Pregled Aktivnosti
Književni sukobi često se podučavaju tijekom jedinica ELA -e. Izvrstan način da se usredotočite na različite vrste književnih sukoba je pisanje priča. Učenici biraju primjer svakog književnog sukoba i prikazuju ga pomoću scenarija odličan su način da pojačate svoju lekciju.
Anne Frank: Dnevnik mlade djevojke prepun je sukoba. Postoje mnogi međuljudski sukobi među likovima, kao i veći društveni sukobi. Franke se tjeraju u skrivanje zbog protužidovske politike nacističkog režima, a u manjim razmjerima, Anne se živcira i povrijeđuje od odraslih koji je kritiziraju.
Neka učenici odaberu jedan ili nekoliko sukoba u Anne Frank: Dnevnik mlade djevojke . Pomoću T-karte ili tradicionalne ploče za pisanje učenici mogu identificirati različite primjere sukoba i prikazati ih s objašnjenjima. U dolje navedenom primjeru prototipa svaka ćelija sadrži određenu vrstu sukoba. Vrsta sukoba je prikazana i vizualno prikazana s objašnjenjem scene i kako se uklapa u određenu kategoriju sukoba.
Primjeri književnog sukoba u Ani Frank
ČOVJEK protiv ČOVJEKA
Gospođa Van Daan i gospodin Van Daan redovito se svađaju, ponekad oko vrlo beznačajnih stvari. Ograničeni prostor u Tajnom dodatku znači da su i ostali korisnici pogođeni.
ČOVJEK protiv SEBE
Anne se bori s izolacijom i dosadom usamljenosti u Tajnom prilogu i sa strahom da će biti uhvaćena. Piše pisma svojoj prijateljici, "Kitty", to su doista dnevnički zapisi.
ČOVJEK vs. DRUŠTVO
Predvodeći i tijekom Drugog svjetskog rata, nacistička Njemačka progonila je i na kraju zatočila Židove u koncentracijske logore. Tamo su umrli milijuni Židova.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču scenarija koja prikazuje najmanje tri oblika sukoba u Dnevniku Anne Frank .
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Utvrdite sukobe u Dnevniku Anne Frank .
- Kategorizirajte svaki sukob kao karaktera naspram znakova, znakova prema samome sebi, karakteru protiv društva, karakteru prema prirodi ili karakteru prema tehnologiji .
- Ilustrirajte sukobe u ćelijama pomoću znakova iz priče.
- Napišite kratki opis sukoba ispod ćelije.
- Spremite i pošaljite zadatak. Svakako koristite padajući izbornik da biste ga spremili pod naslov dodjele.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Identifikacija Sukoba | Student identificira sukobe prema uputama i točno ih označava u njihovim ispravnim kategorijama. | Student pogrešno identificira jedan sukob ili ga uključuje u netočnu kategoriju. | Student pogrešno identificira dva ili više sukoba ili ih uključuje u netočne kategorije. |
| Objašnjenje Sukoba | Tekst scenarija opisuje specifičan primjer prikazan, a ne samo opći problem. Tekst jasno objašnjava kako primjer odražava određenu vrstu sukoba. | Tekst scenarija opisuje opisani primjer, ali možda nedostaje jasnoća. Tekst možda ne može u potpunosti objasniti kako primjer odražava njenu vrstu konflikta. | Storyboard nedostaje tekst ili sadrži samo djelomične i / ili netočne informacije. |
| Slika i Napor | Student jasno pokazuje napore da prenese postavke, likove i određenu scenu knjige. Scena je jasno identificirana na temelju grafičkog prikaza. | Pokušaji učenika da prenesu postavke, znakove i specifičnu scenu pomoću grafike, ali prikaz može biti zbunjujući, neuredan ili nedostaje pojedinosti. | Student ne jasno prenosi postavke, likove i scenu. |
| Pravopis i Gramatika | Učenik koristi primjernu pravopis i gramatiku. Nema pogrešaka. | Student čini jednu ili dvije manje pogreške u pravopisu i gramatici. | Student čini više pogrešaka u pravopisu i gramatici. |
Pregled Aktivnosti
Književni sukobi često se podučavaju tijekom jedinica ELA -e. Izvrstan način da se usredotočite na različite vrste književnih sukoba je pisanje priča. Učenici biraju primjer svakog književnog sukoba i prikazuju ga pomoću scenarija odličan su način da pojačate svoju lekciju.
Anne Frank: Dnevnik mlade djevojke prepun je sukoba. Postoje mnogi međuljudski sukobi među likovima, kao i veći društveni sukobi. Franke se tjeraju u skrivanje zbog protužidovske politike nacističkog režima, a u manjim razmjerima, Anne se živcira i povrijeđuje od odraslih koji je kritiziraju.
Neka učenici odaberu jedan ili nekoliko sukoba u Anne Frank: Dnevnik mlade djevojke . Pomoću T-karte ili tradicionalne ploče za pisanje učenici mogu identificirati različite primjere sukoba i prikazati ih s objašnjenjima. U dolje navedenom primjeru prototipa svaka ćelija sadrži određenu vrstu sukoba. Vrsta sukoba je prikazana i vizualno prikazana s objašnjenjem scene i kako se uklapa u određenu kategoriju sukoba.
Primjeri književnog sukoba u Ani Frank
ČOVJEK protiv ČOVJEKA
Gospođa Van Daan i gospodin Van Daan redovito se svađaju, ponekad oko vrlo beznačajnih stvari. Ograničeni prostor u Tajnom dodatku znači da su i ostali korisnici pogođeni.
ČOVJEK protiv SEBE
Anne se bori s izolacijom i dosadom usamljenosti u Tajnom prilogu i sa strahom da će biti uhvaćena. Piše pisma svojoj prijateljici, "Kitty", to su doista dnevnički zapisi.
ČOVJEK vs. DRUŠTVO
Predvodeći i tijekom Drugog svjetskog rata, nacistička Njemačka progonila je i na kraju zatočila Židove u koncentracijske logore. Tamo su umrli milijuni Židova.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču scenarija koja prikazuje najmanje tri oblika sukoba u Dnevniku Anne Frank .
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Utvrdite sukobe u Dnevniku Anne Frank .
- Kategorizirajte svaki sukob kao karaktera naspram znakova, znakova prema samome sebi, karakteru protiv društva, karakteru prema prirodi ili karakteru prema tehnologiji .
- Ilustrirajte sukobe u ćelijama pomoću znakova iz priče.
- Napišite kratki opis sukoba ispod ćelije.
- Spremite i pošaljite zadatak. Svakako koristite padajući izbornik da biste ga spremili pod naslov dodjele.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Identifikacija Sukoba | Student identificira sukobe prema uputama i točno ih označava u njihovim ispravnim kategorijama. | Student pogrešno identificira jedan sukob ili ga uključuje u netočnu kategoriju. | Student pogrešno identificira dva ili više sukoba ili ih uključuje u netočne kategorije. |
| Objašnjenje Sukoba | Tekst scenarija opisuje specifičan primjer prikazan, a ne samo opći problem. Tekst jasno objašnjava kako primjer odražava određenu vrstu sukoba. | Tekst scenarija opisuje opisani primjer, ali možda nedostaje jasnoća. Tekst možda ne može u potpunosti objasniti kako primjer odražava njenu vrstu konflikta. | Storyboard nedostaje tekst ili sadrži samo djelomične i / ili netočne informacije. |
| Slika i Napor | Student jasno pokazuje napore da prenese postavke, likove i određenu scenu knjige. Scena je jasno identificirana na temelju grafičkog prikaza. | Pokušaji učenika da prenesu postavke, znakove i specifičnu scenu pomoću grafike, ali prikaz može biti zbunjujući, neuredan ili nedostaje pojedinosti. | Student ne jasno prenosi postavke, likove i scenu. |
| Pravopis i Gramatika | Učenik koristi primjernu pravopis i gramatiku. Nema pogrešaka. | Student čini jednu ili dvije manje pogreške u pravopisu i gramatici. | Student čini više pogrešaka u pravopisu i gramatici. |
Kako o književnom sukobu u romanu Anne Frank: Dnevnik mlade djevojke
Planirajte aktivnost igrokaza uloga o književnom sukobu za dublje razumijevanje
Uključite učenike u interaktivnu igrokaz aktivnost koja će im pomoći doživjeti književni sukob iz prve ruke. Igra uloga oživljava sukobe iz Dnevnika Anne Frank, potičući empatiju i kritičko razmišljanje dok učenici glume scenarije i reflektiraju motivacije likova.
Odaberite ključne scene sukoba za igrokaz
Odaberite ključne trenutke sukoba iz knjige, poput svađa među likovima ili unutarnjih borbi Anne. Odaberite scene koje prikazuju različite vrste sukoba kako bi iskustvo bilo smisleno i raznovrsno za vaše učenike.
Dodijelite uloge i objasnite pozadinu likova
Podijelite učenike u manje skupine i dodijelite svakoj scenu i ulogu. Osigurajte kratak uvod u pozadinu svakog lika kako bi učenici razumjeli njihove motivacije i perspektive.
Vodi učenike u pisanju scenarija i vježbanju
Neka skupine smišljaju ili pišu jednostavne scenarije koji ističu sukob. Poticite učenike da koriste izravne citate iz dnevnika gdje je to moguće, radi produbljivanja autentičnosti i razumijevanja.
Omogućite izvedbe i grupnu diskusiju
Dozvolite svakoj skupini da izvede svoju scenu pred razredom. Vodite raspravu nakon toga o tome kako su se likovi osjećali, što je izazvalo sukob i kako je ili bi se mogao riješiti, potičući empatiju i analizu.
Često postavljana pitanja o književnom sukobu Ane Frank: Dnevnik mlade djevojke
Koje su glavne vrste sukoba u dnevniku Anne Frank: Dnevnik mlade djevojke?
Dnevnik mlade djevojke Anne Frank prikazuje nekoliko oblika sukoba, uključujući Lik protiv lika (Anne i gđa Van Daan), Lik protiv sebe (Anneini unutarnji sukobi) i Lik protiv društva (progon obitelji Frank pod nacističkom vlašću).
Kako mogu podučavati književni sukob koristeći Annein dnevnik?
Koristite storyboardove ili T-kartice za pomoć učenicima prepoznati i ilustrirati različite vrste sukoba iz Anneinog dnevnika. Neka odaberu scene koje prikazuju sukobe i objasne koji ih tip predstavlja.
Koji je primjer sukoba Lik protiv sebe u Anneinom dnevniku?
Primjer sukoba Lik protiv sebe je Anneina borba s izolacijom, strahom i dosadom dok se skriva u Tajnom stanu, što izražava u svojim dnevničkim zapisima.
Zašto je književni sukob važan za nastavu ELA u srednjoj školi?
Razumijevanje književnog sukoba pomaže učenicima analizirati motivacije likova, razvoj radnje i teme, čime se potiče dublje razumijevanje čitanja i kritičko razmišljanje u ELA.
Koje aktivnosti s storyboardovima mogu pomoći učenicima da nauče o sukobu u Anneinom dnevniku?
Zadajte učenicima da naprave storyboardove koji prikazuju barem tri vrste sukoba iz dnevnika. Neka ilustriraju svaki sukob, označe ga i napišu kratak opis koji objašnjava kako pripada toj kategoriji.
Više Storyboard That Aktivnosti
Anne Frank: Dnevnik Mlade Djevojke
- Fledermaus Kabarett und Theater, poster • MCAD Library • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fromme's Calendar, poster • MCAD Library • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Yiddish theater poster for Molly Picon in "Muchacha Del Circo" at Teatro Excelsior • Center for Jewish History, NYC • Licenca No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
