आंधी लिए छात्र गतिविधियाँ
1611 में लिखे जाने के बारे में सोचा, कई विद्वानों का मानना है कि शेक्सपियर वर्जीनिया कंपनी के एक अभियान की कहानी से प्रेरित था जो एक तूफान में बिखर गया था। चमत्कारिक रूप से, सी वेंचर (जिसे कभी-कभी सी एडवेंचर भी कहा जाता है) नामक प्रमुख जहाज बरमूडा में घिर गया, और जहाज पर सवार लोग फिर से संगठित होने में सक्षम थे और द्वीप को रमणीय पाया। उन्होंने इसे सुरक्षित रूप से जेम्सटाउन कॉलोनी में वापस कर दिया, और बरमूडा के रहस्यमय लेकिन सुंदर द्वीप की उनकी कहानियों ने उपनिवेशों और इंग्लैंड में काफी चर्चा पैदा की। यात्रा से बचने के लिए सबसे उल्लेखनीय व्यक्ति वर्जीनिया के भावी गवर्नर सर थॉमस गेट्स थे। क्या छात्रों ने बरमूडा और जेम्सटाउन के बीच संबंध के बारे में अधिक पढ़ा है ।
आंधी के लिए आवश्यक प्रश्न
- विश्वासघात क्या है, और इसे परिवार के किसी सदस्य द्वारा कैसे बदतर बनाया जाता है?
- क्षमा कब आवश्यक है? क्या ऐसे कोई उदाहरण हैं जिनमें किसी व्यक्ति को कभी माफ नहीं किया जाना चाहिए?
- क्या बदला कभी ठीक होता है?
- कोई नेक कैसे बनता है?
- क्या जीवन नियति द्वारा नियंत्रित है, या स्वतंत्र इच्छा?
- कौन से कार्य किसी व्यक्ति को वास्तविक राक्षस में बदल सकते हैं?
- क्या एक राक्षस को छुड़ाया जा सकता है?
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- शेक्सपियर नाटकों के प्रकार
- रोमियो और जूलियट
- मैकबेथ
- छोटा गांव
- ओथेलो
- जूलियस सीज़र
- रिचर्ड III
- किंग लीयर
- आंधी
- बारहवीं रात
- गाथा 73
- अ मिडसमर नाइट्स ड्रीम
- शेक्सपियर नाटकों के लिए इलस्ट्रेटेड गाइड
विलियम शेक्सपियर की द टेम्पेस्ट के बारे में जानकारी
इंटरेक्टिव टेम्पेस्ट चर्चा के साथ छात्र की भागीदारी बढ़ाएँ
रचनात्मक प्रश्न के साथ शुरुआत करें: छात्रों से पूछें कि यदि वे एक रहस्यमय द्वीप पर फंसे होते, तो वे क्या करते, जैसे <द टेम्पेस्ट>. सच्चाई से जुड़ाव बढ़ाने के लिए नाटक से वास्तविक जीवन को जोड़ें.
मुख्य दृश्यों को स्पष्ट करने के लिए दृश्य स्टोरीबोर्ड का उपयोग करें
जटिल क्षणों को तोड़ें और छात्रों से कहें कि वे <द टेम्पेस्ट> में मुख्य घटनाओं का चित्रण करें। दृश्य सामग्री छात्रों को पात्रों की प्रेरणाओं और जादुई तत्वों को बेहतर समझने में मदद करती है.
सहानुभूति गहरी करने के लिए चरित्र भूमिका निभाएं
छात्रों को प्रोस्पेरो, एरियल या कालिबान की छोटी-छोटी सीन की भूमिका निभाने के लिए प्रोत्साहित करें. भूमिका निभाना छात्रों को दृष्टिकोण अनुभव करने का मौका देता है और क्षमाशीलता और बदले की बातों पर जीवंत चर्चा को प्रेरित करता है।
मंत्रणा बनाम वास्तविकता पर बहस का संचालन करें
कक्षा को विभाजित करें और छात्रों को चुनौती दें कि वे बहस करें कि <द टेम्पेस्ट> में जादू मददगार है या हानिकारक। आलोचनात्मक सोच को प्रोत्साहित करें और अमूर्त विषयों को वास्तविक बनाएं।
विषयों को छात्रों के जीवन से जोड़ने के लिए जर्नलिंग का प्रयोग करें
छात्रों से कहें कि वे अपने जर्नल प्रविष्टियां लिखें जब उन्होंने किसी को माफ किया हो या कठिन निर्णय लिया हो। व्यक्तिगत विचारधारा छात्रों को नाटक के बड़े सवालों से संबंधित करने में मदद करती है.
विलियम शेक्सपियर द्वारा लिखित द टेम्पेस्ट के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
द ट्रैपेस्ट के शिक्षण के लिए कुछ त्वरित और आसान पाठ योजना आइडिया क्या हैं?
त्वरित पाठ योजना आइडिया के लिए द ट्रैपेस्ट में कैरेक्टर मैपिंग, भ्रम बनाम वास्तविकता जैसे थीम की खोज, विश्वासघात और क्षमाभाव पर समूह चर्चा, और मुख्य दृश्यों के स्टोरीबोर्ड बनाना शामिल है। इन गतिविधियों से छात्र शेक्सपीयर की नाटक के साथ मज़ेदार और सुलभ तरीके से जुड़ते हैं।
द ट्रैपेस्ट के मुख्य थीम क्या हैं?
द ट्रैपेस्ट महत्वपूर्ण थीमों को कवर करता है जैसे भ्रम बनाम वास्तविकता, प्रतिशोध, खोज, मुक्ति, और माफ़ी. ये थीम कक्षा चर्चा और रचनात्मक परियोजनाओं के लिए समृद्ध सामग्री प्रदान करते हैं।
मैं ट्रैपेस्ट को मध्य या उच्च विद्यालय के छात्रों के लिए कैसे आकर्षक बना सकता हूँ?
ट्रैपेस्ट को आकर्षक बनाने के लिए, इंटरैक्टिव गतिविधियों का उपयोग करें जैसे भूमिका-निबंध, प्रतिशोध और क्षमाभाव पर समूह बहस, आधुनिक पुनर्कथन, और अलौकिक तत्वों का विश्लेषण। हास्य और छात्रों के जीवन से संबंध जोड़ने से रुचि बढ़ती है।
शेक्सपियर ने ट्रैपेस्ट लिखने के लिए किन ऐतिहासिक घटनाओं से प्रेरणा ली?
शेक्सपियर संभवतः 1609 के Sea Venture जहाज दुर्घटना से प्रेरित थे, जो बरमूडा के पास हुई थी, जहां बचे हुए लोग द्वीप पर बसे और जमestown लौटे। इस घटना की कहानियों ने द ट्रैपेस्ट के रहस्यमय द्वीप सेटिंग को प्रभावित किया।
द ट्रैपेस्ट पर कक्षा चर्चा का मार्गदर्शन करने के लिए महत्वपूर्ण प्रश्न क्या हैं?
महत्वपूर्ण प्रश्न शामिल हैं: betrayal क्या है? माफ़ी कब आवश्यक है? क्या बदला लेना हमेशा ठीक है? क्या जीवन भाग्य या मुक्त इच्छा द्वारा नियंत्रित है? और क्या एक राक्षस को माफ किया जा सकता है? ये प्रश्न आलोचनात्मक सोच और गहरी समझ को प्रोत्साहित करते हैं।
- "I was walking among the fires of Hell, delighted with the enjoyments of Genius; which to Angels look like torment and insanity" - William Blake • gags9999 • लाइसेंस Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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