Pregled Aktivnosti
Kao što učenici čitaju, ploča scenarija može poslužiti kao pomoćni dnevnik znakova. Ovaj zapisnik (koji se naziva karta znakova) omogućuje studentima da se prisjete važnih informacija o važnim znakovima. Kad čitate roman, mali atributi i detalji često postaju važni jer se parcela napreduje. Karakternim mapiranjem učenici će snimiti ove informacije, pomažući im da slijede i uhvatiti suptilnosti koje čine čitanje ugodnijim!
Catherine, nazvani likovi Birdy
- Catherine (Birdy)
- Majka
- Morwenna
- Otac
- Perkin
- Aelis
- Ujak George
- Meg
- Shaggy Beard
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite karti znakova za glavne znakove.
- Kliknite "Upotrijebi ovaj predložak" iz zadatka.
- Odredite glavne likove u Catherine, nazvanoj Birdy i upišite njihova imena u različite naslovne kutije.
- Odaberite znak iz kartice "Srednjovjekovni" da biste predstavili svaki književni lik.
- Odaberite boje i pozu koja odgovara priči i osobinama karaktera.
- Odaberite scenu ili pozadinu koja ima smisla za znak.
- Zamijenite podebljane riječi u tekstualne okvire sa sljedećim kategorijama za svaki znak: Fizička i znakovna svojstva, Kako ovaj lik u interakciji s glavnim likom i Catherineov stav prema tom karakteru. Napišite rečenice ili točke s grafičkim oznakama kako biste naveli pojedinosti za svaku kategoriju.
- Spremite i pošaljite zadatak. Svakako koristite padajući izbornik da biste ga spremili pod naziv zadatka.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. Oni odražavaju snažno razumijevanje najvažnijih likova knjige. | Većina likova i prizora prikladna su za znakove knjige. Oni odražavaju nove razumijevanje najvažnijih likova knjige. | Mnogi se likovi i prizori ne podudaraju s likovima u knjizi. Projekt odražava nedostatak razumijevanja glavnih likova. |
| Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Većina informacija bilješki nije potpuna i / ili netočna i irelevantna. |
| Napor i Uređivanje | Rad je dovršen, temeljit i uredan. Pravopis i gramatika su točni. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. Tekst sadrži neke pogreške u pravopisu i / ili gramatici. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. Tekst sadrži mnoge pogreške u pravopisu i / ili gramatici. |
Pregled Aktivnosti
Kao što učenici čitaju, ploča scenarija može poslužiti kao pomoćni dnevnik znakova. Ovaj zapisnik (koji se naziva karta znakova) omogućuje studentima da se prisjete važnih informacija o važnim znakovima. Kad čitate roman, mali atributi i detalji često postaju važni jer se parcela napreduje. Karakternim mapiranjem učenici će snimiti ove informacije, pomažući im da slijede i uhvatiti suptilnosti koje čine čitanje ugodnijim!
Catherine, nazvani likovi Birdy
- Catherine (Birdy)
- Majka
- Morwenna
- Otac
- Perkin
- Aelis
- Ujak George
- Meg
- Shaggy Beard
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite karti znakova za glavne znakove.
- Kliknite "Upotrijebi ovaj predložak" iz zadatka.
- Odredite glavne likove u Catherine, nazvanoj Birdy i upišite njihova imena u različite naslovne kutije.
- Odaberite znak iz kartice "Srednjovjekovni" da biste predstavili svaki književni lik.
- Odaberite boje i pozu koja odgovara priči i osobinama karaktera.
- Odaberite scenu ili pozadinu koja ima smisla za znak.
- Zamijenite podebljane riječi u tekstualne okvire sa sljedećim kategorijama za svaki znak: Fizička i znakovna svojstva, Kako ovaj lik u interakciji s glavnim likom i Catherineov stav prema tom karakteru. Napišite rečenice ili točke s grafičkim oznakama kako biste naveli pojedinosti za svaku kategoriju.
- Spremite i pošaljite zadatak. Svakako koristite padajući izbornik da biste ga spremili pod naziv zadatka.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. Oni odražavaju snažno razumijevanje najvažnijih likova knjige. | Većina likova i prizora prikladna su za znakove knjige. Oni odražavaju nove razumijevanje najvažnijih likova knjige. | Mnogi se likovi i prizori ne podudaraju s likovima u knjizi. Projekt odražava nedostatak razumijevanja glavnih likova. |
| Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Većina informacija bilješki nije potpuna i / ili netočna i irelevantna. |
| Napor i Uređivanje | Rad je dovršen, temeljit i uredan. Pravopis i gramatika su točni. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. Tekst sadrži neke pogreške u pravopisu i / ili gramatici. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. Tekst sadrži mnoge pogreške u pravopisu i / ili gramatici. |
Kako o Katarini, zvanoj Birdy, mapa likova
How to Facilitate a Meaningful Character Map Discussion in Class
Encourage students to share their character maps in small groups or pairs. Discussing the choices behind each detail helps students deepen their understanding of the characters, recognize different perspectives, and build speaking skills.
Model creating a character map before assigning the task
Demonstrate filling out a character map for one character using a think-aloud strategy. This shows students how to select details and categorize them, making expectations clear and lowering anxiety.
Assign character maps as a collaborative activity
Have students work in pairs or small groups to complete their maps. Collaboration encourages discussion, helps students catch details they might miss alone, and fosters teamwork.
Integrate visual elements for deeper engagement
Prompt students to add illustrations or symbols that represent each character. Visuals engage different learning styles and make character traits more memorable.
Connect character maps to personal experiences
Invite students to relate a character's traits or decisions to their own lives. Personal connections make reading more meaningful and help students empathize with the story.
Često postavljana pitanja o karti znakova Catherine, zvane Birdy
Što je karta likova za Catherine, Called Birdy?
Karta likova za Catherine, Called Birdy je grafički organizator koji pomaže učenicima pratiti i analizirati ključne detalje o glavnim likovima romana, poput njihovih osobina, odnosa i uloga u priči.
Kako učenici mogu napraviti kartu likova za Catherine, Called Birdy?
Učenici mogu napraviti kartu likova tako da navede imena glavnih likova, odaberu slike ili ikone koje ih predstavljaju te popune detalje poput fizičkih osobina, osobnosti, odnosa i Catherineina stava prema njima.
Zašto je korisno mapiranje likova pri čitanju Catherine, Called Birdy?
Mapiranje likova pomaže učenicima zapamtiti detalje o likovima, pratiti razvoj radnje i bolje razumjeti suptilne promjene u odnosima tijekom romana.
Koji su ključni likovi koje treba uključiti u kartu likova za Catherine, Called Birdy?
Važni likovi su Catherine (Birdy), njezina majka, otac, Morwenna, Perkin, Aelis, ujak George, Meg i Shaggy Beard.
Koje kategorije treba koristiti u karti likova za Catherine, Called Birdy?
Uključite kategorije poput Fizičke i osobne osobine, Kako se ovaj lik ponaša u odnosu prema Catherine i Catherinein stav prema tom liku za svakog glavnog lika.
Više Storyboard That Aktivnosti
Catherine, Zove Birdy
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
