“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
Izrada karata znakova korisna je aktivnost za svaku priču. U ovoj aktivnosti učenici mogu stvoriti referentni vodič likovima u priči i bilježiti fizički izgled, osobine, motivacije i veze svakog lika. Ovo je sjajna aktivnost za studente koji se ažuriraju svaki put kada se upoznaju s novim likom ili saznaju više o likovima.
Evo primjera:
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Izradite karti znakova za glavne znakove.
Razina Stupnja 4-5
Razina Težine 2 (pojačavanje / razvoj)
Vrsta Dodjele Pojedinac ili Partner
Vrsta Aktivnosti: Karta Karata
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. | Mnogi likovi i prizori odgovaraju znakovima knjige. | Više od polovice likova i prizora ne podudaraju se s likovima u knjizi. |
| Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Manje od polovice podataka bilješki je ispravno i relevantno. |
| Napor | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. |
Izrada karata znakova korisna je aktivnost za svaku priču. U ovoj aktivnosti učenici mogu stvoriti referentni vodič likovima u priči i bilježiti fizički izgled, osobine, motivacije i veze svakog lika. Ovo je sjajna aktivnost za studente koji se ažuriraju svaki put kada se upoznaju s novim likom ili saznaju više o likovima.
Evo primjera:
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Izradite karti znakova za glavne znakove.
Razina Stupnja 4-5
Razina Težine 2 (pojačavanje / razvoj)
Vrsta Dodjele Pojedinac ili Partner
Vrsta Aktivnosti: Karta Karata
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. | Mnogi likovi i prizori odgovaraju znakovima knjige. | Više od polovice likova i prizora ne podudaraju se s likovima u knjizi. |
| Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Manje od polovice podataka bilješki je ispravno i relevantno. |
| Napor | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. |
Olakšajte razrednu raspravu prikazivanjem dovršenih karakternih mapa i pozivanjem učenika da podijele svoje uvide. Ovaj pristup pomaže učenicima izgraditi povjerenje u svoju analizu i učiti od vršnjaka.
Pitajte učenike da uspoređuju osobine ili motivacije lika sa svojim vlastitim iskustvima. To produbljuje razumijevanje i personalizira aktivnost.
Potaknite učenike da citiraju određene odlomke ili dijaloge koji podržavaju njihove unose u karakternu mapu. To jača vještine pažljivog čitanja i opravdava njihove odabire.
Pozovite učenike da dodaju crteže, simbole ili citate koji predstavljaju svakog lika. Ovo potiče kreativnost i jača razumijevanje.
Aktivnost karta likova za Frindle je vježba u kojoj učenici identificiraju i opisuju glavne likove iz knjige bilježeći njihov fizički izgled, osobine, motivacije i odnose. To pomaže učenicima razumjeti razvoj likova i strukturu priče.
Za izradu karta likova za Frindle, neka učenici navede glavne likove, odaberu vizualne prikaze za svakog, odaberu odgovarajuće boje i poze, postave prikladne pozadine i popune detalje o izgledu, osobinama, motivaciji i odnosima svakog lika.
Izrada karte likova pomaže učenicima pratiti razvoj likova, produbiti razumijevanje i vizualizirati odnose među likovima, što olakšava praćenje događaja u priči i razumijevanje motiva u Frindle.
Ključni elementi za kartu likova za Frindle uključuju ime svakog lika, fizički izgled, osobne osobine, motivaciju i odnose s drugim likovima, zajedno s vizualima i relevantnim pozadinama.
Da, aktivnosti s kartom likova mogu se dovršiti individualno ili u paru, omogućujući fleksibilnu suradnju i diskusiju među učenicima pri istraživanju Frindle.
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda