Iz moje duše Sharon Draper

Melodija je briljantna djevojka s gotovo fotografskim sjećanjima. Ima nevjerojatne misli i ideje, ali ih nikad nije dijelila s nikim. Zapravo, nikad nije izgovorila ni riječ. Melodija živi s cerebralnom paralizom, a ljudi ne shvaćaju da je darovita, jer ne može kontrolirati svoje tijelo. Nikada nije uspjela komunicirati, a ona je izuzetno frustrirana. Kada njezina škola započne s uključivanjem modela uključivanja, Melodyu se pruža prilika da se nalazite oko "normalne" djece. Uz pomoć njenog susjeda, gospođa Valencia, koja vjeruje da Melody može učiniti nevjerojatne stvari, njenu novu pomoć, Catherine i računalni uređaj za govorenje, Melody konačno pronalazi svoj glas. Iznenađuje svima koliko se inteligencija skriva u njezinom tjeskobnom tijelu.

Dijagram Dijagrama

Prikaži Aktivnost

Likovi

Prikaži Aktivnost

Odbor za Komunikacije

Prikaži Aktivnost

Vizualni Rječnik

Prikaži Aktivnost

Književni Sukob

Prikaži Aktivnost

Usporedi Znakove

Prikaži Aktivnost

Sažetak iz Quick Mind of Mind

Melodija je nevjerojatno pametna i ima impresivnu memoriju. Sjećati se svake pjesme, svake osobe i svake činjenice na koju se ikada susreće. Ima milijun stvari za reći. Nažalost, nikada nije uspjela ništa reći niti komunicirati na bilo kojem istinski smislen način; rođena je s cerebralnom paralizom i ne može kontrolirati njeno tijelo, uključujući njezine vokalne akorde. Do ove je točke bila jedina dijete. Njezini roditelji daju joj cijelu ljubav na svijetu, ali oni to uvijek ne razumiju, jer može jedino komunicirati kroz grunts i male pokrete s jednom rukom.

Melodijina susjeda, slatka žena nazvana Violet Valencia, često se brine za nju kad melodijevi roditelji rade. Gospođa V ima toliko vjere u Melodiju i nikad joj nije dopustila da iskoristi svoju invalidnost kao izgovor. Gospođa V zna koliko je pametna Melodija, a ona želi Melodyja da sve ostalo shvati kao činjenicu. Gurne Melodyja da nauči, pa čak i nauči čitati. Melodijeovi liječnici nikada nisu mislili da je sposobna učiti, ali ih gospođa V stavlja na svoje mjesto podučavajući je čitati. Čak je postavila i komunikacijski odbor da Melodiju kaže ljudima kako ona osjeća i što mu treba. Nije lijepo, ali Melody može ukazati na riječ glad ili kupaonicu i ljudi znaju što treba. Više se ne osjeća kao da je zarobljena.

Kada Melodyjeva mama postane trudna, Melody i njezini roditelji brinu da dijete također može imati cerebralnu paralizu. Penny, nova beba, uopće nema problema. Uz novu bebu sestru, Melody također otkriva da će moći ići u školu kao peti učenik u okruženju škole uključivanja. To znači da će moći sudjelovati u redovitim razredima s "normalnim" djecom. Melodija će konačno imati priliku da se osjeća kao (pomalo) normalno dijete i da prijatelje svoje dobi.

Jednom kad škola započne, Melody dobiva jedan pomoćnik, Catherine. Catherine je vrlo lijepo i vrlo korisno. Melodija se tretira kao stvarna osoba, a ne samo zbog izazvanog djeteta. Ona pomaže Melodyu da iskoristi sve predavanja u kojima sudjeluje. Melodyu čak pomaže da stekne fancy, novo računalo koje pomaže Melodyu da stvarno komunicira s ljudima oko nje i pokazuju kako je stvarno inteligentna.

Nekoliko mjeseci nakon dobivanja novog komunikacijskog računala, Melody osvaja natjecanja u školi i postaje timski član prestižnog tima kviza škole. Melodyjev novi prijatelj, Rose, također je u ekipi. Nažalost, zlostavljač Claire također je u ekipi. Rose je melodijska navijačica, dok Claire stalno stavlja Melodija. Ona čak optužuje Melodyja varanja. Učiteljski tim / savjetnik, gospodin Dimmings, ne želi vjerovati da je Melody dovoljno sposoban biti na timu, ali prizna da nije u pravu kada je Melody jedina osoba koja savršeno usponi na probnom ispitu. Roditelji gospođe V i Melody su ponosni na nju zbog stvaranja tima. Melody i gospođa V proučavaju tjednima, pripremajući se za regionalnu kvizsku emisiju, koja će biti objavljena na televiziji. Iako Melody je nervozna, ona je uzbuđena.

Melody pomaže voditi svoj tim pobjedu, a oni zaraditi putovanje na nacionalni kviz show u Washingtonu. Tim slavi odlazak na večeru, a Melody teško ulazi u restoran i jede. (Nisu dostupni hendikep i ionako je vrlo teško jesti.) Claire baca za stolom. Svečanost završava, a Melody se osjeća čak iako je Claire bila ona koja je napravila scenu, Melody je bio onaj koji se gledao. Lokalni mediji pogađaju, a lokalni novine izvode priču o osvajanju tima, no fokus je na Melodiju i njenom hendikepu. Tim je nesretan što Melody dobiva sve pozornosti. Melody i njezini suigrači treniraju svakodnevno nakon škole dva tjedna.

Konačno, kad dođe veliki dan, Melody i njezina majka voze se do zračne luke samo kako bi saznali da postoji ogroman vremenski sustav koji je zrakoplovne kompanije otkazao sve letove. Da bi se stvari pogoršale, Melodyjev tim se susreo za doručak, nije ju pozvao i rano je stigao u zračnu luku. To im je pružilo priliku za uhvatiti raniji let kada su se airlines počele poništiti. Nitko nije nazvao Melodiju da joj kaže.

Tim izgubi bez melodije. Njezina majka kaže da bi trebala ostati kod kuće. To je jadan kišni dan, a njezina mama misli da bi bilo bolje da ne vidi momčad prvog dana natrag. Melody inzistira na odlasku. Dok se izvlače iz kolovoza, Penny trči iza auta i udari se. Melody je pokušala upozoriti svoju mamu, ali nije mogla. Bila je bespomoćna. Osjećala se kao da je imala dan kad je zlatna ribica skočila iz zdjelice. Melodija je ljutita da će Penny imati oštećenja mozga i završiti poput nje, u invalidskim kolicima, nesposobnim da komuniciraju. Osjećala se kao da je ona kriva zbog inzistiranja na odlasku u školu.

Penny je u redu. Melody se vraća u školu, a njezini suigrači krivnja - vozili su se zbog ostavljanja iza sebe, kao i zbog depresije zbog gubitka. Pokušavaju joj dati njezin ljepljiv, maleni trofej sudjelovanja, ali ona je razbila. Ona misli da to zaslužuju. Gospodin Dimmings se ispričava Melodyu zbog podcjenjivanja. Melody napušta svoju učionicu.

Osnovna pitanja za moje misli

1. Koliko je važna sposobnost komunikacije?
2. Kako mogu biti zavaravajući nastupi?
3. Kakav utjecaj našeg ponašanja prema drugima doista ima?

Često postavljana pitanja o knjizi Out of My Mind autorice Sharon Draper

O čemu govori knjiga Out of My Mind autorice Sharon Draper?

Out of My Mind autorice Sharon Draper priča priču o Melody, briljantnoj djevojci s cerebralnom paralizom koja ne može govoriti niti kontrolirati svoje tijelo. Unatoč izazovima, Melody koristi komunikacijski uređaj kako bi otkrila svoj intelekt, prevladala stereotipe i nadahnula svoje okruženje.

Kako učitelji mogu koristiti Out of My Mind u razredu?

Učitelji mogu koristiti Out of My Mind za promicanje empatije, raspravu o uključenosti i istraživanje tema poput ustrajnosti i komunikacije. Planovi lekcija, pitanja za raspravu i aktivnosti mogu pomoći učenicima da se povežu s Melodynim iskustvima i potaknu promišljene razgovore.

Koja su osnovna pitanja za podučavanje Out of My Mind?

Osnovna pitanja uključuju: Koliko je važno imati sposobnost komuniciranja? Kako izgled može biti varljiv? i Koji je utjecaj našeg ponašanja na druge? Ove teme vode učenike prema kritičkom razmišljanju o empatiji i uključenosti.

Koje aktivnosti najbolje funkcioniraju za Out of My Mind?

Učinkovite aktivnosti uključuju karakternu kartu, vježbe empatije, komunikacijske izazove i kreativno pisanje. Ove aktivnosti pomažu učenicima da razumiju Melodyinu perspektivu i ključne teme knjige.

Zašto je Out of My Mind dobar izbor za teme uključivosti i raznolikosti?

Out of My Mind snažan je resurs za uključivost jer ističe izazove i snage učenika s invaliditetom, potiče poštovanje i raspravu te pomaže učenicima cijeniti raznolikost u njihovom razredu.