खोज
https://www.test.storyboardthat.com/hi/lesson-plans/सिंथिया-लॉर्ड-द्वारा-नियम/शब्दावली
गतिविधि अवलोकन
टेम्पलेट और कक्षा निर्देश
सरनामा
गतिविधि अवलोकन Accordion Arrow

गतिविधि अवलोकन


मुख्य शब्दावली के साथ एक इकाई या पाठ शुरू करना जो छात्र अपने पठन या प्रस्तुतीकरण में देखेंगे, समग्र समझ और प्रतिधारण में सहायता करता है। इस गतिविधि में, छात्र एक स्टोरीबोर्ड बनाएंगे जो सिंथिया लॉर्ड द्वारा नियमों से संबंधित प्रमुख शब्दावली को परिभाषित और चित्रित करता है। जब छात्र प्रत्येक शब्द को परिभाषित और चित्रित करते हैं, तो वे इसके अनुप्रयोग में महारत हासिल करते हैं और इसे अपने शब्दकोष के हिस्से के रूप में बनाए रखते हैं।


नियम से उदाहरण शब्दावली

  • आत्मकेंद्रित
  • चोर्टलिंग
  • जकड़
  • गहरा लाल
  • चापलूसी
  • अपरिष्कृत
  • विकृत
  • डाउन सिंड्रोम
  • पन्ना
  • ईर्ष्या
  • चंचलता
  • उग्र
  • हाव - भाव
  • मुंह बनाना
  • धैर्य
  • परेशान
  • भांड
  • म्यूट किए गए
  • कुहनी से हलका धक्का
  • परिप्रेक्ष्य
  • की ओर अग्रसर
  • एक प्रकार की मछली
  • आत्मसंतुष्ट होना
  • व्यंग्यपूर्ण
  • डांट-डपट
  • विशाल
  • लम्बे
  • स्ट्रट
  • तरंग
  • झूलती
  • ताड़ना
  • विनती करना
  • आलसी
  • स्वच्छंद
  • घाट
  • व्होर्ल्स

टेम्पलेट और कक्षा निर्देश Accordion Arrow

टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



नियत तारीख:

उद्देश्य: एक मकड़ी का नक्शा बनाएं जो नियमों में नए शब्दावली शब्दों को परिभाषित और दिखाता है।

छात्र निर्देश:

  1. "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
  2. शीर्षक बक्से में, आपके द्वारा चुने गए प्रमुख शब्दों की पहचान करें।
  3. विवरण बॉक्स में, शब्द की परिभाषा लिखें।
  4. उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके प्रत्येक शब्द के लिए एक उदाहरण बनाएं।
  5. जब आप समाप्त कर लें तो सहेजें और बाहर निकलें।

आवश्यकताएँ: शब्दों की आपकी समझ को प्रदर्शित करने वाले प्रत्येक के लिए 3 शब्द, सही परिभाषाएँ और उपयुक्त चित्र होने चाहिए।

पाठ योजना संदर्भ


सरनामा Accordion Arrow

रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


दृश्य शब्दावली असाइनमेंट
किसी भी पाँच शब्दावली शब्दों के लिए एक उदाहरण वाक्य को परिभाषित करें, उदाहरण दें और उदाहरण दें।
प्रवीण उभरते शुरुआत
परिभाषा
परिभाषा सही है।
परिभाषा आंशिक रूप से सही है।
परिभाषा गलत है।
दृश्यावलोकन
स्टोरीबोर्ड कक्ष स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्दों के अर्थ को स्पष्ट करते हैं।
स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्दों के अर्थ से संबंधित हैं, लेकिन समझने में मुश्किल हैं।
स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्दों के अर्थ से स्पष्ट रूप से संबंधित नहीं हैं।


गतिविधि अवलोकन


मुख्य शब्दावली के साथ एक इकाई या पाठ शुरू करना जो छात्र अपने पठन या प्रस्तुतीकरण में देखेंगे, समग्र समझ और प्रतिधारण में सहायता करता है। इस गतिविधि में, छात्र एक स्टोरीबोर्ड बनाएंगे जो सिंथिया लॉर्ड द्वारा नियमों से संबंधित प्रमुख शब्दावली को परिभाषित और चित्रित करता है। जब छात्र प्रत्येक शब्द को परिभाषित और चित्रित करते हैं, तो वे इसके अनुप्रयोग में महारत हासिल करते हैं और इसे अपने शब्दकोष के हिस्से के रूप में बनाए रखते हैं।


नियम से उदाहरण शब्दावली

  • आत्मकेंद्रित
  • चोर्टलिंग
  • जकड़
  • गहरा लाल
  • चापलूसी
  • अपरिष्कृत
  • विकृत
  • डाउन सिंड्रोम
  • पन्ना
  • ईर्ष्या
  • चंचलता
  • उग्र
  • हाव - भाव
  • मुंह बनाना
  • धैर्य
  • परेशान
  • भांड
  • म्यूट किए गए
  • कुहनी से हलका धक्का
  • परिप्रेक्ष्य
  • की ओर अग्रसर
  • एक प्रकार की मछली
  • आत्मसंतुष्ट होना
  • व्यंग्यपूर्ण
  • डांट-डपट
  • विशाल
  • लम्बे
  • स्ट्रट
  • तरंग
  • झूलती
  • ताड़ना
  • विनती करना
  • आलसी
  • स्वच्छंद
  • घाट
  • व्होर्ल्स

टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



नियत तारीख:

उद्देश्य: एक मकड़ी का नक्शा बनाएं जो नियमों में नए शब्दावली शब्दों को परिभाषित और दिखाता है।

छात्र निर्देश:

  1. "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
  2. शीर्षक बक्से में, आपके द्वारा चुने गए प्रमुख शब्दों की पहचान करें।
  3. विवरण बॉक्स में, शब्द की परिभाषा लिखें।
  4. उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके प्रत्येक शब्द के लिए एक उदाहरण बनाएं।
  5. जब आप समाप्त कर लें तो सहेजें और बाहर निकलें।

आवश्यकताएँ: शब्दों की आपकी समझ को प्रदर्शित करने वाले प्रत्येक के लिए 3 शब्द, सही परिभाषाएँ और उपयुक्त चित्र होने चाहिए।

पाठ योजना संदर्भ


रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


दृश्य शब्दावली असाइनमेंट
किसी भी पाँच शब्दावली शब्दों के लिए एक उदाहरण वाक्य को परिभाषित करें, उदाहरण दें और उदाहरण दें।
प्रवीण उभरते शुरुआत
परिभाषा
परिभाषा सही है।
परिभाषा आंशिक रूप से सही है।
परिभाषा गलत है।
दृश्यावलोकन
स्टोरीबोर्ड कक्ष स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्दों के अर्थ को स्पष्ट करते हैं।
स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्दों के अर्थ से संबंधित हैं, लेकिन समझने में मुश्किल हैं।
स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्दों के अर्थ से स्पष्ट रूप से संबंधित नहीं हैं।


दृश्य शब्दावली के नियमों के बारे में कैसे करें

1

कक्षा के शब्दावली वॉल को व्यवस्थित करें ताकि संदर्भ के लिए उपयोग किया जा सके

एक समर्पित स्थान बनाएं अपनी कक्षा की दीवार पर ताकि शब्दावली शब्द प्रदर्शित किए जा सकें जैसे ही छात्र उन्हें खोजते हैं। दृश्य समूह संबंधित शब्द छात्रों को पुनः देखने और उनकी समझ को मजबूत करने में मदद करता है।

2

छात्रों को नए शब्दों का योगदान करने के लिए प्रोत्साहित करें

उत्साहित करें छात्रों को अपनी पढ़ाई या चर्चा से शब्द सुझाने और उन्हें शब्दावली दीवार में जोड़ने के लिए। छात्रों को सशक्त बनाना शब्दावली की पहचान और साझा करने से स्वामित्व और सक्रिय भागीदारी बढ़ती है।

3

प्रत्येक शब्द के पास छात्र-निर्मित चित्र जोड़ें

छात्रों से कहें कि वे प्रत्येक शब्द का अर्थ दर्शाने वाली तस्वीरें बनाएं या खोजें। दृश्य संयोग परिभाषाओं के साथ मिलाने से शब्द अधिक यादगार और सभी शिक्षार्थियों के लिए सुलभ होते हैं।

4

दैनिक कक्षाओं में शब्दावली दीवार की समीक्षा और उपयोग करें

संदर्भित करें कि आप शब्दावली दीवार का उपयोग पढ़ते समय, टेक्स्ट पर चर्चा करते समय या लेखन गतिविधियों के दौरान करें। शब्दावली को मजबूत करना संदर्भ में समझ को गहरा करता है और छात्रों को नए शब्दों का आत्मविश्वास से प्रयोग करने में मदद करता है।

5

जैसे-जैसे इकाई आगे बढ़े, शब्दों को घुमाएं या अपडेट करें

अपडेट करें अपनी शब्दावली दीवार को नए शब्द जोड़कर और उन शब्दों को हटा कर जिन्हें छात्र मास्टर कर चुके हैं। वर्तमान बनाए रखना दीवार को रोचक बनाए रखता है और सीखने के अवसरों को अधिकतम करता है।

नियम दृश्य शब्दावली के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

'Rules' by Cynthia Lord के लिए एक दृष्टिगत शब्दावली गतिविधि क्या है?

'Rules' बुक के लिए एक दृष्टिगत शब्दावली गतिविधि में छात्रों को पुस्तक से महत्वपूर्ण शब्दों को परिभाषित करने और चित्रित करने को कहा जाता है। परिभाषाओं और चित्रों के साथ एक स्टोरीबोर्ड या मकड़ी का नक्शा बनाकर, छात्र महत्वपूर्ण शब्दावली की समझ और स्मृति को गहरा करते हैं।

मैं 'Rules' से मुख्य शब्दावली को 4वीं से 6वीं कक्षा के छात्रों को कैसे पढ़ा सकता हूँ?

4वीं से 6वीं कक्षा के छात्रों को 'Rules' से मुख्य शब्दावली सिखाने के लिए, उन्हें महत्वपूर्ण शब्द चुनने, उनकी परिभाषाएँ लिखने और प्रत्येक के लिए चित्र बनाने को कहें। इस दृष्टिकोण, जिसे दृष्टिगत शब्दावली बोर्ड कहा जाता है, समझ में मदद करता है और सीखने को रोचक बनाता है।

शब्दावली शब्दों का चित्रण छात्र की स्मृति के लिए क्यों प्रभावी है?

शब्दावली शब्दों का चित्रण छात्रों को मूल्य और अर्थ को दृश्य रूप से देखना में मदद करता है, जिससे नए शब्दों को याद रखने और लागू करने में आसानी होती है। यह प्रक्रिया दृश्य स्मृति को परिभाषाओं से जोड़ती है, जिससे दीर्घकालिक स्मृति में सुधार होता है।

'Rules' से कुछ उदाहरण शब्दावली शब्द क्या हैं?

'Rules' में उदाहरण शब्दावली में शामिल हैं स्वायत्तता, हँसी, मुट्ठी, ईर्ष्या, फुर्ती, नकल, व्यंग्यात्मक, और घाट। इन शब्दों का उपयोग गतिविधियों में करने से छात्रों को पुस्तक के विषयों और भाषा को समझने में मदद मिलती है।

किस तरह एक उपन्यास के लिए शब्दावली स्टोरीबोर्ड बनाने का सबसे अच्छा तरीका है?

शब्दावली स्टोरीबोर्ड बनाने का सबसे अच्छा तरीका है मुख्य शब्दों का चयन, स्पष्ट परिभाषाएँ लिखना, और प्रत्येक शब्द को संदर्भ में दिखाने वाले चित्र बनाएँ। डिजिटल उपकरण या कागज़ का उपयोग करके इन शब्दों को दृश्य रूप से व्यवस्थित किया जा सकता है ताकि सीखने का प्रभाव बेहतर हो सके।




छवि आरोपण
  • • karelinlestrange • लाइसेंस Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)

प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”
–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"
–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"
–तीसरी कक्षा के शिक्षक
*(यह 2 सप्ताह का नि: शुल्क परीक्षण शुरू करेगा - कोई क्रेडिट कार्ड नहीं चाहिए)
https://www.test.storyboardthat.com/hi/lesson-plans/सिंथिया-लॉर्ड-द्वारा-नियम/शब्दावली
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - सर्वाधिकार सुरक्षित।
StoryboardThat Clever Prototypes , LLC का एक ट्रेडमार्क है, और यूएस पेटेंट और ट्रेडमार्क कार्यालय में पंजीकृत है