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गतिविधि अवलोकन


मुख्य शब्दावली के साथ एक इकाई या पाठ शुरू करना जो छात्रों को उनके रीडिंग या प्रस्तुतिकरण में समग्र समझ और अवधारण में दिखाई देगा। इस गतिविधि में, छात्र एक स्टोरीबोर्ड बनाएंगे जो कोविद -19 महामारी से संबंधित प्रमुख शब्दावली को परिभाषित और चित्रित करता है

छात्र शब्दों और परिभाषाओं का पूर्वावलोकन करेंगे और प्रत्येक अर्थ की अपनी समझ को प्रदर्शित करने के लिए पूरी कक्षा या छोटे समूह चर्चा का उपयोग करेंगे। जब छात्र प्रत्येक शब्द को परिभाषित और चित्रित करते हैं, तो वे इसके अनुप्रयोग में महारत हासिल करते हैं और इसे अपने लेक्सिकॉन के हिस्से के रूप में बनाए रखते हैं।


कोविद 19 के लिए सुझाई गई शब्दावली

कोरोनावायरस: कोरोनावायरस वायरस का एक पूरा परिवार है, जिनमें से चार लक्षण और सामान्य सर्दी में गंभीरता के समान हैं। कोरोनोवायरस नाम मुकुट जैसे स्पाइक्स या कोरोनस से उपजा है, जो एक माइक्रोस्कोप के तहत वायरस पर दिखाई देते हैं। कोरोनावायरस के अधिक घातक रूपों में गंभीर तीव्र श्वसन सिंड्रोम (SARS) और मध्य पूर्व श्वसन सिंड्रोम (MERS) शामिल हैं। उपन्यास कोरोनोवायरस शब्द कोरोनवायरस का एक नया किनारा है जो पहले नहीं देखा गया है, इस मामले में SARS-CoV-2 वायरस।

SARS-CoV-2: दिसंबर 2019 में खोजे गए उपन्यास कोरोनोवायरस SARS-CoV-2 को अब COVID -19 नाम की बीमारी हो सकती है। आप किसी भी लक्षण के विकास के बिना SARS-CoV-2 हो सकते हैं। वैज्ञानिकों का मानना है कि SARS-CoV-2 जानवरों में शुरू हुआ और मनुष्यों में फैल गया।

COVID-19: COVID-19 SARS-CoV-2 के कारण होने वाली बीमारी है। आपके पास COVID -19 विकसित किए बिना SARS-CoV-2 हो सकते हैं। सीओवीआईडी -19 के लक्षण खांसी, बुखार और सांस की तकलीफ से लेकर दस्त तक हैं। अधिक गंभीर मामलों में, सीओवीआईडी -19 फेफड़ों में थक्के जमने, बहु-अंग विफलता और मृत्यु का कारण बन सकता है।

वायरल परीक्षण: वायरल परीक्षण आपके श्वसन तंत्र (जैसे कि नाक के अंदर की तरफ सूजन) से नमूनों पर भरोसा करते हैं, यह निर्धारित करने के लिए कि क्या आपको SARS-CoV-2, COVID-19 का कारण बनने वाला वायरस है।

एंटीबॉडी परीक्षण: एंटीबॉडी परीक्षण से पता चलता है कि आपको वायरस से पहले संक्रमण हुआ है या नहीं। क्योंकि ये परीक्षण हमारे शरीर को संक्रमण से लड़ने में मदद करने के लिए बनाए गए प्रोटीनों का पता लगाते हैं, उनका उपयोग किसी सक्रिय COVID -19 संक्रमण वाले किसी व्यक्ति के निदान के लिए नहीं किया जा सकता है।

शारीरिक गड़बड़ी: शारीरिक गड़बड़ी का मतलब है आप और अन्य लोगों के बीच कम से कम 6 फीट की शारीरिक दूरी बनाए रखना। इसलिए, यदि आपको खांसी या छींक आती है, तो यह संभावना कम है कि आपके स्राव आपके आस-पास के लोगों तक पहुंच जाएंगे।

संगरोध: संगरोध एक अधिक आक्रामक रोकथाम रणनीति है जिसका उपयोग जोखिम की स्थिति में किया जाता है। यदि आप उपन्यास कोरोनवायरस के संपर्क में आए हैं, तो आपको 14 दिनों के लिए संगरोध करना चाहिए।

अलगाव: अलगाव आपके आसपास दूसरों की रक्षा करने का सबसे गंभीर रूप है। यदि आपके पास उपन्यास कोरोनावायरस का पुष्टि या संदिग्ध मामला है, तो आपको उन लोगों से अलग रहना चाहिए जो बीमार नहीं हैं - यहां तक कि जो आपके साथ रहते हैं। इसका मतलब है कि आप घर में एक ऐसे कमरे में रहते हैं जो आपके परिवार के बाकी हिस्सों से अलग है और 10 से 14 दिनों के लिए आपके स्वास्थ्य की निगरानी करता है।

टीका: मनुष्यों और जानवरों को एक बीमारी से बचाने के लिए इस्तेमाल किया जाने वाला पदार्थ।


टेम्पलेट और कक्षा निर्देश Accordion Arrow

टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



नियत तारीख:

उद्देश्य: एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो महामारी और कोविद 19 से संबंधित प्रमुख शब्दावली को परिभाषित और चित्रित करता है।

छात्र निर्देश:

  1. "असाइनमेंट प्रारंभ करें" पर क्लिक करें।
  2. शीर्षक बक्से में, आपके द्वारा चुने गए प्रमुख शब्दों को पहचानें।
  3. विवरण बक्से में, शब्द की परिभाषा लिखें।
  4. उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके प्रत्येक शब्द के लिए एक चित्रण बनाएं।
  5. अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।

आवश्यकताएँ: प्रत्येक शब्द के लिए 3 शब्द, सही परिभाषाएँ और उपयुक्त चित्र होना चाहिए जो शब्दों की आपकी समझ को प्रदर्शित करें।

पाठ योजना संदर्भ


सरनामा Accordion Arrow

रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


शब्दावली
प्रत्येक प्रमुख शब्द को परिभाषित और चित्रित करें।
प्रवीण
7 Points
उभरते
4 Points
शुरुआत
1 Points
परिभाषाएं
शब्दावली शब्दों को सही ढंग से परिभाषित किया गया है।
शब्दावली शब्दों का अर्थ समझा जा सकता है लेकिन यह कुछ अस्पष्ट है।
शब्दावली शब्द स्पष्ट रूप से परिभाषित नहीं है
रेखांकन
स्टोरीबोर्ड के चित्र शब्दावली शब्दों के अर्थ को स्पष्ट रूप से दर्शाते हैं।
दृष्टांत शब्दावली शब्दों के अर्थ से संबंधित हैं लेकिन उन्हें समझना मुश्किल है।
दृष्टांत शब्दावली शब्दों के अर्थ से स्पष्ट रूप से संबंधित नहीं हैं।
प्रयास का प्रमाण
काम अच्छी तरह से लिखा गया है और ध्यान से सोचा गया है।
काम प्रयास के कुछ सबूत दिखाता है।
काम किसी भी प्रयास का बहुत कम सबूत दिखाता है।


गतिविधि अवलोकन


मुख्य शब्दावली के साथ एक इकाई या पाठ शुरू करना जो छात्रों को उनके रीडिंग या प्रस्तुतिकरण में समग्र समझ और अवधारण में दिखाई देगा। इस गतिविधि में, छात्र एक स्टोरीबोर्ड बनाएंगे जो कोविद -19 महामारी से संबंधित प्रमुख शब्दावली को परिभाषित और चित्रित करता है

छात्र शब्दों और परिभाषाओं का पूर्वावलोकन करेंगे और प्रत्येक अर्थ की अपनी समझ को प्रदर्शित करने के लिए पूरी कक्षा या छोटे समूह चर्चा का उपयोग करेंगे। जब छात्र प्रत्येक शब्द को परिभाषित और चित्रित करते हैं, तो वे इसके अनुप्रयोग में महारत हासिल करते हैं और इसे अपने लेक्सिकॉन के हिस्से के रूप में बनाए रखते हैं।


कोविद 19 के लिए सुझाई गई शब्दावली

कोरोनावायरस: कोरोनावायरस वायरस का एक पूरा परिवार है, जिनमें से चार लक्षण और सामान्य सर्दी में गंभीरता के समान हैं। कोरोनोवायरस नाम मुकुट जैसे स्पाइक्स या कोरोनस से उपजा है, जो एक माइक्रोस्कोप के तहत वायरस पर दिखाई देते हैं। कोरोनावायरस के अधिक घातक रूपों में गंभीर तीव्र श्वसन सिंड्रोम (SARS) और मध्य पूर्व श्वसन सिंड्रोम (MERS) शामिल हैं। उपन्यास कोरोनोवायरस शब्द कोरोनवायरस का एक नया किनारा है जो पहले नहीं देखा गया है, इस मामले में SARS-CoV-2 वायरस।

SARS-CoV-2: दिसंबर 2019 में खोजे गए उपन्यास कोरोनोवायरस SARS-CoV-2 को अब COVID -19 नाम की बीमारी हो सकती है। आप किसी भी लक्षण के विकास के बिना SARS-CoV-2 हो सकते हैं। वैज्ञानिकों का मानना है कि SARS-CoV-2 जानवरों में शुरू हुआ और मनुष्यों में फैल गया।

COVID-19: COVID-19 SARS-CoV-2 के कारण होने वाली बीमारी है। आपके पास COVID -19 विकसित किए बिना SARS-CoV-2 हो सकते हैं। सीओवीआईडी -19 के लक्षण खांसी, बुखार और सांस की तकलीफ से लेकर दस्त तक हैं। अधिक गंभीर मामलों में, सीओवीआईडी -19 फेफड़ों में थक्के जमने, बहु-अंग विफलता और मृत्यु का कारण बन सकता है।

वायरल परीक्षण: वायरल परीक्षण आपके श्वसन तंत्र (जैसे कि नाक के अंदर की तरफ सूजन) से नमूनों पर भरोसा करते हैं, यह निर्धारित करने के लिए कि क्या आपको SARS-CoV-2, COVID-19 का कारण बनने वाला वायरस है।

एंटीबॉडी परीक्षण: एंटीबॉडी परीक्षण से पता चलता है कि आपको वायरस से पहले संक्रमण हुआ है या नहीं। क्योंकि ये परीक्षण हमारे शरीर को संक्रमण से लड़ने में मदद करने के लिए बनाए गए प्रोटीनों का पता लगाते हैं, उनका उपयोग किसी सक्रिय COVID -19 संक्रमण वाले किसी व्यक्ति के निदान के लिए नहीं किया जा सकता है।

शारीरिक गड़बड़ी: शारीरिक गड़बड़ी का मतलब है आप और अन्य लोगों के बीच कम से कम 6 फीट की शारीरिक दूरी बनाए रखना। इसलिए, यदि आपको खांसी या छींक आती है, तो यह संभावना कम है कि आपके स्राव आपके आस-पास के लोगों तक पहुंच जाएंगे।

संगरोध: संगरोध एक अधिक आक्रामक रोकथाम रणनीति है जिसका उपयोग जोखिम की स्थिति में किया जाता है। यदि आप उपन्यास कोरोनवायरस के संपर्क में आए हैं, तो आपको 14 दिनों के लिए संगरोध करना चाहिए।

अलगाव: अलगाव आपके आसपास दूसरों की रक्षा करने का सबसे गंभीर रूप है। यदि आपके पास उपन्यास कोरोनावायरस का पुष्टि या संदिग्ध मामला है, तो आपको उन लोगों से अलग रहना चाहिए जो बीमार नहीं हैं - यहां तक कि जो आपके साथ रहते हैं। इसका मतलब है कि आप घर में एक ऐसे कमरे में रहते हैं जो आपके परिवार के बाकी हिस्सों से अलग है और 10 से 14 दिनों के लिए आपके स्वास्थ्य की निगरानी करता है।

टीका: मनुष्यों और जानवरों को एक बीमारी से बचाने के लिए इस्तेमाल किया जाने वाला पदार्थ।


टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



नियत तारीख:

उद्देश्य: एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो महामारी और कोविद 19 से संबंधित प्रमुख शब्दावली को परिभाषित और चित्रित करता है।

छात्र निर्देश:

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  2. शीर्षक बक्से में, आपके द्वारा चुने गए प्रमुख शब्दों को पहचानें।
  3. विवरण बक्से में, शब्द की परिभाषा लिखें।
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शब्दावली
प्रत्येक प्रमुख शब्द को परिभाषित और चित्रित करें।
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परिभाषाएं
शब्दावली शब्दों को सही ढंग से परिभाषित किया गया है।
शब्दावली शब्दों का अर्थ समझा जा सकता है लेकिन यह कुछ अस्पष्ट है।
शब्दावली शब्द स्पष्ट रूप से परिभाषित नहीं है
रेखांकन
स्टोरीबोर्ड के चित्र शब्दावली शब्दों के अर्थ को स्पष्ट रूप से दर्शाते हैं।
दृष्टांत शब्दावली शब्दों के अर्थ से संबंधित हैं लेकिन उन्हें समझना मुश्किल है।
दृष्टांत शब्दावली शब्दों के अर्थ से स्पष्ट रूप से संबंधित नहीं हैं।
प्रयास का प्रमाण
काम अच्छी तरह से लिखा गया है और ध्यान से सोचा गया है।
काम प्रयास के कुछ सबूत दिखाता है।
काम किसी भी प्रयास का बहुत कम सबूत दिखाता है।


COVID-19 महामारी शब्दावली के बारे में कैसे करें

1

महामारी शब्दावली के लिए कक्षा की दीवार पर शब्दों का आयोजन करें

प्रदर्शित करें प्रत्येक मुख्य शब्द और उसकी परिभाषा को अपनी कक्षा में एक बड़े, देख सकने वाले बोर्ड पर। छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे प्रत्येक शब्द के नीचे चित्रण या उदाहरण जोड़ें ताकि समझ को मजबूत किया जा सके और शब्दावली को पूरे यूनिट में सुलभ बनाए रखा जा सके।

2

प्रत्येक नए शब्द को वास्तविक दुनिया के उदाहरण के साथ परिचय कराएं

एक छोटी कहानी, समाचार क्लिप, या स्थिति साझा करें जो लक्षित शब्द का संदर्भ में उपयोग करता हो। यह छात्रों को शब्दावली को उनके दैनिक जीवन से जोड़ने में मदद करता है और अर्थ को अधिक स्मरणीय बनाता है।

3

छात्रों को समूह चर्चा में शब्दावली का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित करें

छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे नए शब्दों का प्रयोग साथी या छोटे समूह की बातचीत के दौरान करें। हर शब्द का कम से कम एक बार उपयोग करने का चुनौती दें ताकि आत्मविश्वास और स्मृति बढ़े।

4

अपनी दिनचर्या में शब्दावली समीक्षा खेल शामिल करें

तेजी से समीक्षा खेल खेलें जैसे शब्दावली बिंगो, चराडे, या मिलान ताकि शब्दों को नियमित रूप से मजबूत किया जा सके। ये गतिविधियां समीक्षा को मजेदार बनाती हैं और छात्रों को परिभाषाएँ याद रखने में मदद करती हैं.

5

रचनात्मक निकास टिकट के साथ समझ का मूल्यांकन करें

छात्रों से कहें कि वे कक्षा छोड़ने से पहले एक वाक्य लिखें, एक तेज स्केच बनाएं, या अपने शब्दों में किसी शब्द की व्याख्या करें। यह आपको उनकी समझ पर त्वरित प्रतिक्रिया देता है और सीखने को मजबूत करता है।

COVID-19 महामारी शब्दावली के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

What is the best way to teach COVID-19 vocabulary to middle school students?

The best way to teach COVID-19 vocabulary is through visual activities like storyboard creation, where students define and illustrate terms. This method boosts comprehension and helps students retain new words by applying them in context and discussing them in class.

How can I create a visual vocabulary board for pandemic-related terms?

To create a visual vocabulary board, choose key terms like 'quarantine' or 'antibody test,' write clear definitions, and add illustrations that represent each word. Use storyboards or graphic organizers to help students connect terms with real-world examples.

Why is it important to introduce key vocabulary before a COVID-19 lesson?

Introducing key vocabulary before a lesson helps students understand readings and presentations more easily, improves retention, and allows them to participate confidently in discussions about COVID-19 topics.

What are some essential COVID-19 vocabulary words for grades 6-8?

Essential COVID-19 vocabulary words for grades 6-8 include coronavirus, SARS-CoV-2, COVID-19, viral test, antibody test, physical distancing, quarantine, isolation, and vaccine.

How do quarantine and isolation differ during the COVID-19 pandemic?

Quarantine is used when someone may have been exposed to the virus but is not confirmed sick, while isolation separates people who are confirmed or suspected to be infected, even within their own homes, to prevent spreading COVID-19.




प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”
–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"
–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"
–तीसरी कक्षा के शिक्षक
*(यह 2 सप्ताह का नि: शुल्क परीक्षण शुरू करेगा - कोई क्रेडिट कार्ड नहीं चाहिए)
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