Pregled Aktivnosti
Dan očeva nam je prilika da pokažemo ocu da mi doista cijenimo sve što on radi za nas. Razmišljaj kao grupu da iznesete različite načine na koje tata pomaže (ili se s kojim se otac treba suočiti) i odlučiti o tome što vam je najvažnije. Napravite storyboard ili strip da mu zahvalim!
Trebam pomoć? Pogledajte ove glagole!
- ljubav
- zaštititi
- čitati
- pomoć
- kuhati
- kupiti
- gledati
- čist
- učiti
- naučiti
- nositi
- gurnuti
- dati
- plan
- raditi
- probuditi
- pogon
- slušati
- razgovor
- igrati
- iznenađenje
- zagrliti
- liječiti
- pretvarati se
- čekati
- uštedjeti
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each cell, create an image that shows something that dad has done that you are thankful for.
- Be sure to find characters that look like you and your dad!
- You may add a description to each cell if you would like to include writing as well.
- Save and Exit
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Vizualizacije | Slike pokazuju kreativnost i njegu. | Scene, znakovi i predmeti prikladni su za tu svrhu. | Slike su zbunjujuće ili nemaju smisla za tu svrhu. |
| Dokaz Napora | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Rad pokazuje neke napore. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kojem naporu. |
| Konvencije | Ideje su organizirane. Postoji nekoliko gramatičkih, mehaničkih ili pravopisnih pogrešaka. | Ideje su uglavnom organizirane. Postoje neke gramatičke, mehaničke ili pravopisne pogreške. | Ideje mogu biti neorganizirane ili pogrešno postavljene. Nedostatak kontrole nad gramatikom, mehanikom i pravopisom odražava nedostatak korekture. |
Pregled Aktivnosti
Dan očeva nam je prilika da pokažemo ocu da mi doista cijenimo sve što on radi za nas. Razmišljaj kao grupu da iznesete različite načine na koje tata pomaže (ili se s kojim se otac treba suočiti) i odlučiti o tome što vam je najvažnije. Napravite storyboard ili strip da mu zahvalim!
Trebam pomoć? Pogledajte ove glagole!
- ljubav
- zaštititi
- čitati
- pomoć
- kuhati
- kupiti
- gledati
- čist
- učiti
- naučiti
- nositi
- gurnuti
- dati
- plan
- raditi
- probuditi
- pogon
- slušati
- razgovor
- igrati
- iznenađenje
- zagrliti
- liječiti
- pretvarati se
- čekati
- uštedjeti
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each cell, create an image that shows something that dad has done that you are thankful for.
- Be sure to find characters that look like you and your dad!
- You may add a description to each cell if you would like to include writing as well.
- Save and Exit
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Vizualizacije | Slike pokazuju kreativnost i njegu. | Scene, znakovi i predmeti prikladni su za tu svrhu. | Slike su zbunjujuće ili nemaju smisla za tu svrhu. |
| Dokaz Napora | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Rad pokazuje neke napore. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kojem naporu. |
| Konvencije | Ideje su organizirane. Postoji nekoliko gramatičkih, mehaničkih ili pravopisnih pogrešaka. | Ideje su uglavnom organizirane. Postoje neke gramatičke, mehaničke ili pravopisne pogreške. | Ideje mogu biti neorganizirane ili pogrešno postavljene. Nedostatak kontrole nad gramatikom, mehanikom i pravopisom odražava nedostatak korekture. |
Kako se kaže "Hvala ti za sve što činiš, tata!"
Kako pomoći učenicima da personaliziraju svoj strip za Dan oca?
Poticite učenike da razmišljaju o jedinstvenim načinima na koje im njihov tata pomaže kako bi svaki strip bio poseban. Osobne priče čine projekt značajnijim i za učenike i za njihove očeve.
Vodi učenike u razmišljanju o specifičnim primjerima
Pitajte voditeljska pitanja poput: „Što je nešto što samo tvoj tata radi za tebe?“ ili „Kako tvoj tata čini tvoj dan boljim?“ Ovo pomaže učenicima da generiraju konkretne ideje za njihove scene u stripu.
Modelirajte izradu uzorka strip panela
Prikažite kako napraviti panel s kratkom pričom o vremenu kada vam je tata pomogao. Pokažite učenicima kako spojiti slike i natpise radi jasnoće i učinka.
Podržite učenike u odabiru relevantnih likova i okruženja
Vodi učenike da odaberu likove i pozadine koji izgledaju kao oni ili njihove obitelji. Ovo potiče uključivost i osjećaj vlasništva nad njihovim radom.
Potaknite učenike da dodaju iskrenu poruku
Potaknite učenike da u posljednji strip panel uključe jednu ili dvije rečenice kojima izražavaju zahvalnost. Ovaj osobni dodir pomaže učenicima vježbati zahvalnost i komunikacijske vještine.
Često postavljana pitanja o temi Hvala ti za sve što činiš, tata!
Koje su jednostavne aktivnosti u razredu za Dan očeva za učenike?
Jednostavne aktivnosti u razredu za Dan očeva uključuju izradu storyboardova, stripova, čestitki ili grupnih brainstorming sesija gdje učenici nabrajaju načine na koje im otac pomaže. Ove aktivnosti potiču kreativnost i zahvalnost, a istovremeno su jednostavne za pripremu.
Kako učenici mogu napraviti čestitki strip ili storyboard za Dan očeva?
Učenici mogu napraviti čestitki strip ili storyboard crtanjem scena koje prikazuju što njihov otac radi za njih, poput kuhanja ili igranja. Mogu dodati kratke opise ili natpise kako bi izrazili svoju zahvalnost, čime je projekt osoban i smislen.
Koja glagolska ili akcijska djela učenici mogu koristiti za opisivanje što otac radi?
Uobičajeni glagoli za opisivanje što otac radi uključuju voljeti, zaštititi, čitati, pomoći, kuhati, kupiti, gledati, čistiti, učiti, voziti, igrati, iznenaditi, zagrliti, izliječiti i spasiti. Korištenje ovih radnji pomaže učenicima da učinkovito osmisle i ilustriraju svoju zahvalnost.
Je li ova aktivnost za Dan očeva prikladna za grupni ili individualni rad?
Da, ova lekcija za Dan očeva odlično je prikladna za individualni, partnerski ili grupni rad. Učenici mogu surađivati na brainstormingima ili napraviti vlastite stripove, što omogućava fleksibilnost prema potrebama razreda.
Koji su koraci za zadavanje aktivnosti s storyboardom za Dan očeva?
Za zadavanje storyboarda za Dan očeva: 1) Uputite učenike da razmišljaju o načinima na koje im otac pomaže. 2) Neka odaberu najvažnije radnje. 3) Vode ih u izradi slika ili stripova koji prikazuju te radnje. 4) Dopustite im da dodaju opise ili natpise za dodatne detalje.
Više Storyboard That Aktivnosti
Aktivnosti na dan Očeva
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
