekt u tri ćoška: definicija, primjer iz stvarnog života i kontekst u knjizi.
Visual vocabulary boards help middle school students deepen understanding by connecting words to images, real-life applications, and story context, making learning interactive and memorable.
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda