Pregled Aktivnosti
Sjajan način predstavljanja vaših učenika vitezovima i feudalnom sustavu je za njih stvoriti grb za sebe ili za Don Quijote. U nastavku su navedena neka pitanja koja pomažu stvoriti grb.
- U gornjoj lijevoj ploči dodajte životinju koja predstavlja vas ili vaše prednosti. Obavezno mu date naljepnicu.
- U gornjem desnom kutu, opišite se radiš nešto što voliš. Označite i ovo s podudaranjem.
- U srednjim stanicama, pokažite svoje buduće samostalno obavljanje posla za koji mislite da biste željeli raditi. Onda pokazuj nešto što je važno za vas. Obilježite obje ove stanice.
- U donjoj lijevoj ćeliji pronađite simbol koji pokazuje nešto što volite ili nešto što vas čini dobro.
- U donjem desnoj ćeliji dodajte tekstni okvir i napišite "Moj moto:", a slijedi nešto za koje mislite da predstavlja tko ste i kako mislite da bi ljudi trebali djelovati.
Prvih pet stanica mogu biti povezane, kao u primjeru, ali ne moraju biti. Ako imate mnogo interesa, to je u redu.
Konačno, dodajte svitak iz teksta i, podebljanim slovima, napišite svoje prezime.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Student Instructions
Create a Coat of Arms for yourself.
- Click "Start Assignment".
- In the top left panel, add an animal that represents you or your strengths. Be sure to give it a label.
- In the top right panel, depict yourself doing something you love. Also label this with a matching textable.
- In the middle cells, show your future self-doing a job that you think you’d like to do. Then show something that is of importance to you. Label both of these cells, too.
- In the bottom left cell, find a symbol that shows something you love or something that makes you feel good.
- In the bottom right cell, add a textbox and write “My Motto:” followed by something that you think represents who you are and how you think people should act.
- Finally, add a scroll or other text box and, in bold letters, write out your last name.
- Save and Exit
Referentni Plan Lekcije
Pregled Aktivnosti
Sjajan način predstavljanja vaših učenika vitezovima i feudalnom sustavu je za njih stvoriti grb za sebe ili za Don Quijote. U nastavku su navedena neka pitanja koja pomažu stvoriti grb.
- U gornjoj lijevoj ploči dodajte životinju koja predstavlja vas ili vaše prednosti. Obavezno mu date naljepnicu.
- U gornjem desnom kutu, opišite se radiš nešto što voliš. Označite i ovo s podudaranjem.
- U srednjim stanicama, pokažite svoje buduće samostalno obavljanje posla za koji mislite da biste željeli raditi. Onda pokazuj nešto što je važno za vas. Obilježite obje ove stanice.
- U donjoj lijevoj ćeliji pronađite simbol koji pokazuje nešto što volite ili nešto što vas čini dobro.
- U donjem desnoj ćeliji dodajte tekstni okvir i napišite "Moj moto:", a slijedi nešto za koje mislite da predstavlja tko ste i kako mislite da bi ljudi trebali djelovati.
Prvih pet stanica mogu biti povezane, kao u primjeru, ali ne moraju biti. Ako imate mnogo interesa, to je u redu.
Konačno, dodajte svitak iz teksta i, podebljanim slovima, napišite svoje prezime.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Student Instructions
Create a Coat of Arms for yourself.
- Click "Start Assignment".
- In the top left panel, add an animal that represents you or your strengths. Be sure to give it a label.
- In the top right panel, depict yourself doing something you love. Also label this with a matching textable.
- In the middle cells, show your future self-doing a job that you think you’d like to do. Then show something that is of importance to you. Label both of these cells, too.
- In the bottom left cell, find a symbol that shows something you love or something that makes you feel good.
- In the bottom right cell, add a textbox and write “My Motto:” followed by something that you think represents who you are and how you think people should act.
- Finally, add a scroll or other text box and, in bold letters, write out your last name.
- Save and Exit
Referentni Plan Lekcije
Kako napraviti grb
Jednostavno uključite projekte grbova u različite predmete
Povežite aktivnost s grbom s predmetima poput povijesti, jezika ili umjetnosti tako da prilagodite poticaje projektima prema trenutačnim lekcijama. Na primjer, neka učenici istraže povijesne grbove u društvenim znanostima, napišu kreativne priče o njihovim simbolima u jeziku ili istraže heraldički dizajn u umjetnosti. Ovaj pristup pomaže učenicima vidjeti primjenu u stvarnom svijetu i produbiti interdisciplinarno razumijevanje.
Postavite jasna očekivanja uz primjer u razredu
Napravi uzorak grba koji će učenicima pokazati sve potrebne elemente i oznake. Prikažite svoj primjer na ploči ili digitalno kako bi učenici mogli vizualizirati očekivanja. Razgovarajte o svojim odlukama kako biste prikazali promišljenost i refleksiju.
Vodi brainstorming pomoću ciljanih pitanja
Pitajte učenike ciljanih pitanja poput „Koja životinja najbolje odražava tvoju osobnost?“ ili „Koja aktivnost te čini najsretnijim?“ Poticajte ih da bilježe ideje u grafički organizator kako bi potaknuli kreativnost i pomogli im odabrati smislenije simbole.
Potaknite kreativno izražavanje pomoću fleksibilnih materijala
Ponudite razne potrepštine — obojene olovke, markere, časopise za kolaže ili digitalne alate — kako bi učenici mogli vizualno izraziti svoje ideje. Dopuštanje izbora može povećati angažman i prilagoditi različitim sposobnostima.
Potaknite dijeljenje i refleksiju u razredu
Pozovite učenike da predstave svoj grb razredu ili u malim skupinama. Potaknite ih da objasne značenje svakog simbola i motta. Potaknite pozitivnu povratnu informaciju za izgradnju samopouzdanja i osjećaja zajednice.
Često postavljana pitanja o izradi grba
What is a coat of arms activity for students?
A coat of arms activity is a creative classroom exercise where students design their own symbolic shield, representing their personality, interests, and aspirations. It's often used to help students explore identity or learn about history, like the feudal system or knights.
How do you create a coat of arms in a classroom setting?
To create a coat of arms in class, students divide a shield template into sections, add symbols for their strengths, hobbies, future goals, values, and a personal motto, then label each section. Teachers can provide step-by-step instructions and examples to guide the process.
What should students include in their personal coat of arms?
Students should include an animal representing their strengths, an activity they love, a future career goal, something important to them, a symbol of what makes them happy, and a motto. Each section should be labeled, and their last name added in bold.
How does creating a coat of arms help students connect with topics like Don Quixote or the feudal system?
Creating a coat of arms helps students connect with historical topics by putting themselves in the shoes of knights or literary characters like Don Quixote, making abstract concepts personal and relatable through hands-on design.
What are some creative ideas or examples for student coat of arms symbols?
Creative ideas include using a lion for courage, a book for love of reading, a doctor's stethoscope for future ambitions, a heart for kindness, or a favorite quote as a motto. Encourage personal meaning in each symbol!
Više Storyboard That Aktivnosti
Don Quijote
- Boston Rapid Transit Map • michaelvit • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Central Command Responsibility Map • Image Editor • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Oude kaart van Egypte (17e eeuw)/ Old map of Egypt (17th century) • Nationaal Archief • Licenca No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
