Dok studenti saznaju da je Deklaracija o neovisnosti proglasila da su "Svi muškarci stvoreni jednaki", većina ljudi u Sjedinjenim Državama nije imala puna prava državljanstva do gotovo dvjesto godina kasnije. Sjedinjene Države imaju dugu povijest uskraćivanja biračkog prava siromašnima, ženama i obojenim ljudima namjerno, zastrašivanjem, nasiljem ili stvaranjem zakona kao zapreka.
Povijest glasačkih prava u Sjedinjenim Državama
Za studente je vitalno naučiti povijest glasačkih prava i kritički razmišljati o ulozi vlade i društva u suzbijanju glasova. Na tim je budućim čelnicima da nastave ovu borbu kako bi svi Amerikanci imali pravo glasa i mogli čuti njihov glas.
Kada je veliki američki eksperiment u demokraciji započeo 1776. godine Deklaracijom neovisnosti, samo je mala manjina Amerikanaca zapravo imala pravo glasa: bijelci, muškarci, zemljoposjednici stariji od 21 godine. To je namjerno isključilo siromašne, žene i ljude boja. Međutim, kako je vrijeme prolazilo, stavovi društva postupno su se mijenjali i polako forsirali stvaranje novih zakona kojima se proširilo biračko pravo. Kad je Ustav usvojen 1787., nije postignut dogovor o nacionalnom standardu za glasačka prava. To je značilo da je pravo glasa prepušteno državama. U većini slučajeva biračko pravo i dalje su imali samo bijeli, muški zemljoposjednici.
1788. godine osnovano je Izborno učilište. Amerikanci ne glasaju izravno za predsjednika Sjedinjenih Država. Umjesto toga, njihovi glasovi određuju kako glasači glasaju, a birači svake države glasaju i biraju predsjednika. Framersi su tvrdili da je to pomoglo uravnotežiti interese država s nižim stanovništvom naspram država s višim stanovništvom. Ovaj je kompromis pomogao južnim državama koje su imale manje birača od sjevernih država.
Kad je donesen Zakon o naturalizaciji iz 1790. (ili Zakon o državljanstvu), samo su "slobodni bijeli" imigranti mogli postati naturalizirani građani. To je Afroamerikancima zabranjivalo pravo glasa čak i ako su bili slobodni. Također je zabranio kineskim, meksičkim ili drugim obojenim ljudima da steknu državljanstvo. Afroamerikancima nije bilo dozvoljeno državljanstvo sve dok 14. izmjena Ustava nije usvojena 1866. Ratificirana 1868. godine, davala je državljanstvo svim osobama rođenim ili naturaliziranim u Sjedinjenim Državama, uključujući bivše robove. Indijanski stanovnici dobili su puno državljanstvo tek 1924. godine Snyderovim zakonom. Snyderov zakon nametnuo je američko državljanstvo za indijanske indijance koji su zadržali vlastite vlade i plemenski suverenitet. Međutim, budući da američki ustav pojedinosti o glasanju prepušta državama, mnogi su američki domoroci još uvijek bili spriječeni da glasaju.
1848. godine u Seneca Fallsu u državi New York održana je prva Konvencija o ženskim pravima, a na njoj je sudjelovalo tristo žena, uključujući istaknute sufražetkinje Elizabeth Cady Stanton i Lucretia Mott. Na konvenciji su, među ostalim zahtjevima, zagovarali da žene steknu pravo glasa. Međutim, tek će 1920. i usvajanjem 19. amandmana žene dobiti pravo glasa.
Kongres je 1869. godine usvojio 15. amandman koji je zabranio diskriminaciju u glasanju protiv muških građana na osnovu rase, boje kože ili prethodnog ropstva (ljudi koji su ranije bili robovi). Namjera mu je dati crncima pravo glasa i usvojena je u američki ustav 1870. Međutim, na jugu je ubrzo uslijedio niz lokalnih i državnih zakona poput poreza na birališta i testova pismenosti, kao i nasilja i zastrašivanja počinili teroristi nadvlada bijelih poput Ku Klux Klana. To su bili namjerni pokušaji sprečavanja građana Crne da glasaju. Godine 1965. predsjednik Lyndon Johnson potpisao je Zakon o biračkim pravima. Izvršila je 15. amandman izričito navodeći da su prepreke poput testova pismenosti, složenih uputa za glasanje ili poreza na ankete protiv saveznog zakona. Nastojalo se preokrenuti učinke mnogih lokalnih i državnih zakona stvorenih nakon 15. amandmana koji je obespravio glasače crnaca.
1975. Zakon o biračkim pravima proširen je tako da uključuje zaštitu osoba čiji prvi jezik nije engleski (jezici poput španjolskog, francuskog, portugalskog, kineskog, japanskog itd.). To je pomoglo osigurati da građani čiji maternji jezik nije engleski imaju jednak pristup glasanju. Kongres je 1982. godine donio još jedno proširenje Zakona o biračkim pravima kojim je zakon produljen za dodatnih 25 godina i obuhvatio zahtjeve za države da poduzmu mjere kako bi glasanje učinilo dostupnijim starijim osobama i osobama s invaliditetom.
Unatoč svim tim pozitivnim promjenama, još uvijek treba raditi na tome da svi Amerikanci imaju jednak pristup glasovanju. Županije su prekrajale svoje linije okruga (to se naziva gerrymandering), što može promijeniti stanovništvo i izbore. Sve su češće i čistke upisa birača, zbog kojih tisuće ili milijuni birača sada ne mogu glasati. Posljednjih godina pojavili su se i strogi zakoni o identifikaciji birača. 2018. godine Sjeverna Dakota dodala je novi zahtjev da osobni dokumenti moraju imati adresu prebivališta kako bi mogli glasati. Ovaj zakon može spriječiti stotine domaćih stanovnika da glasaju, jer većina plemenskih iskaznica nema navedene adrese stanovanja, već poštanski pretinac.
Ključni pojmovi za glasačka prava
| TERMIN | OPIS |
|---|---|
| Osnivači | Najistaknutiji državnici tijekom Američke revolucije, izrade Deklaracije i Ustava. Primjeri nekolicine očeva osnivača: Thomas Jefferson, George Washington, Benjamin Franklin, John Adams, James Madison, Alexander Hamilton. |
| Okviri | 55 pojedinaca koji su imenovani delegatima Ustavne konvencije 1787. godine i sudjelovali su u izradi predloženog Ustava Sjedinjenih Država. |
| Ustav | Skup pravila i zakona koji govori o tome kako je vlada organizirana i vođena. Ustav Sjedinjenih Država potvrđen je 21. lipnja 1788. |
| Ustavna vlada | Vlada u kojoj su ovlasti vladara ili vladara ustavom ograničene. Vladari se moraju pokoravati ustavu. |
| Klauzula o prevlasti | Klauzula u američkom ustavu koja objašnjava da države ne mogu donositi zakone koji su u suprotnosti s ustavom SAD-a ili zakonima Kongresa. |
| Amandman | Promjena ili dodavanje dokumenta. |
| Potvrditi
(Ratificirano, ratifikacija) | Ratifikacija je službeni način da se nešto potvrdi, obično glasanjem. To je formalna potvrda predloženog zakona. U Sjedinjenim Državama bilo koja izmjena Ustava zahtijeva ratifikaciju od najmanje tri četvrtine država, čak i nakon što ju je Kongres odobrio. |
| Glavarina | Porez koji su birači u mnogim državama morali platiti prije nego što su mogli glasati. |
| Test pismenosti | Testovi koji se daju ljudima da bi dokazali da su sposobni čitati i pisati. Ovi testovi korišteni su na Jugu kako bi spriječili Afroamerikance da glasaju. |
| Djed Klauzula | Zakon koji glasi da je osoba mogla glasati ako je njezin djed smio glasati. Omogućilo je bijelcima koji nisu mogli položiti test pismenosti da glasaju jer su njihovi djedovi imali pravo glasa. Također je onemogućilo glasanje Afroamerikanaca jer njihovi djedovi nisu smjeli glasati. |
| Suzbijanje birača | Strategija koja se koristi za utjecaj na ishod izbora obeshrabrujući ili sprečavajući određene skupine ljudi da glasaju. |
| Biračka kabina | Malo, zatvoreno područje za privatnost u kojem osoba stoji ili sjedi dok glasa. |
| Glasački listić | Postupak glasovanja, u pisanom obliku, obično u tajnosti. „Ulazak na glasovanje“ odnosi se na kandidata koji je pobijedio u nominaciji njihove stranke i koji je stoga naveden na listi kao mogućnost. |
Osnovna pitanja za glasačka prava u Sjedinjenim Državama
- Ima li svatko pravo glasa?
- Zašto je glasanje važna odgovornost za građane?
- Kako glasovanje i izbori utječu na svakodnevni život Amerikanaca?
- Kako se s vremenom promijenila povijest ograničavanja glasačkih prava naše zemlje?
- Kako bi naša zemlja mogla biti drugačija da je moć glasa još uvijek bila ograničena na one koji su je imali u vrijeme pisanja Ustava?
Kako se odnositi na pravo glasa u Americi
Kako mogu pomoći učenicima povezati povijest biračkih prava s aktualnim događajima?
Povežite povijesne borbe za biračka prava s današnjim vijestima. Podijelite nedavne naslove o zakonima o glasovanju ili izborima i vodite učenike u razgovoru o sličnostima i razlikama s prošlošću. To pomaže učenicima shvatiti zašto su prava glasa još uvijek važna i relevantna.
Organizirajte raspravu u razredu o suvremenim pitanjima vezanim uz biračka prava.
Organizirajte timove učenika za istraživanje i raspravu o temama poput zakona o identifikaciji glasača, gerrymanderinga ili pristupačnosti glasovanja. Potaknite učenike da koriste i povijesne primjere i trenutne podatke. To razvija kritičko mišljenje i vještine poštovanja u raspravi.
Potaknite učenike da intervjuiraju članove obitelji o njihovim iskustvima s glasovanjem.
Zadajte učenicima da pitaju rodbinu o njihovom prvom ili najzapamćenijem iskustvu s glasovanjem. Pokažite njihove priče u razredu kako biste istaknuli promjene u generacijama u pravima i stavovima prema glasanju. To personalizira povijest i razvija empatiju.
Vodi učenike u izradi vremenske linije ključnih prekretnica u pravima glasa.
Neka učenici individualno ili u skupinama istraže i ilustriraju vremensku liniju prava glasa. Uključite amandmane, zakone i važne događaje iz članka i nedavnih godina. Vremenske linije pomažu učenicima vizualizirati napredak i prepreke tijekom vremena.
Osmislite kampanju za poticanje izlaska na glasanje uz plakat.
Pozovite učenike da kreiraju plakate koji potiču pravo punopravnih glasača na sudjelovanje u izborima. Razgovarajte o porukama i slikama koje su najučinkovitije, povezujući njihove dizajne s povijesnim borbama za pravo glasa. Ova aktivnost kombinira kreativnost s građanskom angažiranošću.
Često postavljana pitanja o pravu glasa u Americi
Koja je povijest biračkih prava u Sjedinjenim Državama?
Biračka prava u Sjedinjenim Državama razvijala su se tijekom vremena. U početku su glasovali samo bijeli, muški vlasnici zemlje. Tijekom godina doneseni su amandmani i zakoni poput 15. i 19. amandmana, Zakona o biračkim pravima iz 1965., te kasnija proširenja koja su osigurala biračka prava ljudima različitih boja kože, žena i osoba s invaliditetom, ali danas još uvijek postoje izazovi poput suzbijanja birača i strogih zakona o identifikaciji.
Zašto je glasovanje važno za američke građane?
Glasovanje omogućava građanima da sudjeluju u odlučivanju o vladinim odlukama i politikama. To je osnovna odgovornost za očuvanje demokratije, osiguravajući da se glas svakog može čuti i zastupati na lokalnim, državnim i nacionalnim izborima.
Kako su se prava glasa mijenjala tijekom vremena u SAD-u?
Prava glasa proširila su se od ograničene skupine bijelih, muških vlasnika zemlje do svih građana bez obzira na rasu, spol ili sposobnosti. Ključne promjene dogodile su se putem ustavnih amandmana i zakona koji su se bavili diskriminacijom, poput 15. amandmana za crnce, 19. amandmana za žene i Zakona o biračkim pravima za manjine i osobe s invaliditetom.
Koji su primjeri taktika suzbijanja birača?
Suzbijanje birača uključuje poreze za glasanje, testove pismenosti, gerrymandering, stroge zakone o identifikaciji birača i brisanje biračkih popisa. Ove taktike koriste se za odvraćanje ili sprječavanje određenih skupina od glasovanja, što utječe na ravnopravni pristup glasanju.
Koji su amandmani i zakoni proširili biračka prava u Americi?
Glavni proširenja uključuju 15. amandman (crnci), 19. amandman (žene), Zakon o biračkim pravima iz 1965. (manjine) i kasnija proširenja za osobe s invaliditetom i one koji ne govore engleski. Ove pravne promjene učinile su glasanje dostupnijim i pravednijim.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a