Pregled Aktivnosti
Oci imaju mnoge uloge. Ponekad zaboravljamo koliko tata rade za svoju djecu. Neka vaši učenici misle o barem četiri uloge ili poslove koje im oci imaju. Te uloge trebale bi pokazati različite strane očevima.
Predložak mapa pauk vrlo dobro funkcionira s tom aktivnošću jer manje je naglašeno naručivanje nego što bi to bilo s popisa. Predložak Frayer Model funkcionira jednako dobro, ali ograničen je na točno četiri stavke.
Učite ovu aktivnost s lekcijom ili pregledom metafora i poetskog jezika!
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each header, write a role that your dad plays in your life.
- Find characters that look like you and your dad!
- Add illustrations using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Vizualizacije | Slike pokazuju kreativnost i njegu. | Scene, znakovi i predmeti prikladni su za tu svrhu. | Slike su zbunjujuće ili nemaju smisla za tu svrhu. |
| Dokaz Napora | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Rad pokazuje neke napore. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kojem naporu. |
| Konvencije | Ideje su organizirane. Postoji nekoliko gramatičkih, mehaničkih ili pravopisnih pogrešaka. | Ideje su uglavnom organizirane. Postoje neke gramatičke, mehaničke ili pravopisne pogreške. | Ideje mogu biti neorganizirane ili pogrešno postavljene. Nedostatak kontrole nad gramatikom, mehanikom i pravopisom odražava nedostatak korekture. |
Pregled Aktivnosti
Oci imaju mnoge uloge. Ponekad zaboravljamo koliko tata rade za svoju djecu. Neka vaši učenici misle o barem četiri uloge ili poslove koje im oci imaju. Te uloge trebale bi pokazati različite strane očevima.
Predložak mapa pauk vrlo dobro funkcionira s tom aktivnošću jer manje je naglašeno naručivanje nego što bi to bilo s popisa. Predložak Frayer Model funkcionira jednako dobro, ali ograničen je na točno četiri stavke.
Učite ovu aktivnost s lekcijom ili pregledom metafora i poetskog jezika!
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each header, write a role that your dad plays in your life.
- Find characters that look like you and your dad!
- Add illustrations using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Vizualizacije | Slike pokazuju kreativnost i njegu. | Scene, znakovi i predmeti prikladni su za tu svrhu. | Slike su zbunjujuće ili nemaju smisla za tu svrhu. |
| Dokaz Napora | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Rad pokazuje neke napore. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kojem naporu. |
| Konvencije | Ideje su organizirane. Postoji nekoliko gramatičkih, mehaničkih ili pravopisnih pogrešaka. | Ideje su uglavnom organizirane. Postoje neke gramatičke, mehaničke ili pravopisne pogreške. | Ideje mogu biti neorganizirane ili pogrešno postavljene. Nedostatak kontrole nad gramatikom, mehanikom i pravopisom odražava nedostatak korekture. |
Kako cijeniti tatu: Očeve uloge
Uključivanje studentskog pisanja radi produbljivanja razmišljanja o ulogama oca
Potičite učenike da napišu kratak odlomak ili pjesmu o jednoj važnoj ulozi koju njihov otac ili muška figura ima. Ovo pomaže učenicima obraditi i izraziti svoje misli, te integrira vještine pisanog jezika u lekciju.
Olakšajte razrednu raspravu o različitim očevima likovima
Pozovite učenike da podijele svoje karte i raspravljaju o tome kako uloge oca mogu izgledati drugačije u svakoj obitelji. Ovo gradi empatiju i pomaže učenicima cijeniti raznolikost u obiteljskim strukturama.
Vodi učenike u korištenju opisnih metafora za svaku ulogu
Tražite od učenika da kreiraju metaforu koja opisuje svaku ulogu (npr., "Moj otac je kuhar jer kuha zabavne avanture"). Ovo jača kreativno razmišljanje i učvršćuje pojmove figurativnog jezika.
Potaknite vizualno pripovijedanje pomoću crteža ili digitalnih alata
Neka učenici ilustriraju svaku ulogu koristeći crteže ili digitalne alate. Vizuali čine učenje nezaboravnim i aktiviraju više oblika inteligencije za dublju angažiranost.
Često postavljana pitanja o uvažavanju tate: Očeve uloge
Koje su jednostavne ideje za lekcije povodom Dana očeva za učenike od 1. do 12. razreda?
Jednostavne lekcije za Dan očeva za učenike od 1. do 12. razreda uključuju aktivnosti poput razmišljanja o različitim ulogama koje očevi igraju, izrade pauk mapa ili Frayer Model predložaka, te njihovo povezivanje s lekcijama o metaforama ili poetskom jeziku za dublje uključivanje.
Kako mogu pomoći učenicima da cijene različite uloge svojih očeva?
Potičite učenike da identificiraju najmanje četiri uloge koje njihovi očevi imaju, kao što su zaštitnik, učitelj, prijatelj ili trener. Koristite vizualne organizatore i kreativne aktivnosti kako bi razumjeli i proslavili te uloge.
Što je pauk mapa i kako je koristiti u lekciji za Dan očeva?
Pauk mapa je grafički organizator s centralnom idejom i granama za povezane točke. Za Dan očeva, učenici mogu staviti 'Tata' u sredinu i dodati različite uloge ili zadatke na grane, prikazujući ih na kreativan način.
Kako uključiti metafore i poetski jezik u lekcije o očevima?
Nakon što učenici nabroje uloge svojih očeva, neka napišu kratke metafore ili pjesme uspoređujući svoje tate s stvarima koje predstavljaju te uloge, potičući kreativno izražavanje i jezične vještine.
Koja je razlika između pauk mape i Frayer modela u aktivnostima u razredu?
Pauk mapa omogućava učenicima da navode više uloga ili atributa, dok Frayer model ograničava na četiri stavke, pružajući veću strukturu. Oba pomažu učenicima organizirati i vizualizirati svoje ideje o ulogama očeva.
Više Storyboard That Aktivnosti
Aktivnosti na dan Očeva
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
